HBO Verpleegtechnische handelingen (1 jaar)

Je voert verpleegtechnische handelingen uit volgens actuele richtlijnen en past deze toe in uiteenlopende zorgsituaties.

1. 1 Klinisch redeneren Je past klinisch redeneren toe bij het verzamelen, interpreteren en rapporteren van patiëntgegevens.
   10 lessen

   1. Het systematisch verzamelen van gegevensJe verzamelt systematisch relevante informatie over de gezondheidstoestand van de patiënt.
   2. Observatie van vitale functiesJe observeert en beoordeelt vitale functies zoals ademhaling, pols en temperatuur.
   3. Herkennen van risico’s en complicatiesJe signaleert mogelijke risico’s en complicaties bij patiënten in verschillende situaties.
   4. Interpreteren van klinische signalenJe interpreteert klinische signalen en trekt onderbouwde conclusies.
   5. Prioriteren van zorgbehoeftenJe stelt prioriteiten in de zorgbehoeften van patiënten op basis van observaties.
   6. Opstellen van een verpleegplanJe formuleert een verpleegplan met passende interventies.
   7. Koppeling theorie en praktijkJe koppelt theoretische kennis aan praktijksituaties in de zorg.
   8. Gebruik van protocollen en richtlijnenJe gebruikt protocollen en richtlijnen bij besluitvorming en uitvoering.
   9. Rapporteren van bevindingenJe rapporteert bevindingen zorgvuldig in het patiëntendossier.
   10. Samenwerken met het behandelteamJe stemt zorg af met andere leden van het behandelteam.
2. 2 Hygiëne en infectiepreventie Je voert handelingen uit om infectiepreventie en hygiëne te waarborgen in de zorgpraktijk.
   10 lessen

   1. Handhygiëne volgens de richtlijnenJe past handhygiëne toe volgens actuele richtlijnen.
   2. Persoonlijke beschermingsmiddelen gebruikenJe gebruikt persoonlijke beschermingsmiddelen op de juiste wijze.
   3. Steriel werken en aseptische techniekenJe werkt steriel en beheerst aseptische technieken.
   4. Reinigen, desinfecteren en steriliserenJe reinigt, desinfecteert en steriliseert materialen volgens protocol.
   5. Isolatievormen toepassenJe past isolatievormen toe bij infectiegevaar.
   6. Infectieketen herkennenJe herkent schakels in de infectieketen.
   7. Voorzorgsmaatregelen bij risicogroepenJe neemt voorzorgsmaatregelen bij risicogroepen.
   8. Signaleren van infectiesJe signaleert en beoordeelt mogelijke infecties.
   9. Rapportage en communicatie rondom infectiesJe rapporteert en communiceert over infecties met collega’s.
   10. Veilig omgaan met afval en materialenJe gaat veilig om met afval en materialen in de zorgomgeving.
3. 3 Voeding en vochttoediening Je observeert voedingstoestand, voert vochttoediening uit en signaleert complicaties bij voeding.
   10 lessen

   1. Observeren van voedingspatroon en vochtinnameJe observeert het voedingspatroon en de vochtinname van de patiënt.
   2. Risico-inschatting bij onder- of overvoedingJe maakt een risico-inschatting bij ondervoeding of overvoeding.
   3. Sondevoeding toedienen en controlerenJe dient sondevoeding toe en controleert de toediening.
   4. Complicaties bij sondevoeding herkennenJe herkent complicaties die kunnen optreden bij sondevoeding.
   5. Enterale en parenterale voeding onderscheidenJe onderscheidt enterale van parenterale voeding.
   6. Toediening van vocht via infuusJe dient vocht toe via een infuus volgens protocol.
   7. Observeren van elektrolytenbalansJe observeert en beoordeelt de elektrolytenbalans.
   8. Signalen van dehydratie of overvulling herkennenJe herkent signalen van dehydratie of overvulling.
   9. Mondzorg bij voedingsproblematiekJe voert mondzorg uit bij voedingsproblemen.
   10. Samenwerken met diëtist en artsJe werkt samen met diëtist en arts bij voedingsvraagstukken.
4. 4 Ademhaling en zuurstoftoediening Je observeert ademhaling, past zuurstoftoediening toe en reageert op ademhalingsproblemen.
   10 lessen

   1. Observeren van ademhalingspatroonJe observeert het ademhalingspatroon en signaleert afwijkingen.
   2. Meten van zuurstofsaturatieJe meet de zuurstofsaturatie bij patiënten.
   3. Zuurstof toedienen via verschillende systemenJe dient zuurstof toe via verschillende systemen.
   4. Signaleren van benauwdheid en dyspneuJe signaleert benauwdheid en dyspneu bij patiënten.
   5. Gebruik van inhalatietherapieJe past inhalatietherapie toe volgens voorschrift.
   6. Aspiraat afnemen bij luchtwegproblemenJe neemt aspiraten af bij luchtwegproblemen.
   7. Verneveltherapie toepassenJe past verneveltherapie toe bij ademhalingsklachten.
   8. Luchtweg vrijmaken bij noodsituatiesJe maakt de luchtweg vrij bij noodsituaties.
   9. Voorlichting geven over ademhalingsoefeningenJe geeft voorlichting over ademhalingsoefeningen.
   10. Samenwerking met fysiotherapeutJe werkt samen met de fysiotherapeut bij ademhalingszorg.
5. 5 Circulatie en infuustechnieken Je controleert circulatie, voert infuustechnieken uit en signaleert complicaties bij infuustherapie.
   10 lessen

   1. Bloeddruk en pols controlerenJe controleert bloeddruk en pols bij patiënten.
   2. Observeren van perifere circulatieJe observeert de perifere circulatie.
   3. Infuus inbrengen volgens protocolJe brengt een infuus in volgens het geldende protocol.
   4. Infuusbeleid en bewakingJe bewaakt het infuusbeleid en signaleert afwijkingen.
   5. Toediening van intraveneuze medicatieJe dient intraveneuze medicatie toe.
   6. Complicaties bij infuustherapie herkennenJe herkent complicaties bij infuustherapie.
   7. Bloedafname verrichtenJe verricht bloedafname bij patiënten.
   8. Zuur-basenbalans observerenJe observeert de zuur-basenbalans.
   9. Katheteriseren van een bloedvat bij noodsituatie (theorie)Je leert de theorie van katheterisatie van een bloedvat bij nood.
   10. Rapportage en overdrachtJe rapporteert en draagt informatie zorgvuldig over.
6. 6 Wondzorg en huidintegriteit Je beoordeelt wonden, voert wondzorg uit en bewaakt de huidintegriteit van patiënten.
   10 lessen

