HBO Verpleegtechnische handelingen (6 maanden)

Je voert verpleegtechnische handelingen uit volgens actuele richtlijnen en past deze toe in uiteenlopende zorgsituaties.

1. 1 Klinisch redeneren Je past klinisch redeneren toe bij het verzamelen, interpreteren en rapporteren van patiëntgegevens.
   10 lessen

   1. Het systematisch verzamelen van gegevensJe verzamelt systematisch relevante informatie over de gezondheidstoestand van de patiënt.
   2. Observatie van vitale functiesJe observeert en beoordeelt vitale functies zoals ademhaling, pols en temperatuur.
   3. Herkennen van risico’s en complicatiesJe signaleert mogelijke risico’s en complicaties bij patiënten in verschillende situaties.
   4. Interpreteren van klinische signalenJe interpreteert klinische signalen en trekt onderbouwde conclusies.
   5. Prioriteren van zorgbehoeftenJe stelt prioriteiten in de zorgbehoeften van patiënten op basis van observaties.
   6. Opstellen van een verpleegplanJe formuleert een verpleegplan met passende interventies.
   7. Koppeling theorie en praktijkJe koppelt theoretische kennis aan praktijksituaties in de zorg.
   8. Gebruik van protocollen en richtlijnenJe gebruikt protocollen en richtlijnen bij besluitvorming en uitvoering.
   9. Rapporteren van bevindingenJe rapporteert bevindingen zorgvuldig in het patiëntendossier.
   10. Samenwerken met het behandelteamJe stemt zorg af met andere leden van het behandelteam.
2. 2 Hygiëne en infectiepreventie Je voert handelingen uit om infectiepreventie en hygiëne te waarborgen in de zorgpraktijk.
   10 lessen

   1. Handhygiëne volgens de richtlijnenJe past handhygiëne toe volgens actuele richtlijnen.
   2. Persoonlijke beschermingsmiddelen gebruikenJe gebruikt persoonlijke beschermingsmiddelen op de juiste wijze.
   3. Steriel werken en aseptische techniekenJe werkt steriel en beheerst aseptische technieken.
   4. Reinigen, desinfecteren en steriliserenJe reinigt, desinfecteert en steriliseert materialen volgens protocol.
   5. Isolatievormen toepassenJe past isolatievormen toe bij infectiegevaar.
   6. Infectieketen herkennenJe herkent schakels in de infectieketen.
   7. Voorzorgsmaatregelen bij risicogroepenJe neemt voorzorgsmaatregelen bij risicogroepen.
   8. Signaleren van infectiesJe signaleert en beoordeelt mogelijke infecties.
   9. Rapportage en communicatie rondom infectiesJe rapporteert en communiceert over infecties met collega’s.
   10. Veilig omgaan met afval en materialenJe gaat veilig om met afval en materialen in de zorgomgeving.
3. 3 Voeding en vochttoediening Je observeert voedingstoestand, voert vochttoediening uit en signaleert complicaties bij voeding.
   10 lessen

   1. Observeren van voedingspatroon en vochtinnameJe observeert het voedingspatroon en de vochtinname van de patiënt.
   2. Risico-inschatting bij onder- of overvoedingJe maakt een risico-inschatting bij ondervoeding of overvoeding.
   3. Sondevoeding toedienen en controlerenJe dient sondevoeding toe en controleert de toediening.
   4. Complicaties bij sondevoeding herkennenJe herkent complicaties die kunnen optreden bij sondevoeding.
   5. Enterale en parenterale voeding onderscheidenJe onderscheidt enterale van parenterale voeding.
   6. Toediening van vocht via infuusJe dient vocht toe via een infuus volgens protocol.
   7. Observeren van elektrolytenbalansJe observeert en beoordeelt de elektrolytenbalans.
   8. Signalen van dehydratie of overvulling herkennenJe herkent signalen van dehydratie of overvulling.
   9. Mondzorg bij voedingsproblematiekJe voert mondzorg uit bij voedingsproblemen.
   10. Samenwerken met diëtist en artsJe werkt samen met diëtist en arts bij voedingsvraagstukken.
4. 4 Ademhaling en zuurstoftoediening Je observeert ademhaling, past zuurstoftoediening toe en reageert op ademhalingsproblemen.
   10 lessen

