Ga naar inhoud

MHBO Zorg

MHBO Crisisinterventie in de zorg (1 jaar)

Je herkent en beoordeelt crisissituaties in de zorg, voert verpleegtechnische handelingen uit en past zorgmanagement en leidinggeven toe. Zo werk je methodisch samen en waarborg je kwaliteit en veiligheid.

Opleidingsduur
1 jaar
Niveau
MHBO
Studiewijze
Online Zelfstudie
Afronding
Digitaal diploma

Voor wie

Je verdiept je in crisisinterventie, zorgmanagement, verpleegtechnische handelingen en leidinggeven, zodat je je kennis en vaardigheden op deze gebieden uitbreidt.

Instapkennis

Ervaring of basiskennis in de zorgsector is aanbevolen voor het volgen van deze opleiding op MHBO-niveau.

Wat je leert

  • Je kunt verschillende soorten crises herkennen en het effect op cliënten inschatten.
  • Je kunt vroegtijdige signalen en risicofactoren voor escalatie analyseren.
  • Je kunt effectief communiceren en grenzen stellen in crisissituaties.
  • Je kunt een risicobeoordeling uitvoeren en passende veiligheidsmaatregelen nemen.
  • Je kunt methodisch samenwerken en verslagleggen volgens zorgstandaarden.
  • Je kunt zorgprocessen analyseren en kwaliteitszorg toepassen in de praktijk.
  • Je kunt een zorgbegroting opstellen en kosten beheersen binnen een zorgorganisatie.
  • Je kunt verpleegtechnische handelingen uitvoeren volgens geldende richtlijnen.
  • Je kunt verschillende leiderschapsstijlen toepassen en teams begeleiden.
  • Je kunt motivatie stimuleren, prestaties evalueren en ontwikkelingsplannen opstellen.

Programma

Deze opleiding bestaat uit 4 modules met samen 40 hoofdstukken en 200 lessen.

MHBO Crisisinterventie in de zorg 10 hoofdstukken · 50 lessen

Je herkent, beoordeelt en begeleidt crisissituaties in de zorg en werkt methodisch samen met collega’s en externe hulpverleners.