   1. Observeren van huid en wondJe observeert de huid en beoordeelt de toestand van wonden.
   2. Classificeren van wonden (acuut, chronisch, decubitus)Je classificeert wonden naar type en ernst.
   3. Wondverzorging volgens protocolJe verzorgt wonden volgens het geldende protocol.
   4. Gebruik van steriel instrumentariumJe gebruikt steriel instrumentarium bij wondzorg.
   5. Toepassen van moderne wondverbandenJe past moderne wondverbanden toe.
   6. Signaleren van wondinfectieJe signaleert tekenen van wondinfectie.
   7. Beoordelen van genezingsprocesJe beoordeelt het genezingsproces van wonden.
   8. Documenteren van wondstatusJe documenteert de wondstatus in het dossier.
   9. Voorlichting aan patiënt en familieJe geeft voorlichting aan patiënt en familie over wondzorg.
   10. Samenwerken met wondverpleegkundigeJe werkt samen met de wondverpleegkundige.
7. 7 Uitscheiding en katheterisatie Je observeert uitscheiding, voert katheterisatie uit en begeleidt patiënten bij continentieproblemen.
   10 lessen

   1. Observeren van urine en ontlastingJe observeert urine en ontlasting op afwijkingen.
   2. Inbrengen van blaaskatheterJe brengt een blaaskatheter in volgens protocol.
   3. Verzorgen van katheter en opvangsysteemJe verzorgt de katheter en het opvangsysteem.
   4. Voorkomen van urineweginfectiesJe neemt maatregelen om urineweginfecties te voorkomen.
   5. Stomazorg: observatie en verzorgingJe observeert en verzorgt een stoma.
   6. Leren herkennen van complicaties bij stomaJe herkent complicaties bij stoma’s.
   7. Toepassen van laxeermiddelen en klysma’sJe past laxeermiddelen en klysma’s toe.
   8. Meten van vochtbalans bij uitscheidingJe meet de vochtbalans bij uitscheidingsproblemen.
   9. Communiceren over intieme zorgJe communiceert zorgvuldig over intieme zorg.
   10. Respectvolle begeleiding bij continentieproblemenJe begeleidt patiënten respectvol bij continentieproblemen.
8. 8 Medicatietoediening Je voert medicatietoediening uit via verschillende routes en signaleert bijwerkingen en therapietrouw.
   10 lessen

   1. Controleren van voorschriftenJe controleert medicatievoorschriften op juistheid.
   2. Toepassen van de 5 J’s van medicatieJe past de 5 J’s van medicatie toe bij toediening.
   3. Orale toediening van medicatieJe dient medicatie oraal toe volgens voorschrift.
   4. Rectale toediening van medicatieJe dient medicatie rectaal toe indien nodig.
   5. Subcutane injecties uitvoerenJe voert subcutane injecties uit.
   6. Intramusculaire injecties uitvoerenJe voert intramusculaire injecties uit.
   7. Observeren van bijwerkingenJe observeert en signaleert mogelijke bijwerkingen.
   8. Registreren van medicatietoedieningJe registreert medicatietoediening in het dossier.
   9. Voorlichting aan patiënt en familieJe geeft uitleg aan patiënt en familie over medicatiegebruik.
   10. Signaleren van therapietrouw en problemenJe signaleert problemen rond therapietrouw.
9. 9 Acute zorg en reanimatie Je reageert adequaat op acute situaties en voert basale reanimatie en eerste opvang uit.
   10 lessen

   1. Herkennen van vitale bedreigingenJe herkent direct levensbedreigende situaties.
   2. Eerste beoordeling met ABCDE-methodiekJe voert een eerste beoordeling uit met de ABCDE-methodiek.
   3. Basale reanimatie uitvoerenJe voert basale reanimatie uit bij een circulatiestilstand.
   4. Gebruik van AEDJe gebruikt een AED volgens protocol.
   5. Omgaan met shockverschijnselenJe handelt bij shockverschijnselen.
   6. Behandeling bij acute allergische reactieJe behandelt acute allergische reacties.
   7. Omgaan met bloedingen en wondenJe verleent eerste hulp bij bloedingen en wonden.
   8. Acute zorg bij bewusteloosheidJe verleent acute zorg bij bewusteloosheid.
   9. Samenwerking binnen een reanimatieteamJe werkt samen binnen een reanimatieteam.
   10. Evaluatie en nazorgJe evalueert en verzorgt nazorg na een acute situatie.
10. 10 Communicatie en professionaliteit in de zorg Je communiceert professioneel met patiënten, familie en collega’s en reflecteert op je eigen handelen.
    10 lessen

    1. Actief luisteren en observerenJe past actief luisteren en observeren toe in gesprekken.
    2. Empathisch communiceren met patiëntenJe communiceert empathisch met patiënten in verschillende situaties.
    3. Omgaan met familie en mantelzorgersJe onderhoudt contact met familie en mantelzorgers.
    4. Interprofessionele samenwerkingJe werkt samen met andere zorgprofessionals.
    5. Dossiervoering en rapportageJe voert dossiervoering en rapportage zorgvuldig uit.
    6. Omgaan met vertrouwelijke informatieJe gaat zorgvuldig om met vertrouwelijke informatie.
    7. Feedback geven en ontvangenJe geeft en ontvangt feedback op een constructieve manier.
    8. Reflecteren op eigen handelenJe reflecteert op je eigen handelen en ontwikkeling.
    9. Grenzen stellen en bewakenJe bewaakt je eigen grenzen in het contact met anderen.
    10. Bewustzijn van ethische dilemma’sJe herkent en bespreekt ethische dilemma’s in de zorg.

Je verdiept je in wondgenezing, classificatie, behandeling, infectiepreventie, huidanatomie, diagnostiek, ethiek en samenwerking.