   1. Observeren van ademhalingspatroonJe observeert het ademhalingspatroon en signaleert afwijkingen.
   2. Meten van zuurstofsaturatieJe meet de zuurstofsaturatie bij patiënten.
   3. Zuurstof toedienen via verschillende systemenJe dient zuurstof toe via verschillende systemen.
   4. Signaleren van benauwdheid en dyspneuJe signaleert benauwdheid en dyspneu bij patiënten.
   5. Gebruik van inhalatietherapieJe past inhalatietherapie toe volgens voorschrift.
   6. Aspiraat afnemen bij luchtwegproblemenJe neemt aspiraten af bij luchtwegproblemen.
   7. Verneveltherapie toepassenJe past verneveltherapie toe bij ademhalingsklachten.
   8. Luchtweg vrijmaken bij noodsituatiesJe maakt de luchtweg vrij bij noodsituaties.
   9. Voorlichting geven over ademhalingsoefeningenJe geeft voorlichting over ademhalingsoefeningen.
   10. Samenwerking met fysiotherapeutJe werkt samen met de fysiotherapeut bij ademhalingszorg.
5. 5 Circulatie en infuustechnieken Je controleert circulatie, voert infuustechnieken uit en signaleert complicaties bij infuustherapie.
   10 lessen

   1. Bloeddruk en pols controlerenJe controleert bloeddruk en pols bij patiënten.
   2. Observeren van perifere circulatieJe observeert de perifere circulatie.
   3. Infuus inbrengen volgens protocolJe brengt een infuus in volgens het geldende protocol.
   4. Infuusbeleid en bewakingJe bewaakt het infuusbeleid en signaleert afwijkingen.
   5. Toediening van intraveneuze medicatieJe dient intraveneuze medicatie toe.
   6. Complicaties bij infuustherapie herkennenJe herkent complicaties bij infuustherapie.
   7. Bloedafname verrichtenJe verricht bloedafname bij patiënten.
   8. Zuur-basenbalans observerenJe observeert de zuur-basenbalans.
   9. Katheteriseren van een bloedvat bij noodsituatie (theorie)Je leert de theorie van katheterisatie van een bloedvat bij nood.
   10. Rapportage en overdrachtJe rapporteert en draagt informatie zorgvuldig over.
6. 6 Wondzorg en huidintegriteit Je beoordeelt wonden, voert wondzorg uit en bewaakt de huidintegriteit van patiënten.
   10 lessen

   1. Observeren van huid en wondJe observeert de huid en beoordeelt de toestand van wonden.
   2. Classificeren van wonden (acuut, chronisch, decubitus)Je classificeert wonden naar type en ernst.
   3. Wondverzorging volgens protocolJe verzorgt wonden volgens het geldende protocol.
   4. Gebruik van steriel instrumentariumJe gebruikt steriel instrumentarium bij wondzorg.
   5. Toepassen van moderne wondverbandenJe past moderne wondverbanden toe.
   6. Signaleren van wondinfectieJe signaleert tekenen van wondinfectie.
   7. Beoordelen van genezingsprocesJe beoordeelt het genezingsproces van wonden.
   8. Documenteren van wondstatusJe documenteert de wondstatus in het dossier.
   9. Voorlichting aan patiënt en familieJe geeft voorlichting aan patiënt en familie over wondzorg.
   10. Samenwerken met wondverpleegkundigeJe werkt samen met de wondverpleegkundige.
7. 7 Uitscheiding en katheterisatie Je observeert uitscheiding, voert katheterisatie uit en begeleidt patiënten bij continentieproblemen.
   10 lessen

   1. Observeren van urine en ontlastingJe observeert urine en ontlasting op afwijkingen.
   2. Inbrengen van blaaskatheterJe brengt een blaaskatheter in volgens protocol.
   3. Verzorgen van katheter en opvangsysteemJe verzorgt de katheter en het opvangsysteem.
   4. Voorkomen van urineweginfectiesJe neemt maatregelen om urineweginfecties te voorkomen.
   5. Stomazorg: observatie en verzorgingJe observeert en verzorgt een stoma.
   6. Leren herkennen van complicaties bij stomaJe herkent complicaties bij stoma’s.
   7. Toepassen van laxeermiddelen en klysma’sJe past laxeermiddelen en klysma’s toe.
   8. Meten van vochtbalans bij uitscheidingJe meet de vochtbalans bij uitscheidingsproblemen.
   9. Communiceren over intieme zorgJe communiceert zorgvuldig over intieme zorg.
   10. Respectvolle begeleiding bij continentieproblemenJe begeleidt patiënten respectvol bij continentieproblemen.
8. 8 Medicatietoediening Je voert medicatietoediening uit via verschillende routes en signaleert bijwerkingen en therapietrouw.
   10 lessen

