MBO Revalidatieondersteuning (6 maanden)

Je ondersteunt cliënten bij revalidatie, signaleert voortgang en werkt samen met het behandelteam voor passende begeleiding.

1. 1 Basisprincipes van revalidatie Je verdiept je in de basis van revalidatie en de rollen van zorgprofessionals en cliënten.
   5 lessen

   1. Begrip van revalidatie en doelstellingenJe onderzoekt wat revalidatie inhoudt en welke doelen je samen met cliënten nastreeft.
   2. Verschillende fases van revalidatieJe herkent de verschillende fases in het revalidatieproces en past je begeleiding hierop aan.
   3. Verschil tussen lichamelijke, cognitieve en psychosociale revalidatieJe maakt onderscheid tussen lichamelijke, cognitieve en psychosociale revalidatie.
   4. Rollen van zorgprofessionals in revalidatieJe benoemt de taken van verschillende zorgprofessionals binnen het revalidatieteam.
   5. Doelgericht samenwerken met cliëntenJe werkt doelgericht samen met cliënten aan hun herstel en zelfstandigheid.
2. 2 Observeren en signaleren van voortgang Je leert veranderingen bij cliënten signaleren en deze zorgvuldig rapporteren aan het team.
   5 lessen

   1. Herkennen van veranderingen in lichamelijk functionerenJe signaleert veranderingen in het lichamelijk functioneren van cliënten.
   2. Signaleren van emotionele en sociale reactiesJe let op emotionele en sociale reacties en bespreekt deze waar nodig.
   3. Gebruik van meetinstrumenten en vragenlijstenJe gebruikt meetinstrumenten en vragenlijsten om voortgang vast te leggen.
   4. Rapporteren van voortgang aan team en cliëntJe rapporteert bevindingen aan het team en aan de cliënt zelf.
   5. Herkennen van complicaties of terugvalJe herkent tekenen van complicaties of terugval bij cliënten.
3. 3 Begeleiding bij dagelijkse activiteiten (ADL) Je ondersteunt cliënten bij dagelijkse activiteiten en bevordert hun zelfstandigheid.
   5 lessen

   1. Ondersteuning bij persoonlijke verzorgingJe helpt cliënten bij hun persoonlijke verzorging op een respectvolle manier.
   2. Begeleiden bij voeding en mobiliteitJe begeleidt bij voeding en mobiliteit, afgestemd op de mogelijkheden van de cliënt.
   3. Aanleren van nieuwe vaardighedenJe leert cliënten nieuwe vaardigheden aan voor het dagelijks leven.
   4. Gebruik van hulpmiddelen en ergonomieJe past hulpmiddelen en ergonomische principes toe in de begeleiding.
   5. Stimuleren van zelfstandigheid en zelfvertrouwenJe stimuleert cliënten om zelfstandig te handelen en hun zelfvertrouwen te vergroten.
4. 4 Samenwerken met behandelteam Je werkt samen met het behandelteam en betrekt cliënten en familie bij het behandelplan.
   5 lessen

   1. Communiceren met fysiotherapeuten, ergotherapeuten en artsenJe communiceert effectief met verschillende behandelaars over het revalidatieproces.
   2. Delen van observaties en signalenJe deelt observaties en signalen met het team om de begeleiding af te stemmen.
   3. Afstemmen van doelen en activiteitenJe stemt doelen en activiteiten af met het behandelteam en de cliënt.
   4. Betrekken van cliënt en familie bij behandelplanJe betrekt cliënten en hun familie actief bij het behandelplan.
   5. Overleggen over aanpassingen in begeleidingJe overlegt over mogelijke aanpassingen in de begeleiding als dat nodig is.
5. 5 Gebruik van hulpmiddelen en therapieapparatuur Je maakt kennis met hulpmiddelen en leert deze veilig en verantwoord inzetten.
   5 lessen

