MHBO Veilig omgaan met patiënten (6 maanden)

Je leert valrisico’s bij cliënten signaleren, risico’s beoordelen en preventieve maatregelen toepassen in de zorgpraktijk.

1. 1 Basisprincipes van valpreventie Je verdiept je in wetgeving, verantwoordelijkheden en het herkennen van valrisico’s bij verschillende doelgroepen.
   5 lessen

   1. Wet- en regelgeving: Arbowet, zorginstellingenrichtlijnen en veiligheidsnormenJe onderzoekt relevante wet- en regelgeving voor valpreventie in de zorg.
   2. Rollen en verantwoordelijkheden van medewerkers en zorgverlenersJe brengt in kaart wie welke taken en verantwoordelijkheden heeft bij valpreventie.
   3. Begrip van valrisico’s bij verschillende doelgroepen (ouderen, chronisch zieken)Je analyseert welke groepen extra risico lopen en waarom.
   4. Signaleren van valrisicofactoren zoals medicatie, verminderde mobiliteit of cognitieve beperkingenJe leert valrisicofactoren signaleren, zoals medicatiegebruik of beperkte mobiliteit.
   5. Procedures bij incidenten of bijna-valsituatiesJe oefent met de juiste procedures bij incidenten en bijna-valsituaties.
2. 2 Risicoanalyse en risicobeoordeling Je beoordeelt risicovolle plekken, gebruikt screeningsinstrumenten en legt risico’s en incidenten vast.
   5 lessen

   1. Identificatie van hoogrisicogebieden: badkamer, trappen, drempels, werkruimtesJe identificeert plekken waar het valrisico verhoogd is, zoals badkamers of trappen.
   2. Evaluatie van individuele risicofactoren bij cliënten en patiëntenJe evalueert individuele risicofactoren bij cliënten en patiënten.
   3. Gebruik van valrisicoscores of screeningsinstrumentenJe past screeningsinstrumenten toe om het valrisico te bepalen.
   4. Documenteren van incidenten en potentiële risico’sJe documenteert incidenten en mogelijke risico’s volgens de richtlijnen.
   5. Prioriteren van preventieve maatregelenJe bepaalt welke preventieve maatregelen prioriteit krijgen.
3. 3 Omgevingsveiligheid Je beoordeelt de zorgomgeving op valrisico’s en volgt afwijkingen systematisch op.
   5 lessen

   1. Beoordelen van vloeren, verlichting, trappen en obstakelsJe inspecteert vloeren, verlichting, trappen en obstakels op veiligheid.
   2. Beheer van losse matten, snoeren en gladde oppervlakkenJe beheert losse matten, snoeren en gladde oppervlakken om risico’s te beperken.
   3. Toepassing van antislipmateriaal en leuningenJe past antislipmateriaal en leuningen toe waar nodig.
   4. Regelmatige inspectie van zorgomgevingen op valrisico’sJe voert periodieke inspecties uit op valrisico’s in de omgeving.
   5. Registratie en opvolging van afwijkingenJe registreert afwijkingen en volgt deze op volgens procedure.
4. 4 Hulpmiddelen voor mobiliteit Je past hulpmiddelen veilig toe, controleert de staat en onderhoudt contact met cliënten over het gebruik.
   5 lessen

   1. Correct gebruik van rollators, loophulpmiddelen en rolstoelenJe gebruikt rollators, loophulpmiddelen en rolstoelen op de juiste manier.
   2. Beoordeling van hulpmiddelen op staat en functionaliteitJe beoordeelt hulpmiddelen op technische staat en functionaliteit.
   3. Toepassing van bedhekken, tilliften en steunstangenJe zet bedhekken, tilliften en steunstangen effectief in.
   4. Communicatie met cliënten bij gebruik van hulpmiddelenJe communiceert met cliënten over het gebruik van hulpmiddelen.
   5. Onderhoud en periodieke controle van hulpmiddelenJe voert onderhoud en controles van hulpmiddelen uit.
5. 5 Begeleiding van cliënten en patiënten Je observeert mobiliteit, ondersteunt bij transfers en registreert begeleidingsacties en incidenten.
   5 lessen