  1. Inleiding crisisinterventie Je onderzoekt soorten crises, hun impact en de rol van zorgverleners bij crisisinterventie.
    5 lessen
    1. Definitie en soorten crises (persoonlijk, sociaal, traumatisch)Je onderscheidt typen crises en analyseert persoonlijke en sociale gevolgen.
    2. Verschil tussen acute en chronische crisesJe vergelijkt kenmerken van acute en chronische crises bij cliënten.
    3. Impact van crises op emotioneel en fysiek welzijnJe onderzoekt de emotionele en lichamelijke effecten van een crisis.
    4. Rollen en verantwoordelijkheden van zorgverlenersJe beschrijft de taken en verantwoordelijkheden van zorgverleners in crisissituaties.
    5. Doelstellingen van crisisinterventieJe formuleert doelstellingen voor crisisinterventie in de zorgpraktijk.
  2. Signaleren van crisis Je leert signalen van crisis herkennen, risico’s inschatten en observaties vastleggen.
    5 lessen
    1. Vroege waarschuwingssignalen herkennenJe signaleert vroege waarschuwingssignalen bij cliënten.
    2. Veranderingen in gedrag, emoties en fysieke toestandJe observeert veranderingen in gedrag, emoties en lichamelijke toestand.
    3. Risicofactoren voor escalatie identificerenJe benoemt risicofactoren die kunnen leiden tot escalatie.
    4. Omgevingsfactoren die crisis beïnvloedenJe analyseert omgevingsfactoren die invloed hebben op het ontstaan van crisis.
    5. Documentatie van observaties en meldingenJe legt observaties en meldingen zorgvuldig vast in rapportages.
  3. Communicatie tijdens crises Je oefent met communicatievaardigheden die nodig zijn tijdens een crisis.
    5 lessen
    1. Actief luisteren en kalmerende communicatieJe past actief luisteren en kalmerende communicatie toe in crisissituaties.
    2. Duidelijke en korte instructies gevenJe geeft duidelijke, korte instructies aan cliënten of collega’s.
    3. Gebruik van ik-boodschappen en empathieJe gebruikt ik-boodschappen en toont empathie in gesprekken.
    4. Grenzen stellen zonder escalatieJe stelt grenzen zonder dat de situatie escaleert.
    5. Non-verbale signalen lezen en aanpassenJe herkent en past non-verbale signalen aan tijdens contact.
  4. Risicobeoordeling en veiligheidsmaatregelen Je beoordeelt risico’s en past veiligheidsmaatregelen toe in crisissituaties.
    5 lessen
    1. Beoordelen van directe dreigingen voor cliënt en omgevingJe beoordeelt directe dreigingen voor cliënt en omgeving.
    2. Inventariseren van beschikbare hulpbronnenJe inventariseert beschikbare hulpbronnen in de omgeving.
    3. Implementeren van veiligheidsprotocollenJe voert veiligheidsprotocollen uit bij een crisis.
    4. Noodprocedures en evacuatieplannenJe past noodprocedures en evacuatieplannen toe indien nodig.
    5. Prioriteren van interventies bij meerdere risico’sJe bepaalt de volgorde van interventies bij meerdere risico’s.
  5. Methodisch handelen in crisis Je past een methodische aanpak toe en werkt samen tijdens crisisinterventie.
    5 lessen
    1. Stapsgewijze aanpak van crisisinterventieJe voert een stapsgewijze aanpak uit bij crisisinterventie.
    2. Vaststellen van doelen en gewenste uitkomstenJe stelt doelen en gewenste uitkomsten vast voor de interventie.
    3. Evaluatie van interventies tijdens de crisisJe evalueert de effectiviteit van interventies tijdens de crisis.
    4. Samenwerken met collega’s en externe hulpverlenersJe werkt samen met collega’s en externe hulpverleners.
    5. Flexibiliteit en aanpassing aan onverwachte situatiesJe past je handelen aan bij onverwachte situaties.
  6. Emotieregulatie en stressmanagement Je leert stress en emoties reguleren bij jezelf en cliënten tijdens en na een crisis.
    5 lessen
    1. Technieken om eigen stress onder controle te houdenJe past technieken toe om je eigen stress te beheersen.
    2. Ondersteuning bieden bij angst, paniek of agressieJe ondersteunt cliënten bij angst, paniek of agressie.
    3. Kalmerende technieken voor cliëntenJe gebruikt kalmerende technieken voor cliënten in crisis.
    4. Herkennen van burn-out- of overbelastingssignalen bij jezelf en anderenJe herkent signalen van burn-out of overbelasting.
    5. Ondersteuning van herstel na crisisJe ondersteunt het herstelproces na een crisis.
  7. Samenwerking met hulpverleners Je werkt samen met externe hulpverleners en stemt informatie en acties af.
    5 lessen
    1. Rollen van politie, ambulance, GGZ en sociale dienstenJe benoemt de rol van verschillende externe hulpverleners.
    2. Communicatie en coördinatie tussen disciplinesJe communiceert en coördineert met andere disciplines.
    3. Overdracht van informatie en verantwoordelijkheidJe draagt informatie en verantwoordelijkheid correct over.
    4. Samenstellen van multidisciplinaire crisisplannenJe stelt samen multidisciplinaire crisisplannen op.
    5. Respecteren van professionele grenzen en bevoegdhedenJe respecteert professionele grenzen en bevoegdheden.
  8. Documentatie en verslaglegging Je legt incidenten, interventies en uitkomsten zorgvuldig vast volgens de richtlijnen.
    5 lessen
    1. Correcte en nauwkeurige rapportage van incidentenJe rapporteert incidenten nauwkeurig en feitelijk.
    2. Vastleggen van interventies en uitkomstenJe legt uitgevoerde interventies en resultaten vast.
    3. Gebruik van digitale systemen en meldingsformulierenJe gebruikt digitale systemen en meldingsformulieren.
    4. Privacy en vertrouwelijkheid waarborgenJe waarborgt privacy en vertrouwelijkheid in je verslaglegging.
    5. Evaluatie van gegevens voor verbeteringenJe evalueert gegevens om verbeteringen te signaleren.
  9. Juridische en ethische aspecten Je past juridische en ethische richtlijnen toe bij crisisinterventie in de zorg.
    5 lessen
    1. Wet- en regelgeving bij crisisinterventieJe past relevante wet- en regelgeving toe bij crisisinterventie.
    2. Grenzen van autonomie en toestemming van cliëntenJe bepaalt de grenzen van autonomie en toestemming van cliënten.
    3. Verantwoordelijk handelen bij noodsituatiesJe handelt verantwoordelijk bij noodsituaties.
    4. Ethische dilemma’s en besluitvormingJe maakt keuzes bij ethische dilemma’s in crisissituaties.
    5. Meldplicht en rapportageverplichtingenJe voert meld- en rapportageverplichtingen uit volgens de richtlijnen.
  10. Nazorg en preventie Je evalueert de crisis, ondersteunt herstel en werkt aan preventie en voorbereiding.
    5 lessen
    1. Evalueren van de crisis en geleerde lessenJe evalueert het verloop van de crisis en trekt lessen voor de toekomst.
    2. Ondersteuning en begeleiding na crisis (cliënt en team)Je biedt ondersteuning aan cliënten en teamleden na een crisis.
    3. Opstellen van preventie- en follow-up plannenJe stelt preventie- en follow-up plannen op voor cliënten.
    4. Herstel van routines en stabiliteit voor cliëntenJe helpt cliënten routines en stabiliteit te hervinden.
    5. Voorbereiden op toekomstige crisesJe bereidt je voor op mogelijke toekomstige crisissituaties.
MHBO Zorgmanagement in de praktijk 10 hoofdstukken · 50 lessen

Je leert zorgmanagement toepassen in de praktijk, met aandacht voor kwaliteit, personeel, financiën, innovatie en communicatie.