1. 1 Wondgenezing Je onderzoekt processen en invloeden bij wondgenezing en voert een evaluatie van het genezingsverloop uit.
   10 lessen

   1. Fasen van wondgenezing herkennen en beschrijvenJe beschrijft en herkent de verschillende fasen die bij wondgenezing optreden.
   2. Verschil tussen primaire, secundaire en tertiaire genezing uitleggenJe legt uit hoe primaire, secundaire en tertiaire genezing van elkaar verschillen.
   3. Factoren benoemen die wondgenezing beïnvloedenJe benoemt factoren die het wondherstel positief of negatief beïnvloeden.
   4. Inflammatie en infectie differentiërenJe differentieert tussen inflammatie en infectie bij wondgenezing.
   5. Celbiologie van wondherstel beschrijvenJe beschrijft de rol van cellen en celprocessen bij wondherstel.
   6. Lokale versus systemische invloeden verklarenJe verklaart het verschil tussen lokale en systemische invloeden op genezing.
   7. Signalen van stagnatie in het genezingsproces herkennenJe herkent signalen van stagnatie in het genezingsproces.
   8. Rol van angiogenese in genezing uitleggenJe legt uit wat angiogenese betekent voor wondherstel.
   9. Relatie tussen voeding en wondherstel analyserenJe analyseert hoe voeding het wondherstel beïnvloedt.
   10. Evaluatie van genezingsverloop uitvoerenJe voert een evaluatie uit van het verloop van de wondgenezing.
2. 2 Wondclassificatie Je past classificatiemodellen toe, onderscheidt wondtypen en vult wonddocumentatie correct in.
   10 lessen

   1. Classificatiemodellen zoals TIME en WCS toepassenJe gebruikt modellen als TIME en WCS bij het indelen van wonden.
   2. Acuut versus chronisch onderscheidenJe maakt onderscheid tussen acute en chronische wonden.
   3. Decubitus in stadia indelenJe deelt decubitus in op basis van de verschillende stadia.
   4. Brandwonden classificeren op diepte en uitgebreidheidJe classificeert brandwonden op diepte en uitgebreidheid.
   5. Ulcus cruris arteriosum en venosum onderscheidenJe onderscheidt ulcus cruris arteriosum van venosum.
   6. Diabetesgerelateerde wonden beschrijvenJe beschrijft kenmerken van diabetesgerelateerde wonden.
   7. Chirurgische wonden classificerenJe classificeert chirurgische wonden volgens geldende criteria.
   8. Traumatische wonden herkennenJe herkent traumatische wonden en benoemt de kenmerken.
   9. Infectieuze wonden classificerenJe classificeert infectieuze wonden aan de hand van symptomen.
   10. Wonddocumentatie correct invullenJe vult de wonddocumentatie volledig en correct in.
3. 3 Wondbehandeling Je onderbouwt behandelingskeuzes, past wondzorgtechnieken toe en coördineert multidisciplinaire trajecten.
   10 lessen

   1. Keuze wondverbanden onderbouwenJe licht de keuze voor specifieke wondverbanden toe.
   2. Wondspoeling veilig uitvoerenJe voert wondspoeling uit volgens veilige procedures.
   3. Debridementtechnieken toepassenJe past verschillende debridementtechnieken toe.
   4. Lokale antiseptica verantwoord gebruikenJe gebruikt lokale antiseptica op verantwoorde wijze.
   5. Gebruik van negatieve druktherapie beoordelenJe beoordeelt wanneer negatieve druktherapie geschikt is.
   6. Compressietherapie correct toepassenJe past compressietherapie correct toe bij wondzorg.
   7. Pijnbestrijding bij wondzorg integrerenJe integreert pijnbestrijding in de wondzorg.
   8. Behandelplan opstellen op basis van evaluatieJe stelt een behandelplan op op basis van evaluatie.
   9. Effect van behandeling evalueren en bijstellenJe evalueert het effect van behandeling en stelt deze zo nodig bij.
   10. Multidisciplinair behandeltraject coördinerenJe coördineert een multidisciplinair behandeltraject.
4. 4 Infectiepreventie Je voert infectiepreventiemaatregelen uit, analyseert risico’s en volgt protocollen bij wondinfecties.
   10 lessen

   1. Aseptische werkwijze hanterenJe werkt volgens een aseptische werkwijze bij wondzorg.
   2. Risicofactoren voor wondinfectie identificerenJe identificeert risicofactoren voor het ontstaan van wondinfecties.
   3. Symptomen van lokale en systemische infectie herkennenJe herkent symptomen van lokale en systemische infecties.
   4. Hygiënerichtlijnen toepassenJe past hygiënerichtlijnen toe in de praktijk.
   5. Isolatiemaatregelen interpreteren en uitvoerenJe interpreteert en voert isolatiemaatregelen uit.
   6. Antibiotica bij wondinfectie beoordelenJe beoordeelt het gebruik van antibiotica bij wondinfecties.
   7. Signalering en rapportage van infecties uitvoerenJe signaleert en rapporteert infecties volgens richtlijn.
   8. Besmettingsrisico’s analyserenJe analyseert besmettingsrisico’s in de zorgsituatie.
   9. Gebruik van persoonlijke beschermingsmiddelen toepassenJe gebruikt persoonlijke beschermingsmiddelen correct.
   10. Protocollen voor wondinfectie volgenJe volgt protocollen voor het handelen bij wondinfecties.
5. 5 Anatomie en fysiologie van de huid Je beschrijft huidanatomie, verklaart functies en legt verband met wondgenezing en huidaandoeningen.
   10 lessen

   1. Opbouw van de huid beschrijvenJe beschrijft de opbouw van de huid en benoemt de lagen.
   2. Functies van huidlagen benoemenJe benoemt de functies van de verschillende huidlagen.
   3. Bloedvoorziening en lymfedrainage uitleggenJe legt uit hoe bloedvoorziening en lymfedrainage verlopen.
   4. Huidveroudering en implicaties voor wondzorg beschrijvenJe beschrijft huidveroudering en de gevolgen voor wondzorg.
   5. Inzichten in zenuwstructuren van de huid gebruikenJe gebruikt kennis van zenuwstructuren bij wondzorg.
   6. Huidregeneratieproces beschrijvenJe beschrijft het proces van huidregeneratie.
   7. Verschil tussen epidermis en dermis verklarenJe verklaart het verschil tussen epidermis en dermis.
   8. Reactie van huid op trauma beschrijvenJe beschrijft hoe de huid reageert op trauma.
   9. Doorbloeding en zuurstofvoorziening interpreterenJe interpreteert doorbloeding en zuurstofvoorziening van de huid.
   10. Verband tussen huidaandoeningen en wondgenezing analyserenJe analyseert het verband tussen huidaandoeningen en wondgenezing.
6. 6 Wondzorg bij specifieke doelgroepen Je stemt wondzorg af op specifieke doelgroepen en houdt rekening met hun bijzondere behoeften.
   10 lessen