   1. Kennismaken met rolstoelen, loophulpmiddelen en bracesJe ontdekt het gebruik van rolstoelen, loophulpmiddelen en braces in de praktijk.
   2. Ondersteunen bij oefenapparatuur en trainingsmaterialenJe ondersteunt cliënten bij het gebruik van oefenapparatuur en trainingsmaterialen.
   3. Controleren op juist gebruik en veiligheidJe controleert of hulpmiddelen juist en veilig worden gebruikt.
   4. Instructies geven aan cliënten over gebruikJe geeft duidelijke instructies aan cliënten over het gebruik van hulpmiddelen.
   5. Signaleren van problemen of ongemakkenJe signaleert problemen of ongemakken bij het gebruik van hulpmiddelen.
6. 6 Psychosociale ondersteuning van cliënten Je biedt psychosociale ondersteuning en betrekt het sociale netwerk van de cliënt.
   5 lessen

   1. Luisteren naar zorgen en angstenJe luistert actief naar de zorgen en angsten van cliënten.
   2. Motiveren bij tegenslag en frustratieJe motiveert cliënten bij tegenslag en helpt omgaan met frustratie.
   3. Ondersteunen bij copingstrategieënJe ondersteunt bij het ontwikkelen van effectieve copingstrategieën.
   4. Stimuleren van sociale contactenJe stimuleert het onderhouden van sociale contacten voor herstel.
   5. Betrekken van mantelzorgers en familieJe betrekt mantelzorgers en familie bij het revalidatieproces.
7. 7 Opstellen en volgen van revalidatieplannen Je stelt samen met de cliënt revalidatieplannen op en volgt de voortgang.
   5 lessen

   1. Opstellen van individuele doelen met cliëntJe formuleert samen met de cliënt individuele doelen voor het revalidatieproces.
   2. Vastleggen van taken en verantwoordelijkhedenJe legt taken en verantwoordelijkheden vast binnen het revalidatieplan.
   3. Monitoren van voortgang en resultatenJe monitort de voortgang en resultaten van het revalidatieproces.
   4. Evalueren en bijstellen van plannenJe evalueert en past plannen aan op basis van behaalde resultaten.
   5. Samenwerken met team voor optimale zorgJe werkt samen met het team om de zorg af te stemmen op de cliënt.
8. 8 Preventie en gezondheidsondersteuning Je stimuleert een gezonde leefstijl en signaleert risico’s bij cliënten in revalidatie.
   5 lessen

   1. Stimuleren van gezonde voeding en leefstijlJe stimuleert cliënten tot gezonde voeding en een actieve leefstijl.
   2. Aandacht voor houding, beweging en blessurepreventieJe besteedt aandacht aan houding, beweging en het voorkomen van blessures.
   3. Voorlichting over medicatie en behandelingJe geeft voorlichting over medicatie en behandelingen aan cliënten.
   4. Signaleren van risico’s bij activiteitenJe signaleert risico’s bij dagelijkse activiteiten van cliënten.
   5. Adviseren over aanpassingen in de leefomgevingJe adviseert over aanpassingen in de leefomgeving voor meer veiligheid.
9. 9 Communicatie met cliënten en familie Je communiceert duidelijk en empathisch met cliënten en hun familie over het revalidatieproces.
   5 lessen

   1. Duidelijk uitleggen van doelen en verwachtingenJe legt doelen en verwachtingen helder uit aan cliënten en familie.
   2. Bespreken van voortgang en uitdagingenJe bespreekt de voortgang en uitdagingen met betrokkenen.
   3. Motiveren tot actieve deelnameJe motiveert cliënten om actief deel te nemen aan hun revalidatie.
   4. Empathisch luisteren en signalen interpreterenJe luistert empathisch en interpreteert signalen van cliënten.
   5. Begeleiden bij emotionele reactiesJe begeleidt cliënten bij emotionele reacties tijdens het proces.
10. 10 Kwaliteit, veiligheid en wet- en regelgeving Je werkt volgens protocollen en richtlijnen en zorgt voor veiligheid, hygiëne en privacy.
    5 lessen

    1. Werken volgens protocollen en richtlijnenJe past protocollen en richtlijnen toe in alle werkzaamheden.
    2. Aandacht voor hygiëne en veiligheidJe let op hygiëne en veiligheid in de dagelijkse praktijk.
    3. Naleven van privacy en vertrouwelijkheidJe waarborgt privacy en vertrouwelijkheid van cliëntgegevens.
    4. Documenteren van acties en observatiesJe documenteert acties en observaties zorgvuldig.
    5. Signaleren van incidenten en risico’sJe signaleert incidenten en risico’s en meldt deze volgens afspraken.