  1. Inleiding tot zorgmanagement Je onderzoekt wat zorgmanagement inhoudt en welke rollen, sectoren en ontwikkelingen relevant zijn.
    5 lessen
    1. Definitie van zorgmanagement en het belang ervanJe verkent wat zorgmanagement inhoudt en welke betekenis het heeft binnen de zorg.
    2. Verschillende zorgsectoren: gezondheidszorg, ouderenzorg, geestelijke gezondheidszorgJe vergelijkt verschillende sectoren binnen de zorg en hun specifieke kenmerken.
    3. Rol en verantwoordelijkheden van een zorgmanagerJe beschrijft de taken en verantwoordelijkheden van een zorgmanager.
    4. Trends en ontwikkelingen in de zorgsectorJe signaleert actuele trends en ontwikkelingen die invloed hebben op de zorgsector.
    5. De impact van wet- en regelgeving op zorgmanagementJe onderzoekt hoe wet- en regelgeving het werk van de zorgmanager beïnvloeden.
  2. Kwaliteitszorg in de zorg Je past methoden toe om kwaliteit in de zorg te verbeteren en betrekt medewerkers en cliënten daarbij.
    5 lessen
    1. Wat is kwaliteitszorg en waarom is het belangrijk?Je onderzoekt wat kwaliteitszorg inhoudt en waarom dit relevant is voor de zorg.
    2. Methoden en instrumenten voor kwaliteitsverbeteringJe past verschillende instrumenten toe om de kwaliteit te verbeteren.
    3. Het opstellen van kwaliteitsstandaarden en protocollenJe stelt kwaliteitsstandaarden en protocollen op voor de zorgpraktijk.
    4. Het betrekken van medewerkers en cliënten bij kwaliteitszorgJe betrekt medewerkers en cliënten actief bij het verbeteren van kwaliteit.
    5. Voorbeelden van kwaliteitsmodellen in de zorgJe analyseert voorbeelden van kwaliteitsmodellen die in de zorg worden gebruikt.
  3. Organisatie van zorgprocessen Je brengt zorgprocessen in kaart en ontwikkelt richtlijnen om efficiëntie en samenwerking te bevorderen.
    5 lessen
    1. In kaart brengen van zorgprocessen en werkstromenJe analyseert zorgprocessen en werkstromen binnen een organisatie.
    2. Het belang van samenwerking tussen verschillende disciplinesJe onderzoekt het belang van samenwerking tussen verschillende disciplines.
    3. Het ontwikkelen van protocollen en richtlijnenJe ontwikkelt protocollen en richtlijnen voor zorgprocessen.
    4. Het optimaliseren van zorgprocessen voor efficiëntieJe past methoden toe om zorgprocessen efficiënter te maken.
    5. Casestudy's van succesvolle zorgorganisatieJe bestudeert praktijkvoorbeelden van succesvolle zorgorganisaties.
  4. Financieel management in de zorg Je leert financiële principes toepassen en middelen beheren binnen de zorg.
    5 lessen
    1. Basisprincipes van financieel management en begrotingJe maakt kennis met de basis van financieel management en begroten in de zorg.
    2. Het opstellen van een zorgbegroting en het beheren van middelenJe stelt een zorgbegroting op en beheert beschikbare middelen.
    3. Inzicht in financieringsstructuren in de zorgJe krijgt inzicht in verschillende financieringsstructuren binnen de zorg.
    4. Kostenbeheersing en het verbeteren van kostenefficiëntieJe onderzoekt hoe je kosten beheerst en de kostenefficiëntie vergroot.
    5. Rapportage en financiële verantwoordingJe leert rapportages opstellen en financiële verantwoording afleggen.
  5. Personeelsmanagement in de zorg Je organiseert personeelsprocessen, stimuleert ontwikkeling en gaat om met werkdruk en verzuim.
    5 lessen
    1. Wervings- en selectieprocessen voor zorgpersoneelJe voert wervings- en selectieprocessen uit voor zorgpersoneel.
    2. Opleiding en ontwikkeling van medewerkersJe stimuleert de opleiding en ontwikkeling van medewerkers.
    3. Het belang van teambuilding en samenwerkingJe bevordert teambuilding en samenwerking binnen het team.
    4. Prestatiemanagement en beoordeling van medewerkersJe past methoden toe voor prestatiemanagement en beoordeling.