   1. Observeren van mobiliteit en balansproblemenJe observeert mobiliteit en signaleert balansproblemen.
   2. Ondersteunen bij opstaan, lopen en transfersJe ondersteunt cliënten bij opstaan, lopen en verplaatsen.
   3. Communicatie en instructie aan cliënten voor veilig bewegenJe geeft duidelijke instructies voor veilig bewegen.
   4. Begeleiden van cliënten bij risicovolle activiteiten (traplopen, douchen)Je begeleidt cliënten bij risicovolle activiteiten zoals traplopen of douchen.
   5. Registratie van begeleidingsacties en incidentenJe registreert begeleidingsacties en incidenten volgens de afspraken.
6. 6 Medicatie en gezondheid gerelateerde risico’s Je herkent medicatie- en gezondheidsrisico’s, stemt af met medische staf en documenteert acties.
   5 lessen

   1. Herkennen van medicatie die duizeligheid of verminderde alertheid veroorzaaktJe herkent medicatie die het valrisico vergroot, zoals middelen die duizeligheid veroorzaken.
   2. Signaleren van aandoeningen zoals spierzwakte, evenwichtsstoornissen of cognitieve beperkingenJe signaleert aandoeningen die invloed hebben op mobiliteit of balans.
   3. Afstemming met medische staf over risicobeperkende maatregelenJe stemt preventieve maatregelen af met de medische staf.
   4. Monitoren van veranderingen in gezondheid of mobiliteitJe monitort veranderingen in gezondheid of mobiliteit van cliënten.
   5. Documentatie van gezondheidsrisico’s en preventieve actiesJe documenteert gezondheidsrisico’s en de genomen preventieve acties.
7. 7 Incidentenregistratie en rapportage Je legt incidenten vast, analyseert oorzaken en communiceert verbetermaatregelen binnen het team.
   5 lessen

   1. Vastleggen van valincidenten en bijna-ongevallenJe registreert valincidenten en bijna-ongevallen zorgvuldig.
   2. Analyse van oorzaken en risicofactorenJe analyseert de oorzaken en risicofactoren van incidenten.
   3. Formuleren van verbetermaatregelen voor preventieJe formuleert verbetermaatregelen voor toekomstige preventie.
   4. Communicatie van incidentinformatie aan collega’s en leidinggevendenJe deelt incidentinformatie met collega’s en leidinggevenden.
   5. Evaluatie van preventieve maatregelen en aanpassing van beleidJe evalueert preventieve maatregelen en past het beleid waar nodig aan.
8. 8 Oefenen van dagelijkse routines Je oefent veilige dagelijkse routines en evalueert de veiligheid van transfers en mobiliteitsoefeningen.
   5 lessen

   1. Observeren van veilige transfers in bed, stoel en badkamerJe observeert hoe transfers in bed, stoel en badkamer veilig verlopen.
   2. Toepassen van juiste till- en ondersteuningsmethodenJe past juiste till- en ondersteuningsmethoden toe.
   3. Aandacht voor herhaalde routines zoals lopen naar toilet of eetzaalJe let op veiligheid bij herhaalde routines zoals lopen naar het toilet.
   4. Begeleiden van cliënten bij mobiliteitsoefeningenJe begeleidt cliënten bij eenvoudige mobiliteitsoefeningen.
   5. Evaluatie van veiligheid tijdens dagelijkse handelingenJe evalueert de veiligheid tijdens dagelijkse handelingen.
9. 9 Educatie en bewustwording van cliënten Je instrueert cliënten en familie over valrisico’s en betrekt hen bij preventieve maatregelen.
   5 lessen

   1. Uitleggen van valrisico’s aan cliënten en familieJe legt valrisico’s duidelijk uit aan cliënten en familie.
   2. Instrueren van cliënten in veilig gebruik van hulpmiddelenJe instrueert cliënten in het veilig gebruik van hulpmiddelen.
   3. Betrekken van cliënten bij eigen veiligheid en preventieve maatregelenJe stimuleert cliënten om actief mee te werken aan hun eigen veiligheid.
   4. Gebruik van visuele hulpmiddelen en instructies in de zorgomgevingJe gebruikt visuele hulpmiddelen en instructies in de zorgomgeving.
   5. Registratie van advies en naleving door cliëntenJe registreert gegeven adviezen en naleving door cliënten.
10. 10 Veiligheidscultuur en samenwerking Je bevordert communicatie, samenwerking en continue verbetering van valpreventie in de organisatie.
    5 lessen

    1. Communicatie van valpreventieregels aan medewerkersJe communiceert valpreventieregels met collega’s op de werkvloer.
    2. Samenwerking tussen zorgverleners, fysiotherapeuten en leidinggevendenJe werkt samen met zorgverleners, fysiotherapeuten en leidinggevenden.
    3. Creëren van bewustzijn over valrisico’s in de gehele organisatieJe stimuleert bewustzijn over valrisico’s in de organisatie.
    4. Feedback en evaluatie van naleving van veiligheidsmaatregelenJe geeft feedback en evalueert de naleving van veiligheidsmaatregelen.
    5. Continue verbetering van valpreventiepraktijken binnen de instellingJe werkt aan continue verbetering van valpreventiepraktijken.