   1. Ouderen: vertraagde genezing herkennenJe herkent vertraagde wondgenezing bij ouderen.
   2. Kinderen: specifieke benadering en pijnbestrijdingJe past wondzorg en pijnbestrijding aan bij kinderen.
   3. Diabetespatiënten: risicoprofiel en complicatiesJe analyseert het risicoprofiel en complicaties bij diabetespatiënten.
   4. Oncologische patiënten: kwetsbaarheid van de huidJe benoemt aandachtspunten bij oncologische patiënten.
   5. Revaliderende patiënten: mobiliteit en drukverdelingJe houdt rekening met mobiliteit en drukverdeling bij revalidatie.
   6. Personen met een beperking: communicatie en zorgafstemmingJe stemt zorg en communicatie af bij personen met een beperking.
   7. Palliatieve zorg: comfort en symptoombestrijdingJe richt wondzorg in op comfort en symptoombestrijding bij palliatieve zorg.
   8. Immunogecompromitteerde patiënten: infectierisico’sJe analyseert infectierisico’s bij immunogecompromitteerden.
   9. Personen met overgewicht: vochtige huid en drukplekkenJe herkent risico’s op vochtige huid en drukplekken bij overgewicht.
   10. Thuiswonende cliënten: zelfzorg en begeleidingJe ondersteunt thuiswonende cliënten bij zelfzorg en begeleiding.
7. 7 Diagnostiek in de wondzorg Je voert wondanamnese uit, past diagnostische technieken toe en monitort het wondverloop.
   10 lessen

   1. Anamnese gericht op wondgeschiedenis uitvoerenJe verzamelt relevante wondgeschiedenis via een gerichte anamnese.
   2. Klinische inspectie van de wond toepassenJe voert een klinische inspectie van de wond uit.
   3. Gebruik van wondfoto’s en -metingenJe gebruikt wondfoto’s en voert metingen uit.
   4. Odor, exsudaat en kleur interpreterenJe interpreteert geur, exsudaat en kleur van de wond.
   5. Gebruik van wondscoringsinstrumentenJe past wondscoringsinstrumenten toe.
   6. Beoordeling wondranden en omliggende huidJe beoordeelt wondranden en omliggende huid.
   7. Afname van wondkweek op indicatieJe neemt wondkweken af indien geïndiceerd.
   8. Analyse van bloedwaarden in relatie tot wondJe analyseert bloedwaarden in relatie tot de wond.
   9. Beoordeling van vasculaire status (bijv. enkel-arm index)Je beoordeelt de vasculaire status, bijvoorbeeld met de enkel-arm index.
   10. Monitoring wondverloop met digitale systemenJe monitort het wondverloop met digitale systemen.
8. 8 Evidence-based practice Je zoekt evidence, beoordeelt onderzoek, past richtlijnen toe en stelt verbeterplannen op.
   10 lessen

   1. Zoekstrategieën ontwikkelen in databasesJe ontwikkelt zoekstrategieën in wetenschappelijke databases.
   2. Onderzoeksartikelen kritisch beoordelenJe beoordeelt onderzoeksartikelen kritisch op kwaliteit.
   3. Richtlijnen en protocollen interpreterenJe interpreteert richtlijnen en protocollen voor wondzorg.
   4. Onderzoeksresultaten toepassen in praktijkJe past onderzoeksresultaten toe in de praktijk.
   5. Kwaliteit van wondzorg evalueren op basis van dataJe evalueert de kwaliteit van wondzorg met behulp van data.
   6. Reflecteren op eigen handelen met literatuurJe reflecteert op eigen handelen met behulp van literatuur.
   7. Implementatie van innovaties onderbouwenJe onderbouwt implementatie van innovaties in wondzorg.
   8. Verschil tussen kwantitatief en kwalitatief onderzoek begrijpenJe begrijpt het verschil tussen kwantitatief en kwalitatief onderzoek.
   9. Systematische reviews gebruiken in besluitvormingJe gebruikt systematische reviews in besluitvorming.
   10. Zelfstandig verbeterplannen opstellen op basis van EBPJe stelt zelfstandig verbeterplannen op met evidence-based practice.
9. 9 Ethiek en communicatie Je bespreekt ethische kwesties, communiceert zorgvuldig en waarborgt privacy in wondzorg.
   10 lessen

   1. Informed consent bij wondzorg uitleggenJe legt uit wat informed consent betekent bij wondzorg.
   2. Omgaan met pijn en lijden in de communicatieJe gaat zorgvuldig om met pijn en lijden in gesprekken.
   3. Grenzen van autonomie en professionele verantwoordelijkheidJe bespreekt grenzen van autonomie en professionele verantwoordelijkheid.
   4. Cultuursensitieve wondzorg biedenJe biedt cultuursensitieve wondzorg aan cliënten.
   5. Gevoelige informatie zorgvuldig overbrengenJe brengt gevoelige informatie zorgvuldig over.
   6. Gesprekken met naasten voerenJe voert gesprekken met naasten van de cliënt.
   7. Reflecteren op eigen normen en waardenJe reflecteert op je eigen normen en waarden in de zorg.
   8. Vertrouwelijkheid en privacy waarborgenJe waarborgt vertrouwelijkheid en privacy van cliënten.
   9. Grenzen in de zorgrelatie respecterenJe respecteert grenzen in de zorgrelatie.
   10. Shared decision making toepassenJe past shared decision making toe in wondzorg.
10. 10 Interprofessionele samenwerking Je werkt samen in wondzorgteams, stemt af, verwijst en evalueert interprofessioneel casussen.
    10 lessen