    5. Omgaan met verzuim en werkdruk in de zorgJe gaat om met verzuim en werkdruk in de dagelijkse praktijk.
  6. Klantgerichtheid en cliënttevredenheid Je onderzoekt hoe je klantgericht werkt en cliënttevredenheid meet en verbetert.
    5 lessen
    1. Het belang van klantgericht werken in de zorgJe bekijkt waarom klantgericht werken belangrijk is in de zorg.
    2. Methoden voor het meten van cliënttevredenheidJe past methoden toe om cliënttevredenheid te meten.
    3. Het betrekken van cliënten bij zorgprocessenJe betrekt cliënten actief bij het verbeteren van zorgprocessen.
    4. Strategieën voor het verbeteren van de klantbelevingJe ontwikkelt strategieën om de klantbeleving te verbeteren.
    5. Voorbeelden van succesvolle cliëntgerichte initiatievenJe analyseert succesvolle cliëntgerichte initiatieven in de zorg.
  7. Innovatie en verandermanagement Je leert hoe je innovatie stimuleert en veranderingen effectief doorvoert in de zorgorganisatie.
    5 lessen
    1. Het belang van innovatie in de zorgsectorJe onderzoekt waarom innovatie belangrijk is binnen de zorgsector.
    2. Methoden voor het implementeren van veranderingenJe past methoden toe om veranderingen te implementeren.
    3. Het omgaan met weerstand tegen veranderingenJe gaat om met weerstand tegen veranderingen in de organisatie.
    4. Voorbeelden van innovaties in de zorgJe bekijkt voorbeelden van innovaties in de zorgpraktijk.
    5. Het creëren van een cultuur van vernieuwing binnen de organisatieJe stimuleert een cultuur van vernieuwing binnen het team.
  8. Wet- en regelgeving in de zorg Je past relevante wet- en regelgeving toe en houdt rekening met ethiek en privacy in de zorg.
    5 lessen
    1. Belangrijke wet- en regelgeving in de zorgsectorJe maakt kennis met belangrijke wet- en regelgeving binnen de zorgsector.
    2. Het belang van ethiek en beroepscode in de zorgJe onderzoekt het belang van ethiek en beroepscodes in je werk.
    3. Het omgaan met privacy en vertrouwelijkheid van cliëntgegevensJe gaat om met privacy en vertrouwelijkheid van cliëntgegevens.
    4. De rol van toezichthouders en kwaliteitsinstantiesJe beschrijft de rol van toezichthouders en kwaliteitsinstanties.
    5. Actualiteiten en veranderingen in wet- en regelgevingJe blijft op de hoogte van actuele ontwikkelingen in wet- en regelgeving.
  9. Communicatie en samenwerking Je versterkt je communicatievaardigheden en werkt effectief samen met collega’s en cliënten.
    5 lessen
    1. Effectieve communicatievaardigheden in de zorgJe oefent met effectieve communicatievaardigheden in de zorgpraktijk.
    2. Het belang van interdisciplinair samenwerkenJe onderzoekt het belang van samenwerking tussen verschillende disciplines.
    3. Omgaan met conflicten en uitdagingen in communicatieJe leert omgaan met conflicten en uitdagingen in communicatie.
    4. Communicatie met cliënten en hun naastenJe communiceert professioneel met cliënten en hun naasten.
    5. Het gebruik van digitale communicatiemiddelen in de zorgJe maakt gebruik van digitale communicatiemiddelen in je werk.
  10. Risicomanagement in de zorg Je herkent risico’s in de zorg en stelt een risicobeheersplan op om incidenten te voorkomen.
    5 lessen
    1. Wat is risicomanagement en waarom is het belangrijk?Je onderzoekt wat risicomanagement inhoudt binnen de zorg.
    2. Identificeren en analyseren van risico's in de zorgJe identificeert en analyseert risico’s in de zorgpraktijk.
    3. Het opstellen van een risicobeheersplanJe stelt een plan op voor het beheersen van risico’s.
    4. Incidentenregistratie en het leren van foutenJe registreert incidenten en leert van gemaakte fouten.
    5. Voorbeelden van risicomanagement in de zorgpraktijkJe bekijkt praktijkvoorbeelden van risicomanagement in de zorg.
MHBO Verpleegtechnische handelingen 10 hoofdstukken · 50 lessen