Je communiceert effectief met cliënten en hun familie, zowel mondeling als schriftelijk, rekening houdend met diverse situaties.

1. 1 Basisprincipes van communicatie Je onderzoekt hoe je duidelijke en respectvolle communicatie inzet in contact met cliënten.
   5 lessen

   1. Verbale en non-verbale communicatie herkennenJe leert signalen in houding, mimiek en taal van cliënten en jezelf herkennen.
   2. Actief luisteren toepassenJe oefent met aandachtig luisteren en het laten merken dat je de ander begrijpt.
   3. Open vragen stellen en samenvattenJe past open vragen toe en vat gesprekken samen om duidelijkheid te krijgen.
   4. Begrippen als empathie, respect en geduld begrijpenJe benoemt wat empathie, respect en geduld betekenen in contact met cliënten.
   5. Communicatiestijlen van cliënten herkennenJe herkent verschillende communicatiestijlen van cliënten in de praktijk.
2. 2 Professionele omgang met cliënten Je ontwikkelt vaardigheden om professioneel en respectvol om te gaan met cliënten.
   5 lessen

   1. Respect tonen voor persoonlijke grenzenJe laat zien hoe je persoonlijke grenzen van cliënten respecteert.
   2. Privacy en vertrouwelijkheid waarborgenJe borgt privacy en vertrouwelijkheid in je communicatie.
   3. Signaleren van emotionele of fysieke behoeftenJe signaleert wanneer cliënten emotionele of fysieke ondersteuning nodig hebben.
   4. Opbouwen van vertrouwen en een goede werkrelatieJe bouwt aan vertrouwen en een goede werkrelatie met cliënten.
   5. Omgaan met weerstand of terughoudendheidJe leert omgaan met weerstand of terughoudendheid bij cliënten.
3. 3 Communicatie met familieleden Je communiceert zorgvuldig met familieleden en maakt duidelijke afspraken.
   5 lessen

   1. Familie informeren over zorg en planningJe informeert familieleden helder over de zorg en de planning.
   2. Grenzen stellen bij bemoeienis van familieJe stelt grenzen bij bemoeienis van familie in het belang van de cliënt.
   3. Luisteren naar zorgen en feedback van familieJe luistert naar de zorgen en feedback van familieleden.
   4. Conflicten tussen familie en cliënt signalerenJe signaleert mogelijke conflicten tussen familie en cliënt.
   5. Duidelijke afspraken documenterenJe legt afspraken met familieleden nauwkeurig vast.
4. 4 Empathische communicatie Je past empathische communicatie toe bij cliënten in verschillende situaties.
   5 lessen

   1. Inleven in gevoelens van cliëntenJe leeft je in in de gevoelens van cliënten en benoemt deze.
   2. Ondersteunen bij emotionele situatiesJe ondersteunt cliënten bij emotionele gebeurtenissen.
   3. Positieve en ondersteunende taal gebruikenJe gebruikt positieve en ondersteunende taal in gesprekken.
   4. Lichamelijke signalen van emoties herkennenJe herkent lichamelijke signalen die wijzen op emoties.
   5. Emotionele reacties op professionele wijze begeleidenJe begeleidt emotionele reacties op een professionele manier.
5. 5 Omgaan met moeilijk bereikbare cliënten Je leert communiceren met cliënten die moeilijk bereikbaar zijn door beperking of taal.
   5 lessen