   1. Controleren van voorschriftenJe controleert medicatievoorschriften op juistheid.
   2. Toepassen van de 5 J’s van medicatieJe past de 5 J’s van medicatie toe bij toediening.
   3. Orale toediening van medicatieJe dient medicatie oraal toe volgens voorschrift.
   4. Rectale toediening van medicatieJe dient medicatie rectaal toe indien nodig.
   5. Subcutane injecties uitvoerenJe voert subcutane injecties uit.
   6. Intramusculaire injecties uitvoerenJe voert intramusculaire injecties uit.
   7. Observeren van bijwerkingenJe observeert en signaleert mogelijke bijwerkingen.
   8. Registreren van medicatietoedieningJe registreert medicatietoediening in het dossier.
   9. Voorlichting aan patiënt en familieJe geeft uitleg aan patiënt en familie over medicatiegebruik.
   10. Signaleren van therapietrouw en problemenJe signaleert problemen rond therapietrouw.
9. 9 Acute zorg en reanimatie Je reageert adequaat op acute situaties en voert basale reanimatie en eerste opvang uit.
   10 lessen

   1. Herkennen van vitale bedreigingenJe herkent direct levensbedreigende situaties.
   2. Eerste beoordeling met ABCDE-methodiekJe voert een eerste beoordeling uit met de ABCDE-methodiek.
   3. Basale reanimatie uitvoerenJe voert basale reanimatie uit bij een circulatiestilstand.
   4. Gebruik van AEDJe gebruikt een AED volgens protocol.
   5. Omgaan met shockverschijnselenJe handelt bij shockverschijnselen.
   6. Behandeling bij acute allergische reactieJe behandelt acute allergische reacties.
   7. Omgaan met bloedingen en wondenJe verleent eerste hulp bij bloedingen en wonden.
   8. Acute zorg bij bewusteloosheidJe verleent acute zorg bij bewusteloosheid.
   9. Samenwerking binnen een reanimatieteamJe werkt samen binnen een reanimatieteam.
   10. Evaluatie en nazorgJe evalueert en verzorgt nazorg na een acute situatie.
10. 10 Communicatie en professionaliteit in de zorg Je communiceert professioneel met patiënten, familie en collega’s en reflecteert op je eigen handelen.
    10 lessen

    1. Actief luisteren en observerenJe past actief luisteren en observeren toe in gesprekken.
    2. Empathisch communiceren met patiëntenJe communiceert empathisch met patiënten in verschillende situaties.
    3. Omgaan met familie en mantelzorgersJe onderhoudt contact met familie en mantelzorgers.
    4. Interprofessionele samenwerkingJe werkt samen met andere zorgprofessionals.
    5. Dossiervoering en rapportageJe voert dossiervoering en rapportage zorgvuldig uit.
    6. Omgaan met vertrouwelijke informatieJe gaat zorgvuldig om met vertrouwelijke informatie.
    7. Feedback geven en ontvangenJe geeft en ontvangt feedback op een constructieve manier.
    8. Reflecteren op eigen handelenJe reflecteert op je eigen handelen en ontwikkeling.
    9. Grenzen stellen en bewakenJe bewaakt je eigen grenzen in het contact met anderen.
    10. Bewustzijn van ethische dilemma’sJe herkent en bespreekt ethische dilemma’s in de zorg.

Je verdiept je in wondgenezing, classificatie, behandeling, infectiepreventie, huidanatomie, diagnostiek, ethiek en samenwerking.

1. 1 Wondgenezing Je onderzoekt processen en invloeden bij wondgenezing en voert een evaluatie van het genezingsverloop uit.
   10 lessen