Je voert verpleegtechnische handelingen uit volgens actuele richtlijnen en waarborgt veiligheid en kwaliteit van zorg.

  1. Basisprincipes van verpleegtechnische handelingen Je past basisprincipes toe bij verpleegtechnische handelingen en waarborgt hygiëne en veiligheid.
    5 lessen
    1. Werken volgens hygiëne- en infectiepreventierichtlijnenJe werkt volgens actuele hygiëne- en infectiepreventierichtlijnen in de zorgpraktijk.
    2. Veilig gebruik van materialen en hulpmiddelenJe selecteert en gebruikt materialen en hulpmiddelen op een veilige en verantwoorde manier.
    3. Rekening houden met patiëntveiligheidJe houdt rekening met risico’s voor de patiënt en neemt passende veiligheidsmaatregelen.
    4. Registratie en rapportage van handelingenJe registreert en rapporteert uitgevoerde handelingen zorgvuldig in het dossier.
    5. Respect voor autonomie en privacy van de patiëntJe respecteert de autonomie en privacy van de patiënt tijdens alle handelingen.
  2. Medicatietoediening Je dient medicatie toe via verschillende routes en observeert effecten en bijwerkingen.
    5 lessen
    1. Toedienen van orale medicatieJe geeft orale medicatie op de juiste manier en controleert de toediening.
    2. Toedienen van subcutane en intramusculaire injectiesJe dient subcutane en intramusculaire injecties toe volgens protocol.
    3. Observeren van effecten en bijwerkingenJe observeert effecten en bijwerkingen na medicatietoediening.
    4. Correct registreren van medicatiegebruikJe registreert medicatiegebruik nauwkeurig in het zorgdossier.
    5. Veilig omgaan met medicijnvoorschriftenJe controleert medicijnvoorschriften en handelt veilig bij medicatiebeheer.
  3. Bloedafname en -onderzoek Je bereidt bloedafname voor, voert deze uit en verwerkt monsters veilig en hygiënisch.
    5 lessen
    1. Voorbereiden van materialen en patiëntJe treft voorbereidingen voor bloedafname en informeert de patiënt.
    2. Correct uitvoeren van vingerprik en venapunctieJe voert vingerprik en venapunctie uit volgens richtlijnen.
    3. Veilig omgaan met bloedmonstersJe verwerkt en bewaart bloedmonsters veilig en voorkomt besmetting.
    4. Observeren en registreren van resultatenJe observeert en registreert de resultaten van bloedafname.
    5. Afvalverwerking en desinfectieproceduresJe voert afvalverwerking en desinfectieprocedures na bloedafname uit.
  4. Katheterzorg Je verzorgt urinekatheters en begeleidt patiënten bij katheterzorg en preventie van infecties.
    5 lessen
    1. Inbrengen en verzorgen van urinekathetersJe brengt urinekatheters in en verzorgt deze volgens protocol.
    2. Leegmaken en registreren van urinebalansJe leegt de urineopvang en registreert de urinebalans.
    3. Observeren van infectiesymptomenJe observeert symptomen van infectie bij kathetergebruik.
    4. Reinigen en desinfecteren van materialenJe reinigt en desinfecteert gebruikte materialen zorgvuldig.
    5. Begeleiden en informeren van de patiëntJe begeleidt en informeert patiënten over kathetergebruik en zelfzorg.
  5. Wondzorg en verbandtechnieken Je past wondzorg en verbandtechnieken toe en adviseert over wondverzorging.
    5 lessen
    1. Reiniging en ontsmetting van wondenJe reinigt en ontsmet wonden volgens geldende richtlijnen.
    2. Aanleggen van verbanden en gaasjesJe legt verbanden en gaasjes aan op de juiste wijze.
    3. Observeren van genezing en complicatiesJe observeert wondgenezing en signaleert complicaties.
    4. Gebruik van steriele materialenJe gebruikt steriele materialen bij wondzorg en voorkomt besmetting.
    5. Advies geven over wondverzorgingJe geeft patiënten advies over de verzorging van hun wonden.
  6. Zuurstoftherapie en ademhalingsondersteuning Je dient zuurstof toe, monitort ademhaling en geeft instructie over ademhalingstechnieken.
    5 lessen
    1. Toedienen van zuurstof via neusbril of maskerJe geeft zuurstof via neusbril of masker volgens voorschrift.
    2. Monitoren van zuurstofsaturatieJe monitort de zuurstofsaturatie van de patiënt met geschikte apparatuur.
    3. Observeren van ademhalingspatroonJe observeert het ademhalingspatroon en signaleert afwijkingen.
    4. Veilig gebruik van apparatuurJe gebruikt zuurstofapparatuur veilig en controleert op storingen.
    5. Instructies geven aan patiënt over ademhalingstechniekenJe instrueert patiënten over ademhalingstechnieken bij therapie.
  7. Infusietherapie en veneuze toegang Je bereidt infusietherapie voor, observeert de toediening en registreert gegevens.
    5 lessen
    1. Voorbereiden en aansluiten van infusenJe bereidt infusen voor en sluit deze zorgvuldig aan.
    2. Observeren van infusie en veneuze toegangJe observeert de infusieplaats en controleert de veneuze toegang.
    3. Problemen herkennen (bijv. infiltratie of trombose)Je herkent problemen zoals infiltratie of trombose bij infusietherapie.
    4. Veilig afkoppelen en opruimen van materialenJe koppelt infusen veilig af en ruimt materialen op volgens protocol.
    5. Registreren van infusiegegevensJe registreert infusiegegevens nauwkeurig in het zorgdossier.
  8. Vitale functies meten en observeren Je meet en observeert vitale functies en communiceert bevindingen met collega’s.
    5 lessen
    1. Meten van bloeddruk, hartslag en temperatuurJe meet bloeddruk, hartslag en temperatuur op de juiste manier.
    2. Observeren van ademhaling en zuurstofsaturatieJe observeert ademhaling en zuurstofsaturatie bij de patiënt.
    3. Registratie van vitale parametersJe registreert alle gemeten vitale parameters in het dossier.
    4. Signaleren van afwijkende waardenJe signaleert afwijkende waarden en onderneemt passende actie.
    5. Communicatie van bevindingen aan collega’sJe communiceert bevindingen over vitale functies met collega’s.
  9. Positionering en mobiliteitstechnieken Je past positionering en mobiliteitstechnieken toe en voorkomt complicaties bij immobiliteit.
    5 lessen
    1. Correct positioneren van bedlegerige patiëntenJe positioneert bedlegerige patiënten correct voor comfort en preventie.
    2. Gebruik van til- en transferhulpmiddelenJe gebruikt til- en transferhulpmiddelen veilig bij verplaatsingen.
    3. Voorkomen van decubitus door wisselliggingJe voorkomt decubitus door wisselligging en goede observatie.
    4. Begeleiden bij loop- en oefenactiviteitenJe begeleidt patiënten bij loop- en oefenactiviteiten.
    5. Observeren van pijn en ongemak tijdens bewegingJe observeert pijn en ongemak tijdens beweging en rapporteert dit.
  10. Catheter- en stoma-assistentie Je ondersteunt bij stoma- en katheterzorg en geeft voorlichting over zelfzorg.
    5 lessen
    1. Voorbereiden en verzorgen van stoma’sJe bereidt stoma’s voor en verzorgt deze volgens richtlijnen.
    2. Observeren van huid en slijmvliezen rondom stomaJe observeert huid en slijmvliezen rondom de stoma op veranderingen.
    3. Hulp bij kathetermanagementJe biedt hulp bij kathetermanagement en signaleert complicaties.
    4. Educatie van patiënten over zelfzorgJe geeft patiënten uitleg over zelfzorg bij stoma en katheter.
    5. Registratie van verzorging en complicatiesJe registreert de verzorging en eventuele complicaties in het dossier.
MHBO Leidinggeven en motiveren 10 hoofdstukken · 50 lessen