    1. Rollen binnen wondzorgteams herkennenJe herkent de verschillende rollen binnen wondzorgteams.
    2. Afstemmen met artsen, therapeuten en specialistenJe stemt af met artsen, therapeuten en specialisten.
    3. Verwijzen en terugrapporteren volgens richtlijnJe verwijst en rapporteert volgens richtlijn.
    4. Casusbesprekingen organiseren en bijwonenJe organiseert en woont casusbesprekingen bij.
    5. Samenwerken in ketenzorg (verpleging, huisarts, ziekenhuis)Je werkt samen binnen ketenzorg voor wondzorg.
    6. Communicatie binnen EPD en overdrachtsdossiersJe communiceert via EPD en overdrachtsdossiers.
    7. Ondersteunen bij beleidsontwikkeling wondzorgJe ondersteunt bij beleidsontwikkeling rondom wondzorg.
    8. Rol van wondconsulent en verpleegkundig specialistJe benoemt de rol van wondconsulent en verpleegkundig specialist.
    9. Conflicthantering binnen het teamJe hanteert conflicten binnen het team op een professionele manier.
    10. Interprofessioneel evalueren van casussenJe evalueert casussen samen met andere professionals.

Je beheert medicatieprocessen in de zorg, signaleert risico’s en past wet- en regelgeving en technologische hulpmiddelen toe.

1. 1 Inleiding medicatiebeheer Je onderzoekt het medicatieproces, rollen, verantwoordelijkheden en communicatie binnen de zorginstelling.
   10 lessen

   1. Definitie en doel van medicatiebeheerJe onderzoekt wat medicatiebeheer inhoudt en welk doel het dient in de zorgpraktijk.
   2. Belang van medicatieveiligheidJe benoemt waarom veilige omgang met medicatie noodzakelijk is voor patiënt en organisatie.
   3. Rollen en verantwoordelijkheden binnen medicatieprocesJe beschrijft wie welke taken en verantwoordelijkheden heeft in het medicatieproces.
   4. Overzicht van medicatieprocessen in zorginstellingenJe brengt de verschillende stappen van medicatieprocessen in kaart binnen zorginstellingen.
   5. Verschillen tussen medicatietoediening en medicatiebeheerJe vergelijkt de taken bij medicatietoediening en medicatiebeheer en benoemt de verschillen.
   6. Juridische kaders en regelgevingJe benoemt relevante juridische kaders en regelgeving rondom medicatiebeheer.
   7. Vertrouwelijkheid en privacy rondom medicatiegegevensJe past regels toe voor vertrouwelijkheid en privacy van medicatiegegevens.
   8. Communicatie met patiënten en zorgverlenersJe oefent met duidelijke communicatie met patiënten en collega’s over medicatie.
   9. Belang van protocollen en richtlijnenJe geeft aan hoe protocollen en richtlijnen bijdragen aan veilig medicatiebeheer.
   10. Samenwerking binnen het multidisciplinaire teamJe bespreekt hoe samenwerking in het multidisciplinaire team verloopt.
2. 2 Farmacologie basisprincipes Je verdiept je in werking, vormen, dosering en interacties van geneesmiddelen, met aandacht voor kwetsbare groepen.
   10 lessen

   1. Werking van geneesmiddelenJe legt uit hoe geneesmiddelen in het lichaam werken en welke effecten ze hebben.
   2. Farmaceutische vormen en toedieningswegenJe herkent verschillende farmaceutische vormen en toedieningswijzen.
   3. Farmacokinetiek: absorptie, distributie, metabolisme, excretieJe beschrijft de processen van absorptie, distributie, metabolisme en uitscheiding.
   4. Farmacodynamiek: effect van medicatie op het lichaamJe benoemt het effect van medicatie op het lichaam en hoe dit gemonitord wordt.
   5. Therapeutische breedte en bijwerkingenJe herkent bijwerkingen en het belang van de therapeutische breedte.
   6. Interacties tussen geneesmiddelenJe signaleert mogelijke interacties tussen verschillende geneesmiddelen.
   7. Allergieën en overgevoeligheidsreactiesJe herkent allergische reacties en overgevoeligheid bij medicatiegebruik.
   8. Specifieke aandacht voor kwetsbare groepen (oudere patiënten)Je let op aandachtspunten bij medicatie voor ouderen en andere kwetsbare groepen.
   9. Begrip van medicatiedoseringen en toedieningsschema’sJe past kennis toe over doseringen en schema’s bij het toedienen van medicatie.
   10. Begrippen rondom medicatiebewakingJe benoemt begrippen die van belang zijn voor medicatiebewaking.
3. 3 Medicatievoorschrift en registratie Je leert medicatievoorschriften interpreteren, digitaal registreren en communiceren over wijzigingen en incidenten.
   10 lessen

   1. Uitlezen en interpreteren van medicatievoorschriftenJe oefent met het lezen en correct interpreteren van voorschriften.
   2. Elektronische voorschrijfsystemenJe werkt met elektronische systemen voor het voorschrijven van medicatie.
   3. Correcte invoer van medicatiegegevensJe voert medicatiegegevens zorgvuldig en correct in.
   4. Wijzigingen en aanpassingen in medicatielijstenJe verwerkt wijzigingen en aanpassingen in medicatielijsten.
   5. Registratie van medicatietoedieningJe registreert de toediening van medicatie volgens protocol.
   6. Documentatie van medicatiefouten en incidentenJe documenteert medicatiefouten en incidenten zorgvuldig.
   7. Controlemechanismen bij registratieJe controleert de juistheid van registraties met controlemechanismen.
   8. Privacy en vertrouwelijkheid in medicatieregistratieJe waarborgt privacy en vertrouwelijkheid bij registratie van medicatie.
   9. Communicatie over medicatie aan patiënt en familieJe communiceert helder over medicatie met patiënt en familie.
   10. Archivering en terugvindbaarheid van medicatiegegevensJe zorgt voor correcte archivering en terugvindbaarheid van gegevens.
4. 4 Toediening van medicatie Je past verschillende technieken toe voor veilige medicatietoediening en begeleidt patiënten bij gebruik.
   10 lessen