   1. Fasen van wondgenezing herkennen en beschrijvenJe beschrijft en herkent de verschillende fasen die bij wondgenezing optreden.
   2. Verschil tussen primaire, secundaire en tertiaire genezing uitleggenJe legt uit hoe primaire, secundaire en tertiaire genezing van elkaar verschillen.
   3. Factoren benoemen die wondgenezing beïnvloedenJe benoemt factoren die het wondherstel positief of negatief beïnvloeden.
   4. Inflammatie en infectie differentiërenJe differentieert tussen inflammatie en infectie bij wondgenezing.
   5. Celbiologie van wondherstel beschrijvenJe beschrijft de rol van cellen en celprocessen bij wondherstel.
   6. Lokale versus systemische invloeden verklarenJe verklaart het verschil tussen lokale en systemische invloeden op genezing.
   7. Signalen van stagnatie in het genezingsproces herkennenJe herkent signalen van stagnatie in het genezingsproces.
   8. Rol van angiogenese in genezing uitleggenJe legt uit wat angiogenese betekent voor wondherstel.
   9. Relatie tussen voeding en wondherstel analyserenJe analyseert hoe voeding het wondherstel beïnvloedt.
   10. Evaluatie van genezingsverloop uitvoerenJe voert een evaluatie uit van het verloop van de wondgenezing.
2. 2 Wondclassificatie Je past classificatiemodellen toe, onderscheidt wondtypen en vult wonddocumentatie correct in.
   10 lessen

   1. Classificatiemodellen zoals TIME en WCS toepassenJe gebruikt modellen als TIME en WCS bij het indelen van wonden.
   2. Acuut versus chronisch onderscheidenJe maakt onderscheid tussen acute en chronische wonden.
   3. Decubitus in stadia indelenJe deelt decubitus in op basis van de verschillende stadia.
   4. Brandwonden classificeren op diepte en uitgebreidheidJe classificeert brandwonden op diepte en uitgebreidheid.
   5. Ulcus cruris arteriosum en venosum onderscheidenJe onderscheidt ulcus cruris arteriosum van venosum.
   6. Diabetesgerelateerde wonden beschrijvenJe beschrijft kenmerken van diabetesgerelateerde wonden.
   7. Chirurgische wonden classificerenJe classificeert chirurgische wonden volgens geldende criteria.
   8. Traumatische wonden herkennenJe herkent traumatische wonden en benoemt de kenmerken.
   9. Infectieuze wonden classificerenJe classificeert infectieuze wonden aan de hand van symptomen.
   10. Wonddocumentatie correct invullenJe vult de wonddocumentatie volledig en correct in.
3. 3 Wondbehandeling Je onderbouwt behandelingskeuzes, past wondzorgtechnieken toe en coördineert multidisciplinaire trajecten.
   10 lessen

   1. Keuze wondverbanden onderbouwenJe licht de keuze voor specifieke wondverbanden toe.
   2. Wondspoeling veilig uitvoerenJe voert wondspoeling uit volgens veilige procedures.
   3. Debridementtechnieken toepassenJe past verschillende debridementtechnieken toe.
   4. Lokale antiseptica verantwoord gebruikenJe gebruikt lokale antiseptica op verantwoorde wijze.
   5. Gebruik van negatieve druktherapie beoordelenJe beoordeelt wanneer negatieve druktherapie geschikt is.
   6. Compressietherapie correct toepassenJe past compressietherapie correct toe bij wondzorg.
   7. Pijnbestrijding bij wondzorg integrerenJe integreert pijnbestrijding in de wondzorg.
   8. Behandelplan opstellen op basis van evaluatieJe stelt een behandelplan op op basis van evaluatie.
   9. Effect van behandeling evalueren en bijstellenJe evalueert het effect van behandeling en stelt deze zo nodig bij.
   10. Multidisciplinair behandeltraject coördinerenJe coördineert een multidisciplinair behandeltraject.
4. 4 Infectiepreventie Je voert infectiepreventiemaatregelen uit, analyseert risico’s en volgt protocollen bij wondinfecties.
   10 lessen

   1. Aseptische werkwijze hanterenJe werkt volgens een aseptische werkwijze bij wondzorg.
   2. Risicofactoren voor wondinfectie identificerenJe identificeert risicofactoren voor het ontstaan van wondinfecties.
   3. Symptomen van lokale en systemische infectie herkennenJe herkent symptomen van lokale en systemische infecties.
   4. Hygiënerichtlijnen toepassenJe past hygiënerichtlijnen toe in de praktijk.
   5. Isolatiemaatregelen interpreteren en uitvoerenJe interpreteert en voert isolatiemaatregelen uit.
   6. Antibiotica bij wondinfectie beoordelenJe beoordeelt het gebruik van antibiotica bij wondinfecties.
   7. Signalering en rapportage van infecties uitvoerenJe signaleert en rapporteert infecties volgens richtlijn.
   8. Besmettingsrisico’s analyserenJe analyseert besmettingsrisico’s in de zorgsituatie.
   9. Gebruik van persoonlijke beschermingsmiddelen toepassenJe gebruikt persoonlijke beschermingsmiddelen correct.
   10. Protocollen voor wondinfectie volgenJe volgt protocollen voor het handelen bij wondinfecties.
5. 5 Anatomie en fysiologie van de huid Je beschrijft huidanatomie, verklaart functies en legt verband met wondgenezing en huidaandoeningen.
   10 lessen