Je ontwikkelt vaardigheden om leiding te geven, medewerkers te motiveren en teams effectief te begeleiden en evalueren.

  1. Inleiding tot leidinggeven Je onderzoekt wat leidinggeven inhoudt en welke verantwoordelijkheden daarbij horen.
    5 lessen
    1. Definitie van leidinggeven en managementJe verkent de betekenis van leidinggeven en management aan de hand van praktijkvoorbeelden.
    2. Verschillende stijlen van leidinggeven (autocratisch, democratisch, coachend)Je vergelijkt verschillende manieren van leidinggeven en bekijkt de effecten daarvan.
    3. De rol en verantwoordelijkheden van een leidinggevendeJe brengt in kaart welke taken en verantwoordelijkheden een leidinggevende heeft.
    4. Het belang van effectieve communicatie in leiderschapJe onderzoekt hoe communicatie bijdraagt aan effectief leiderschap.
    5. Voorbeelden van succesvolle leiders en hun stijlenJe analyseert voorbeelden van leiders en hun aanpak in de praktijk.
  2. Communicatievaardigheden voor leidinggevenden Je traint communicatieve vaardigheden die nodig zijn om teams en medewerkers aan te sturen.
    5 lessen
    1. Effectief luisteren en empathie tonenJe oefent met luisteren en het tonen van empathie in gesprekken met medewerkers.
    2. Duidelijke en overtuigende mondelinge communicatieJe leert hoe je je boodschap helder en overtuigend overbrengt.
    3. Het belang van non-verbale communicatieJe herkent het belang van lichaamstaal en gezichtsuitdrukkingen in communicatie.
    4. Feedback geven en ontvangenJe oefent met het geven en ontvangen van feedback in verschillende situaties.
    5. Communiceren in verschillende situaties (teammeetings, één-op-één)Je past je communicatie aan op teamoverleg en individuele gesprekken.
  3. Teamontwikkeling en samenwerking Je leert teams opbouwen, rollen verdelen en samenwerking bevorderen.
    5 lessen
    1. Fasen van teamontwikkeling (Forming, Storming, Norming, Performing)Je onderzoekt de verschillende fasen in de ontwikkeling van een team.
    2. Het bouwen van een hecht teamJe bekijkt hoe je een team samenstelt en onderling vertrouwen opbouwt.
    3. Rollen en verantwoordelijkheden binnen een teamJe brengt de rollen en taken van teamleden in kaart.
    4. Effectieve samenwerking bevorderenJe oefent met het stimuleren van samenwerking binnen een groep.
    5. Omgaan met conflicten binnen teamsJe leert hoe je omgaat met conflicten tussen teamleden.
  4. Motivatie van medewerkers Je verdiept je in motivatietheorieën en leert hoe je medewerkers stimuleert.
    5 lessen
    1. Theorieën van motivatie (bijv. Maslow, Herzberg, McClelland)Je vergelijkt verschillende theorieën over motivatie van medewerkers.
    2. Het belang van intrinsieke vs. extrinsieke motivatieJe onderzoekt het verschil tussen interne en externe motivatie.
    3. Het creëren van een motiverende werkomgevingJe leert hoe je een stimulerende werkomgeving kunt creëren.
    4. Het stellen van doelen en het vieren van successenJe stelt doelen op en bekijkt hoe je behaalde resultaten viert.
    5. Het bieden van ontwikkelingsmogelijkheden en loopbaanperspectievenJe onderzoekt hoe je ontwikkelingskansen en loopbaanmogelijkheden biedt.
  5. Besluitvorming en probleemoplossing Je oefent met besluitvorming, probleemoplossing en het analyseren van risico’s.
    5 lessen
    1. Het besluitvormingsproces en techniekenJe doorloopt de stappen van een besluitvormingsproces en past technieken toe.
    2. Groepsbesluitvorming en consensus bouwenJe leert hoe je met een groep tot een gezamenlijk besluit komt.
    3. Creatief denken en innovatief probleemoplossenJe past creatieve denkmethoden toe bij het oplossen van problemen.