Je leert risico’s in zorginstellingen analyseren, scenario’s opstellen en effectieve crisis- en evacuatieprocedures uitvoeren.

1. 1 Basisprincipes van crisismanagement in zorg- en welzijnsinstellingen Je verdiept je in wetgeving, rollen, risicoherkenning, veilig handelen en documentatie bij crisissituaties.
   5 lessen

   1. Wet- en regelgeving: Arbowet, Wet veiligheidsregio’s, NEN-normenJe bestudeert relevante wet- en regelgeving voor crisismanagement in zorginstellingen.
   2. Rollen en verantwoordelijkheden van medewerkers, leidinggevenden en crisisteamsJe brengt in kaart wie welke verantwoordelijkheden heeft bij een crisis.
   3. Risicoherkenning van noodsituaties zoals brand, stroomuitval of ongevallenJe leert verschillende noodsituaties herkennen en beoordelen op risico’s.
   4. Veilig gedrag en procedures tijdens een crisisJe oefent met veilig gedrag en volgt de juiste procedures tijdens een crisis.
   5. Documentatie van incidenten en acties voor evaluatieJe legt incidenten en acties vast voor latere evaluatie en verbetering.
2. 2 Risicoanalyse en scenario planning Je analyseert risico’s, stelt scenario’s op en werkt samen aan preventieve maatregelen.
   5 lessen

   1. Identificatie van kritieke zones: patientenkamers, liften, keukens, technische ruimtenJe identificeert kritieke zones binnen de zorginstelling.
   2. Analyse van mogelijke incidenten: brand, wateroverlast, agressie, pandemieënJe analyseert mogelijke incidenten en hun gevolgen voor de organisatie.
   3. Prioriteren van risico’s en preventieve maatregelenJe bepaalt welke risico’s prioriteit hebben en welke maatregelen nodig zijn.
   4. Opstellen van scenario’s voor evacuatie en calamiteitenJe stelt scenario’s op voor verschillende calamiteiten en evacuaties.
   5. Samenwerking met collega’s en veiligheidsfunctionarissenJe werkt samen met collega’s en veiligheidsfunctionarissen aan risicobeheersing.
3. 3 Organisatie van crisismanagementteams Je organiseert crisisteams, verdeelt taken en stemt communicatie en besluitvorming af.
   5 lessen

   1. Structuur en samenstelling van crisisteamsJe onderzoekt hoe crisisteams zijn opgebouwd en functioneren.
   2. Rollen en taken van teamleden tijdens incidentenJe beschrijft de taken van teamleden bij incidenten.
   3. Communicatie binnen het team en met externe hulpdienstenJe stemt de communicatie binnen het team en met hulpdiensten af.
   4. Besluitvorming en coördinatie onder tijdsdrukJe oefent met besluitvorming en coördinatie onder tijdsdruk.
   5. Evaluatie en bijstelling van teamprocessenJe evalueert teamprocessen en stelt verbeteringen voor.
4. 4 Alarm- en meldsystemen Je leert alarm- en meldsystemen bedienen, controleren en integreren in crisisprocedures.
   5 lessen

   1. Werking van interne en externe alarmsystemenJe onderzoekt hoe interne en externe alarmsystemen werken.
   2. Procedures bij activering van brand-, nood- of medische alarmenJe volgt de procedures bij het activeren van verschillende alarmen.
   3. Integratie van meldsystemen met evacuatieplannenJe koppelt meldsystemen aan bestaande evacuatieplannen.
   4. Controle en onderhoud van alarmapparatuurJe controleert en onderhoudt alarmapparatuur volgens de richtlijnen.
   5. Registratie van meldingen en opvolgingJe registreert meldingen en zorgt voor de juiste opvolging.
5. 5 Evacuatie van bewoners, patiënten en personeel Je stelt evacuatieroutes op, begeleidt evacuaties en evalueert de procedures.
   5 lessen