   1. Opbouw van de huid beschrijvenJe beschrijft de opbouw van de huid en benoemt de lagen.
   2. Functies van huidlagen benoemenJe benoemt de functies van de verschillende huidlagen.
   3. Bloedvoorziening en lymfedrainage uitleggenJe legt uit hoe bloedvoorziening en lymfedrainage verlopen.
   4. Huidveroudering en implicaties voor wondzorg beschrijvenJe beschrijft huidveroudering en de gevolgen voor wondzorg.
   5. Inzichten in zenuwstructuren van de huid gebruikenJe gebruikt kennis van zenuwstructuren bij wondzorg.
   6. Huidregeneratieproces beschrijvenJe beschrijft het proces van huidregeneratie.
   7. Verschil tussen epidermis en dermis verklarenJe verklaart het verschil tussen epidermis en dermis.
   8. Reactie van huid op trauma beschrijvenJe beschrijft hoe de huid reageert op trauma.
   9. Doorbloeding en zuurstofvoorziening interpreterenJe interpreteert doorbloeding en zuurstofvoorziening van de huid.
   10. Verband tussen huidaandoeningen en wondgenezing analyserenJe analyseert het verband tussen huidaandoeningen en wondgenezing.
6. 6 Wondzorg bij specifieke doelgroepen Je stemt wondzorg af op specifieke doelgroepen en houdt rekening met hun bijzondere behoeften.
   10 lessen

   1. Ouderen: vertraagde genezing herkennenJe herkent vertraagde wondgenezing bij ouderen.
   2. Kinderen: specifieke benadering en pijnbestrijdingJe past wondzorg en pijnbestrijding aan bij kinderen.
   3. Diabetespatiënten: risicoprofiel en complicatiesJe analyseert het risicoprofiel en complicaties bij diabetespatiënten.
   4. Oncologische patiënten: kwetsbaarheid van de huidJe benoemt aandachtspunten bij oncologische patiënten.
   5. Revaliderende patiënten: mobiliteit en drukverdelingJe houdt rekening met mobiliteit en drukverdeling bij revalidatie.
   6. Personen met een beperking: communicatie en zorgafstemmingJe stemt zorg en communicatie af bij personen met een beperking.
   7. Palliatieve zorg: comfort en symptoombestrijdingJe richt wondzorg in op comfort en symptoombestrijding bij palliatieve zorg.
   8. Immunogecompromitteerde patiënten: infectierisico’sJe analyseert infectierisico’s bij immunogecompromitteerden.
   9. Personen met overgewicht: vochtige huid en drukplekkenJe herkent risico’s op vochtige huid en drukplekken bij overgewicht.
   10. Thuiswonende cliënten: zelfzorg en begeleidingJe ondersteunt thuiswonende cliënten bij zelfzorg en begeleiding.
7. 7 Diagnostiek in de wondzorg Je voert wondanamnese uit, past diagnostische technieken toe en monitort het wondverloop.
   10 lessen

   1. Anamnese gericht op wondgeschiedenis uitvoerenJe verzamelt relevante wondgeschiedenis via een gerichte anamnese.
   2. Klinische inspectie van de wond toepassenJe voert een klinische inspectie van de wond uit.
   3. Gebruik van wondfoto’s en -metingenJe gebruikt wondfoto’s en voert metingen uit.
   4. Odor, exsudaat en kleur interpreterenJe interpreteert geur, exsudaat en kleur van de wond.
   5. Gebruik van wondscoringsinstrumentenJe past wondscoringsinstrumenten toe.
   6. Beoordeling wondranden en omliggende huidJe beoordeelt wondranden en omliggende huid.
   7. Afname van wondkweek op indicatieJe neemt wondkweken af indien geïndiceerd.
   8. Analyse van bloedwaarden in relatie tot wondJe analyseert bloedwaarden in relatie tot de wond.
   9. Beoordeling van vasculaire status (bijv. enkel-arm index)Je beoordeelt de vasculaire status, bijvoorbeeld met de enkel-arm index.
   10. Monitoring wondverloop met digitale systemenJe monitort het wondverloop met digitale systemen.
8. 8 Evidence-based practice Je zoekt evidence, beoordeelt onderzoek, past richtlijnen toe en stelt verbeterplannen op.
   10 lessen