    4. Risicoanalyse bij besluitvormingJe analyseert mogelijke risico’s bij het nemen van besluiten.
    5. Evalueren van de impact van beslissingenJe evalueert de gevolgen van genomen beslissingen.
  6. Persoonlijk leiderschap en zelfreflectie Je onderzoekt je eigen leiderschapskwaliteiten en werkt aan persoonlijke ontwikkeling.
    5 lessen
    1. Het belang van zelfbewustzijn voor leidersJe reflecteert op je zelfkennis en het belang daarvan in leiderschap.
    2. Sterke en zwakke punten identificerenJe brengt je sterke en zwakke punten als leidinggevende in kaart.
    3. Het opstellen van een persoonlijk ontwikkelingsplanJe stelt een persoonlijk ontwikkelingsplan op voor je leiderschapsvaardigheden.
    4. Tijdmanagement en prioriteiten stellenJe oefent met het stellen van prioriteiten en het indelen van je tijd.
    5. Reflecteren op eigen leiderschapsstijl en -effectiviteitJe reflecteert op je eigen stijl en de effectiviteit daarvan.
  7. Verandermanagement Je leert hoe je veranderingen in een organisatie begeleidt en communiceert.
    5 lessen
    1. Het belang van verandering in organisatiesJe onderzoekt waarom organisaties veranderen en wat dit vraagt van leidinggevenden.
    2. Verandermanagementmodellen (bijv. Kotter's 8 stappen)Je maakt kennis met modellen voor het begeleiden van veranderingen.
    3. Omgaan met weerstand tegen veranderingJe leert omgaan met weerstand tegen veranderingen binnen het team.
    4. Communiceren van veranderingen naar het teamJe oefent met het duidelijk communiceren van veranderingen naar medewerkers.
    5. Evalueren van veranderprocessenJe evalueert hoe veranderprocessen verlopen en wat het effect is.
  8. Coaching en ontwikkeling van medewerkers Je verdiept je in coachen en het begeleiden van de ontwikkeling van medewerkers.
    5 lessen
    1. Het verschil tussen leidinggeven en coachenJe onderzoekt het verschil tussen leidinggeven en coachen van medewerkers.
    2. Effectieve coachingstechniekenJe past coachingstechnieken toe in gesprekken met teamleden.
    3. Het belang van feedback in coachingJe leert hoe je feedback inzet bij coachingstrajecten.
    4. Persoonlijke ontwikkelingsplannen voor teamledenJe stelt ontwikkelingsplannen op voor medewerkers in je team.
    5. Evalueren van de voortgang en groei van medewerkersJe beoordeelt de voortgang en groei van teamleden.
  9. Diversiteit en inclusie Je onderzoekt hoe je diversiteit en inclusie bevordert binnen teams en organisaties.
    5 lessen
    1. Het belang van diversiteit in teamsJe bekijkt waarom diversiteit waardevol is voor teams.
    2. Inclusieve leiderschapstechniekenJe past inclusieve leiderschapsvaardigheden toe in de praktijk.
    3. Omgaan met verschillende perspectieven en culturele achtergrondenJe leert omgaan met verschillende achtergronden en perspectieven.
    4. Het bevorderen van een inclusieve werkcultuurJe stimuleert een inclusieve cultuur op de werkvloer.
    5. Voorbeelden van succesvolle diversiteitsinitiatievenJe analyseert voorbeelden van initiatieven gericht op diversiteit.
  10. Evaluatie en prestatiemanagement Je leert prestaties meten, doelen opstellen en medewerkers constructief beoordelen.
    5 lessen
    1. Het belang van prestatiemanagementsystemenJe onderzoekt hoe prestatiemanagementsystemen werken in organisaties.
    2. Het opstellen van meetbare doelstellingenJe stelt meetbare doelen op voor medewerkers en teams.
    3. Methodes voor het evalueren van prestatiesJe past verschillende methodes toe om prestaties te evalueren.
    4. Het geven van constructieve feedbackJe oefent met het geven van opbouwende feedback.
    5. Het aanpassen van strategieën op basis van evaluatiesJe past strategieën aan op basis van evaluatieresultaten.