   1. Verschillende toedieningsvormen (oraal, intraveneus, dermal, etc.)Je kiest de juiste toedieningsvorm bij verschillende situaties.
   2. Technieken voor correcte medicatietoedieningJe voert de juiste techniek toe bij het toedienen van medicatie.
   3. Voorzorgsmaatregelen bij toedieningJe neemt voorzorgsmaatregelen voor, tijdens en na toediening.
   4. Toedieningsschema’s en tijdstippenJe houdt je aan toedieningsschema’s en tijdstippen.
   5. Toedieningsfouten en preventieJe herkent en voorkomt fouten bij het toedienen van medicatie.
   6. Controle van identiteit van patiënt en medicatieJe controleert identiteit van patiënt en medicatie voor toediening.
   7. Omgaan met speciale situaties (bijv. slikproblemen)Je handelt adequaat bij slikproblemen of andere bijzondere situaties.
   8. Handhygiëne en infectiepreventie bij toedieningJe past handhygiëne en infectiepreventie toe bij toediening.
   9. Begeleiding en instructie van patiënten bij medicatiegebruikJe begeleidt en instrueert patiënten over het gebruik van medicatie.
   10. Gebruik van hulpmiddelen en apparatuurJe gebruikt hulpmiddelen en apparatuur bij het toedienen van medicatie.
5. 5 Medicatiebewaking en veiligheid Je signaleert bijwerkingen, analyseert incidenten en zet preventieve maatregelen in voor medicatieveiligheid.
   10 lessen

   1. Signaleren van bijwerkingen en contra-indicatiesJe herkent bijwerkingen en contra-indicaties bij medicatiegebruik.
   2. Risicofactoren voor medicatiefoutenJe benoemt risicofactoren voor medicatiefouten en let hier actief op.
   3. Toepassen van medicatiebewakingssystemenJe past systemen toe voor medicatiebewaking in de praktijk.
   4. Analyseren van medicatieincidentenJe analyseert incidenten en trekt hieruit conclusies voor verbetering.
   5. Rol van farmacovigilantieJe beschrijft de rol van farmacovigilantie in de zorg.
   6. Communicatie bij afwijkingen en incidentenJe communiceert over afwijkingen en incidenten met betrokkenen.
   7. Documenteren en rapporteren van medicatiefoutenJe documenteert en rapporteert medicatiefouten volgens afspraken.
   8. Preventieve maatregelen en verbeterplannenJe stelt preventieve maatregelen en verbeterplannen op.
   9. Gebruik van checklists en controlemethodenJe gebruikt checklists en controlemethoden bij medicatiebeheer.
   10. Training en bewustwording binnen het teamJe bevordert training en bewustwording binnen het team.
6. 6 Wet- en regelgeving medicatiebeheer Je past actuele wet- en regelgeving toe bij medicatiebeheer en kent de procedures bij incidenten en calamiteiten.
   10 lessen

   1. Relevante wetgeving (bijv. Geneesmiddelenwet)Je benoemt relevante wetgeving die van toepassing is op medicatiebeheer.
   2. Kwaliteitsnormen en richtlijnen (bijv. NEN 7510)Je herkent kwaliteitsnormen en richtlijnen in de zorgpraktijk.
   3. Toedieningsbevoegdheden en verantwoordelijkhedenJe weet wie bevoegd is tot toediening en welke verantwoordelijkheden daarbij horen.
   4. Meldplicht medicatie-incidentenJe handelt volgens de meldplicht bij medicatie-incidenten.
   5. Privacywetgeving rondom patiëntgegevensJe past privacywetgeving toe bij omgang met patiëntgegevens.
   6. Controle door inspectie en auditsJe bereidt je voor op inspecties en audits rond medicatiebeheer.
   7. Procedures bij calamiteitenJe volgt procedures bij calamiteiten rondom medicatie.
   8. Registratie- en bewaarplicht medicatiegegevensJe voert registratie- en bewaarplicht uit volgens de regels.
   9. Juridische gevolgen van medicatiefoutenJe benoemt juridische gevolgen van medicatiefouten.
   10. Ethiek binnen medicatiebeheerJe bespreekt ethische vraagstukken binnen medicatiebeheer.
7. 7 Medicatievoorraad en logistiek Je organiseert medicatievoorraad, beheert logistieke processen en werkt samen met apotheek en leveranciers.
   10 lessen

   1. Inkoop en ontvangst van geneesmiddelenJe regelt de inkoop en ontvangst van geneesmiddelen volgens afspraken.
   2. Opslagvereisten en beveiligingJe zorgt voor correcte opslag en beveiliging van medicatie.
   3. Voorraadbeheer en houdbaarheidscontroleJe beheert de voorraad en bewaakt de houdbaarheid van medicatie.
   4. Retourname en vernietiging van medicatieJe voert retourname en vernietiging van medicatie uit volgens protocol.
   5. Verslaglegging van voorraadbeheerJe legt voorraadbeheer vast in rapportages en systemen.
   6. Voorkomen van voorraadtekortenJe voorkomt tekorten door tijdig bij te bestellen en te signaleren.
   7. Logistieke keten binnen zorginstellingenJe volgt de logistieke keten binnen de zorginstelling.
   8. Transport van medicatie binnen instellingJe verzorgt het interne transport van medicatie veilig en verantwoord.
   9. Automatisering in medicatievoorraadbeheerJe gebruikt automatisering bij het beheren van medicatievoorraad.
   10. Samenwerking met apotheken en leveranciersJe stemt af met apotheken en leveranciers over levering en voorraad.
8. 8 Communicatie rondom medicatie Je oefent met effectieve communicatie over medicatie met patiënten, collega’s en andere zorgprofessionals.
   10 lessen

   1. Effectieve communicatie met patiënten over medicatieJe voert gesprekken met patiënten over medicatiegebruik en instructies.
   2. Informeren over bijwerkingen en gebruiksvoorwaardenJe informeert patiënten over mogelijke bijwerkingen en voorwaarden.
   3. Samenwerking met apothekers en artsenJe stemt medicatiezaken af met apothekers en artsen.
   4. Overdracht bij wisseling van zorgverlenerJe zorgt voor goede overdracht bij wisseling van zorgverlener.
   5. Documenteren van communicatieJe legt communicatie over medicatie vast in het dossier.
   6. Omgaan met taal- en cultuurverschillenJe houdt rekening met taal- en cultuurverschillen in gesprekken.
   7. Bespreken van medicatiewijzigingenJe bespreekt wijzigingen in medicatie met betrokkenen.
   8. Voorlichting bij polyfarmacieJe geeft voorlichting bij gebruik van meerdere geneesmiddelen.
   9. Communicatie bij medicatieweigeringJe gaat in op weigering van medicatie en bespreekt alternatieven.
   10. Gebruik van hulpmiddelen bij communicatieJe maakt gebruik van hulpmiddelen om communicatie te ondersteunen.
9. 9 Risico-inventarisatie en preventie Je voert risico-inventarisaties uit, analyseert incidenten en evalueert preventiemaatregelen binnen het team.
   10 lessen