   1. Strategieën bij dementie of cognitieve beperkingenJe past strategieën toe bij cliënten met dementie of cognitieve beperkingen.
   2. Communiceren met cliënten met taalbarrièresJe communiceert met cliënten die moeite hebben met de Nederlandse taal.
   3. Geduld en herhaling toepassenJe gebruikt geduld en herhaling in het contact met cliënten.
   4. Non-verbale signalen interpreterenJe interpreteert non-verbale signalen bij moeilijk bereikbare cliënten.
   5. Observeren en documenteren van reactiesJe observeert reacties van cliënten en legt deze vast.
6. 6 Conflicthantering en probleemoplossing Je herkent en voorkomt conflicten in de communicatie met cliënten en familie.
   5 lessen

   1. Herkennen van spanningen bij cliënten of familieJe signaleert spanningen bij cliënten of familieleden.
   2. Actief luisteren en begrip tonenJe luistert actief en toont begrip bij conflicten.
   3. Grenzen en afspraken duidelijk makenJe maakt grenzen en afspraken duidelijk in lastige situaties.
   4. Alternatieve oplossingen besprekenJe bespreekt alternatieven om tot een oplossing te komen.
   5. Escalatie voorkomen door tijdig in te grijpenJe grijpt tijdig in om escalatie te voorkomen.
7. 7 Motiverende gespreksvoering Je stimuleert cliënten met motiverende gesprekstechnieken en positieve feedback.
   5 lessen

   1. Cliënt stimuleren bij gezonde keuzesJe stimuleert cliënten om gezonde keuzes te maken.
   2. Samen doelen formulerenJe formuleert samen met de cliënt haalbare doelen.
   3. Positieve feedback gevenJe geeft positieve feedback tijdens het gesprek.
   4. Kleine stappen en successen erkennenJe erkent kleine stappen en successen van cliënten.
   5. Motivatie verankeren in dagelijkse routinesJe helpt motivatie te verankeren in dagelijkse routines.
8. 8 Communicatie via digitale middelen Je voert digitale communicatie professioneel en bewaakt grenzen tussen werk en privé.
   5 lessen

   1. Telefonische en videoconsulten professioneel voerenJe voert telefonische en videoconsulten op een professionele manier.
   2. E-mails en berichten duidelijk en vriendelijk formulerenJe formuleert e-mails en berichten duidelijk en vriendelijk.
   3. Privacy en AVG-regels toepassenJe past privacyregels en AVG toe in digitale communicatie.
   4. Documenteren van digitale communicatieJe documenteert digitale communicatie zorgvuldig.
   5. Grenzen tussen werk en privé in digitale communicatie bewakenJe bewaakt de grenzen tussen werk en privé bij digitaal contact.
9. 9 Cultuur- en diversiteitsbewuste communicatie Je houdt rekening met culturele en persoonlijke verschillen in communicatie.
   5 lessen

   1. Respect voor verschillende culturele achtergrondenJe toont respect voor verschillende culturele achtergronden van cliënten.
   2. Aandacht voor religieuze en persoonlijke waardenJe besteedt aandacht aan religieuze en persoonlijke waarden in gesprekken.
   3. Taal- en interpretatieverschillen herkennenJe herkent taal- en interpretatieverschillen in communicatie.
   4. Sensitief omgaan met verschillen in familieopvattingenJe gaat sensitief om met verschillen in familieopvattingen.
   5. Communicatiemiddelen aanpassen aan diverse behoeftenJe past communicatiemiddelen aan op diverse behoeften van cliënten.
10. 10 Documentatie en rapportage van communicatie Je legt gesprekken en bijzonderheden zorgvuldig vast en reflecteert op je communicatie.
    5 lessen

    1. Gesprekken correct en volledig vastleggenJe legt gesprekken met cliënten en familie correct en volledig vast.
    2. Rapporteren van bijzonderheden of zorgenJe rapporteert bijzonderheden of zorgen in het zorgdossier.
    3. Communicatieplannen bijhoudenJe houdt communicatieplannen bij voor cliënten.
    4. Informatie veilig delen binnen het zorgteamJe deelt informatie veilig binnen het zorgteam.
    5. Reflecteren op communicatie en verbeterpunten formulerenJe reflecteert op je communicatie en benoemt verbeterpunten.