   1. Zoekstrategieën ontwikkelen in databasesJe ontwikkelt zoekstrategieën in wetenschappelijke databases.
   2. Onderzoeksartikelen kritisch beoordelenJe beoordeelt onderzoeksartikelen kritisch op kwaliteit.
   3. Richtlijnen en protocollen interpreterenJe interpreteert richtlijnen en protocollen voor wondzorg.
   4. Onderzoeksresultaten toepassen in praktijkJe past onderzoeksresultaten toe in de praktijk.
   5. Kwaliteit van wondzorg evalueren op basis van dataJe evalueert de kwaliteit van wondzorg met behulp van data.
   6. Reflecteren op eigen handelen met literatuurJe reflecteert op eigen handelen met behulp van literatuur.
   7. Implementatie van innovaties onderbouwenJe onderbouwt implementatie van innovaties in wondzorg.
   8. Verschil tussen kwantitatief en kwalitatief onderzoek begrijpenJe begrijpt het verschil tussen kwantitatief en kwalitatief onderzoek.
   9. Systematische reviews gebruiken in besluitvormingJe gebruikt systematische reviews in besluitvorming.
   10. Zelfstandig verbeterplannen opstellen op basis van EBPJe stelt zelfstandig verbeterplannen op met evidence-based practice.
9. 9 Ethiek en communicatie Je bespreekt ethische kwesties, communiceert zorgvuldig en waarborgt privacy in wondzorg.
   10 lessen

   1. Informed consent bij wondzorg uitleggenJe legt uit wat informed consent betekent bij wondzorg.
   2. Omgaan met pijn en lijden in de communicatieJe gaat zorgvuldig om met pijn en lijden in gesprekken.
   3. Grenzen van autonomie en professionele verantwoordelijkheidJe bespreekt grenzen van autonomie en professionele verantwoordelijkheid.
   4. Cultuursensitieve wondzorg biedenJe biedt cultuursensitieve wondzorg aan cliënten.
   5. Gevoelige informatie zorgvuldig overbrengenJe brengt gevoelige informatie zorgvuldig over.
   6. Gesprekken met naasten voerenJe voert gesprekken met naasten van de cliënt.
   7. Reflecteren op eigen normen en waardenJe reflecteert op je eigen normen en waarden in de zorg.
   8. Vertrouwelijkheid en privacy waarborgenJe waarborgt vertrouwelijkheid en privacy van cliënten.
   9. Grenzen in de zorgrelatie respecterenJe respecteert grenzen in de zorgrelatie.
   10. Shared decision making toepassenJe past shared decision making toe in wondzorg.
10. 10 Interprofessionele samenwerking Je werkt samen in wondzorgteams, stemt af, verwijst en evalueert interprofessioneel casussen.
    10 lessen

    1. Rollen binnen wondzorgteams herkennenJe herkent de verschillende rollen binnen wondzorgteams.
    2. Afstemmen met artsen, therapeuten en specialistenJe stemt af met artsen, therapeuten en specialisten.
    3. Verwijzen en terugrapporteren volgens richtlijnJe verwijst en rapporteert volgens richtlijn.
    4. Casusbesprekingen organiseren en bijwonenJe organiseert en woont casusbesprekingen bij.
    5. Samenwerken in ketenzorg (verpleging, huisarts, ziekenhuis)Je werkt samen binnen ketenzorg voor wondzorg.
    6. Communicatie binnen EPD en overdrachtsdossiersJe communiceert via EPD en overdrachtsdossiers.
    7. Ondersteunen bij beleidsontwikkeling wondzorgJe ondersteunt bij beleidsontwikkeling rondom wondzorg.
    8. Rol van wondconsulent en verpleegkundig specialistJe benoemt de rol van wondconsulent en verpleegkundig specialist.
    9. Conflicthantering binnen het teamJe hanteert conflicten binnen het team op een professionele manier.
    10. Interprofessioneel evalueren van casussenJe evalueert casussen samen met andere professionals.