   1. Identificeren van risico’s binnen medicatieprocesJe brengt risico’s in het medicatieproces systematisch in kaart.
   2. Analyse van incidenten en bijna-incidentenJe analyseert incidenten en bijna-incidenten om oorzaken te achterhalen.
   3. Preventieve maatregelen implementerenJe voert preventieve maatregelen uit ter voorkoming van fouten.
   4. Veiligheidscultuur bevorderen binnen teamJe stimuleert een veiligheidscultuur in het team.
   5. Rol van audits en kwaliteitscontrolesJe gebruikt audits en kwaliteitscontroles als controlemiddel.
   6. Signaleren van trends en terugkerende problemenJe signaleert trends en terugkerende problemen in het proces.
   7. Betrekken van patiënten bij risicobeheerJe betrekt patiënten actief bij het signaleren van risico’s.
   8. Training en bewustwording van medewerkersJe traint medewerkers in risicobewustzijn en preventie.
   9. Evalueren van preventiemaatregelenJe evalueert de effectiviteit van preventiemaatregelen.
   10. Verbeteren van protocollen en proceduresJe werkt aan het verbeteren van protocollen en procedures.
10. 10 Technologische hulpmiddelen in medicatiebeheer Je maakt gebruik van digitale systemen en hulpmiddelen om medicatiebeheer efficiënt en veilig uit te voeren.
    10 lessen

    1. Elektronische medicatie dossiers (EMD)Je werkt met elektronische medicatiedossiers voor registratie en overzicht.
    2. Barcode scanning bij medicatietoedieningJe past barcode scanning toe bij het toedienen van medicatie.
    3. Automatische medicatieverdelersJe gebruikt automatische medicatieverdelers in het werkproces.
    4. Software voor voorraadbeheerJe beheert medicatievoorraad met behulp van software.
    5. Telezorg en medicatiebewaking op afstandJe past telezorg en bewaking op afstand toe bij medicatiegebruik.
    6. Apps voor medicatieherinneringJe zet apps in voor herinneringen aan medicatie-inname.
    7. Gebruik van beslissingsondersteunende systemenJe gebruikt beslissingsondersteunende systemen bij medicatiebeheer.
    8. Digitale rapportage en analyse van medicatiegegevensJe maakt digitale rapportages en analyseert medicatiegegevens.
    9. Privacy en beveiliging van digitale systemenJe borgt privacy en beveiliging bij digitale systemen.
    10. Toekomstige ontwikkelingen in medicatietechnologieJe volgt ontwikkelingen in medicatietechnologie en past deze toe waar mogelijk.

Je verleent eerste hulp bij letsel, bewusteloosheid en reanimatie bij volwassenen, kinderen en baby’s.

1. 1 Lichamelijke reacties op letsel Je beoordeelt lichamelijke reacties op letsel en herkent signalen van shock, ademhalingsproblemen en bloedverlies.
   10 lessen

   1. Herkennen van vitale functiesJe leert vitale functies waarnemen en beoordelen bij een slachtoffer.
   2. Signalen van shock identificerenJe signaleert mogelijke shock aan de hand van uiterlijke kenmerken.
   3. Ademhalingsproblemen analyserenJe analyseert ademhalingsproblemen en herkent afwijkingen.
   4. Huid- en kleurveranderingen duidenJe duidt veranderingen in huid en kleur bij letsel.
   5. Verschil tussen open en gesloten wonden beschrijvenJe beschrijft verschillen tussen open en gesloten wonden.
   6. Gevaren van bloedverlies benoemenJe benoemt de risico’s van bloedverlies bij letsel.
   7. Hypothermie en hyperthermie herkennenJe herkent symptomen van onderkoeling en oververhitting.
   8. Relevantie van pijnbeoordeling uitleggenJe legt uit waarom pijnbeoordeling relevant is bij letsel.
   9. Observeren van bewustzijnsniveausJe observeert en beoordeelt het bewustzijnsniveau van een slachtoffer.
   10. Effecten van stress op het lichaam besprekenJe bespreekt hoe stress lichamelijke reacties beïnvloedt.
2. 2 Eerste hulp bij bewusteloosheid Je beoordeelt bewusteloosheid, past de stabiele zijligging toe en schakelt hulpdiensten in volgens protocol.
   10 lessen

   1. Bewustzijn controleren op een veilige manierJe controleert het bewustzijn van een slachtoffer op een veilige manier.
   2. Stabiele zijligging toepassenJe brengt een slachtoffer in de stabiele zijligging.
   3. Ademhaling visueel en auditief beoordelenJe beoordeelt ademhaling visueel en auditief.
   4. Alarmeren van hulpdiensten volgens protocolJe alarmeert hulpdiensten volgens het juiste protocol.
   5. Risico’s bij verplaatsen van slachtoffer inschattenJe schat risico’s in bij het verplaatsen van een slachtoffer.
   6. Letten op hoofd-, nek- en rugletselJe let op mogelijke hoofd-, nek- en rugletsels.
   7. Controleren op bijkomende verwondingenJe controleert op bijkomende verwondingen bij bewusteloosheid.
   8. Bewusteloosheid als symptoom van aandoeningen benoemenJe benoemt oorzaken van bewusteloosheid als symptoom.
   9. Gevaren van aspiratie toelichtenJe licht de gevaren van aspiratie toe bij bewusteloosheid.
   10. Verschil tussen flauwvallen en bewusteloosheid uitleggenJe legt het verschil uit tussen flauwvallen en bewusteloosheid.
3. 3 Reanimatie bij volwassenen Je voert reanimatie uit bij volwassenen, controleert veiligheid en gebruikt een AED volgens richtlijnen.
   10 lessen