Zo studeer je

Je studeert online in je eigen tempo, in de leeromgeving van Business Training Holland. De opleidingsduur is de verwachte tijd om de opleiding te doorlopen; de serviceduur is de ruimere periode waarin de opleiding voor je beschikbaar blijft. De serviceduur gaat in bij je uitnodiging voor de leeromgeving.

Vakinhoudelijke coaching (optioneel)

Wil je hulp van een docent bij de inhoud? Kies een coachingpakket, direct bij je inschrijving of later. Een pakket is een aantal uren coaching, geen aantal sessies.

  • 2 uur€ 200,00pakket 1, excl. btw
  • 3 uur€ 300,00pakket 2, excl. btw
  • 4 uur€ 400,00pakket 3, excl. btw
  • 5 uur€ 500,00pakket 4, excl. btw
  • 6 uur€ 600,00pakket 5, excl. btw

Algemene vragen over je opleiding beantwoordt Advies & Voorlichting, kosteloos.

Eindtoets en diploma

slagingsgrens van de eindtoets
80%
herkansing kosteloos
1
per volgende poging, excl. btw
€ 75,00

Je rondt de opleiding af met een eindtoets met meerkeuzevragen. Je slaagt bij 80% of meer. Eén herkansing is kosteloos; een volgende herkansing is betaald. De prijs daarvan is € 75,00 excl. btw per poging.

Digitaal diploma van Business Training Holland, vakgebied Zorg. Business Training Holland reikt het diploma zelf uit; het is geen overheidsdiploma of erkende graad.

Meer in Zorg

Basisopleiding

Basisopleiding Basiszorg en verzorging

Duur
6 maanden
Vakgebied
Zorg

Je ondersteunt cliënten bij dagelijkse verzorging, signaleert veranderingen in hun gezondheid en werkt samen met collega's en familie volgens geldende richtlijnen.

€ 999 excl. btw€ 1.208,79 incl. btw
Basisopleiding

Basisopleiding Begeleiden van ouderen

Duur
6 maanden
Vakgebied
Zorg

Je herkent veranderingen bij ouderen, ondersteunt bij dagelijkse verzorging en stimuleert sociale contacten. Zo draag je bij aan een veilige en prettige leefomgeving voor…

€ 999 excl. btw€ 1.208,79 incl. btw
Basisopleiding

Basisopleiding Begeleiding bij dagbesteding

Duur
6 maanden
Vakgebied
Zorg

Je begeleidt cliënten bij dagbesteding, plant passende activiteiten en stemt af op individuele behoeften en groepsdynamiek. Zo draag je bij aan een zinvolle invulling…

€ 999 excl. btw€ 1.208,79 incl. btw

Alle opleidingen in Zorg

Twijfel je of deze opleiding bij je past?

Advies & Voorlichting denkt kosteloos met je mee. Bel 088 550 4 500 (op werkdagen van 8.30 tot 17.00 uur) of laat je binnen 24 uur op werkdagen terugbellen.

Bel mij terug Persoonlijk advies