   1. Opstellen van evacuatieroutes en verzamelplaatsenJe ontwerpt evacuatieroutes en wijst verzamelplaatsen aan.
   2. Specifieke maatregelen voor mensen met beperkte mobiliteitJe past maatregelen toe voor mensen met beperkte mobiliteit.
   3. Prioritering bij evacuatie: kwetsbare groepen eerstJe bepaalt de volgorde van evacuatie met aandacht voor kwetsbare groepen.
   4. Communicatie en begeleiding van bewoners en personeel tijdens evacuatieJe begeleidt bewoners en personeel tijdens een evacuatie.
   5. Evaluatie van evacuatieprocedures en verbeterpuntenJe beoordeelt evacuatieprocedures en benoemt verbeterpunten.
6. 6 Communicatie tijdens crisissituaties Je oefent met communicatie tijdens crisissituaties en legt besluiten en informatie vast.
   5 lessen

   1. Interne communicatie met personeel en bewonersJe stemt interne communicatie af met personeel en bewoners.
   2. Externe communicatie met hulpdiensten, familie en mediaJe onderhoudt contact met hulpdiensten, familie en media.
   3. Gebruik van portofoons, omroepinstallaties en digitale systemenJe maakt gebruik van verschillende communicatiemiddelen tijdens een crisis.
   4. Registratie van beslissingen en communicatie tijdens incidentenJe registreert beslissingen en communicatie tijdens incidenten.
   5. Procedures voor informatievoorziening na de crisisJe volgt procedures voor informatievoorziening na afloop van een crisis.
7. 7 Brandveiligheid en noodprocedures Je past brandveiligheidsmaatregelen toe en coördineert acties bij brandincidenten.
   5 lessen

   1. Integratie van brandveiligheidsmaatregelen in crisismanagementJe verwerkt brandveiligheidsmaatregelen in crisismanagement.
   2. Controle en gebruik van blusmiddelen en brandmeldersJe controleert en gebruikt blusmiddelen en brandmelders.
   3. Coördinatie met brandweer en interne veiligheidsfunctionarissenJe stemt acties af met brandweer en interne veiligheidsfunctionarissen.
   4. Specifieke acties bij brand in patiëntenzones of technische ruimtesJe voert specifieke acties uit bij brand in verschillende zones.
   5. Evaluatie van brandincidenten en verbetermaatregelenJe evalueert brandincidenten en stelt verbetermaatregelen voor.
8. 8 Medische noodsituaties en acute incidenten Je herkent medische noodsituaties, coördineert hulpverlening en analyseert incidenten.
   5 lessen

   1. Herkennen van medische noodsituaties tijdens een crisisJe signaleert medische noodsituaties tijdens een crisis.
   2. Toewijzing van personeel voor medische hulpverleningJe wijst personeel toe voor medische hulpverlening.
   3. Coördinatie met interne en externe zorginstantiesJe stemt af met interne en externe zorginstanties.
   4. Prioritering van zorg bij meerdere slachtoffersJe bepaalt de zorgvolgorde bij meerdere slachtoffers.
   5. Registratie en analyse van medische incidentenJe legt medische incidenten vast en analyseert deze.
9. 9 Herstel en nazorg na een crisis Je evalueert incidenten, ondersteunt betrokkenen en werkt aan herstel en preventie.
   5 lessen

   1. Evaluatie van incidenten en het identificeren van verbeterpuntenJe beoordeelt incidenten en benoemt verbeterpunten.
   2. Ondersteuning van personeel, bewoners en familie na incidentenJe biedt nazorg aan personeel, bewoners en familie.
   3. Herstel van infrastructuur en werkprocessenJe werkt mee aan herstel van infrastructuur en processen.
   4. Documentatie en rapportage voor interne en externe partijenJe documenteert en rapporteert voor interne en externe partijen.
   5. Implementatie van preventieve maatregelen voor de toekomstJe implementeert preventieve maatregelen voor de toekomst.
10. 10 Veiligheidscultuur en samenwerking Je bevordert veiligheidscultuur en samenwerking en werkt aan structurele verbetering.
    5 lessen

    1. Communicatie van regels, procedures en verantwoordelijkheden aan alle medewerkersJe communiceert regels en verantwoordelijkheden aan alle medewerkers.
    2. Samenwerking tussen verpleegkundigen, facilitair personeel, leidinggevenden en crisisteamJe werkt samen met verschillende disciplines binnen de instelling.
    3. Bewustwording creëren over risico’s en crisisproceduresJe vergroot de bewustwording over risico’s en crisisprocedures.
    4. Feedback en evaluatie van naleving van crisis- en evacuatieprotocollenJe vraagt en geeft feedback over de naleving van protocollen.
    5. Continue verbetering van crisismanagementsystemen in de instellingJe werkt mee aan de continue verbetering van crisismanagementsystemen.