   1. Reanimatieprocedure volgens richtlijnen uitleggenJe legt de reanimatieprocedure stap voor stap uit volgens richtlijnen.
   2. Veiligheid van de omgeving controlerenJe controleert of de omgeving veilig is voor hulpverlening.
   3. Borstcompressies correct uitvoerenJe voert borstcompressies correct uit.
   4. Beademingstechniek toepassenJe past de juiste beademingstechniek toe.
   5. Gebruik van AED demonstrerenJe demonstreert het gebruik van een AED.
   6. AED-pads correct aanbrengenJe brengt AED-pads op de juiste manier aan.
   7. Reanimatie evalueren na afloopJe evalueert de reanimatie na afloop.
   8. Samenwerken met meerdere hulpverlenersJe werkt samen met andere hulpverleners tijdens reanimatie.
   9. Afwijken van protocol bij specifieke situaties toelichtenJe licht afwijkingen van het protocol toe bij bijzondere situaties.
   10. Ethische grenzen van reanimatie besprekenJe bespreekt ethische grenzen bij reanimatie.
4. 4 Reanimatie bij kinderen en baby’s Je past reanimatie toe bij kinderen en baby’s, herkent noodsituaties en communiceert met ouders.
   10 lessen

   1. Anatomische verschillen bij kinderen benoemenJe benoemt anatomische verschillen bij kinderen.
   2. Verschil in reanimatievolgorde toelichtenJe licht verschillen in reanimatievolgorde toe.
   3. Aangepaste beademingstechniek toepassenJe past aangepaste beademingstechniek toe bij kinderen.
   4. Kinder-AED herkennen en gebruikenJe herkent en gebruikt een kinder-AED.
   5. Risico's bij verkeerde techniek uitleggenJe legt uit wat de risico’s zijn bij verkeerde techniek.
   6. Oorzaken van ademstilstand bij kinderen beschrijvenJe beschrijft oorzaken van ademstilstand bij kinderen.
   7. Inschatten van bewustzijn en ademhaling bij baby’sJe schat bewustzijn en ademhaling bij baby’s in.
   8. Reanimeren met beperkte hulpmiddelenJe reanimeert met beperkte hulpmiddelen indien nodig.
   9. Specifieke noodsituaties bij jonge kinderen herkennenJe herkent specifieke noodsituaties bij jonge kinderen.
   10. Communiceren met ouders tijdens incidentJe communiceert met ouders tijdens een incident.
5. 5 Acute letsels en wonden Je beoordeelt en verzorgt acute letsels en wonden, en herkent psychologische reacties op ernstig letsel.
   10 lessen

   1. Soorten wonden onderscheidenJe onderscheidt verschillende soorten wonden.
   2. Ernst van een wond inschattenJe schat de ernst van een wond in.
   3. Eerste hulp bij brandwonden toepassenJe past eerste hulp toe bij brandwonden.
   4. Verbandmaterialen selecterenJe selecteert geschikt verbandmateriaal.
   5. Snijwonden op correcte wijze verzorgenJe verzorgt snijwonden op de juiste manier.
   6. Bijtwonden beoordelen en behandelenJe beoordeelt en behandelt bijtwonden.
   7. Ernstige bloedingen stelpenJe stelp ernstige bloedingen effectief.
   8. Gevaren van infectie benoemenJe benoemt de gevaren van infectie bij wonden.
   9. Hulp bieden bij steek- en schotwondenJe biedt hulp bij steek- en schotwonden.
   10. Psychologische reacties op ernstig letsel herkennenJe herkent psychologische reacties op ernstig letsel.
6. 6 Vergiftigingen en allergische reacties Je herkent vergiftigingen en allergische reacties en past eerste hulp toe, inclusief gebruik van een adrenalinepen.
   10 lessen

   1. Soorten vergiftigingen benoemen (gas, vloeistof, vast)Je benoemt verschillende soorten vergiftigingen.
   2. Verschijnselen van vergiftiging herkennenJe herkent verschijnselen van vergiftiging.
   3. Eerste hulp bij voedselvergiftiging gevenJe verleent eerste hulp bij voedselvergiftiging.
   4. Anafylaxie herkennen en handelenJe herkent anafylaxie en handelt direct.
   5. Gebruik van adrenalinepen demonstrerenJe demonstreert het gebruik van een adrenalinepen.
   6. Informatie verzamelen over ingenomen stoffenJe verzamelt informatie over ingenomen stoffen.
   7. Rolverdeling bij acute allergische reactie toepassenJe verdeelt rollen bij een acute allergische reactie.
   8. Symptomen van drugsintoxicatie herkennenJe herkent symptomen van drugsintoxicatie.
   9. Risico’s van alcoholvergiftiging uitleggenJe legt risico’s van alcoholvergiftiging uit.
   10. Effectief communiceren met de meldkamerJe communiceert effectief met de meldkamer.
7. 7 Letsels aan botten, spieren en gewrichten Je herkent letsels aan botten, spieren en gewrichten, stabiliseert en begeleidt het slachtoffer naar zorg.
   10 lessen

   1. Breuken herkennen en stabiliserenJe herkent breuken en stabiliseert deze.
   2. Kneuzingen en verstuikingen onderscheidenJe onderscheidt kneuzingen en verstuikingen.
   3. Immobiliseren van ledematen uitleggenJe legt immobilisatie van ledematen uit.
   4. Gebruik van mitella en draagdoek toepassenJe past mitella en draagdoek toe.
   5. Risico’s bij wervelletsel benoemenJe benoemt risico’s bij wervelletsel.
   6. RICE-methode toepassenJe past de RICE-methode toe bij letsel.
   7. Herkennen van spierkrampen en overbelastingJe herkent spierkrampen en overbelasting.
   8. Handelen bij ontwrichtingJe handelt bij ontwrichting van gewrichten.
   9. Risico's van verkeerd transport van slachtofferJe benoemt risico’s van verkeerd transport.
   10. Begeleiden van slachtoffer naar professionele zorgJe begeleidt het slachtoffer naar professionele zorg.
8. 8 Medische noodsituaties Je herkent medische noodsituaties en verleent eerste hulp bij hartinfarct, beroerte, epilepsie en andere acute aandoeningen.
   10 lessen

   1. Symptomen van hartinfarct herkennenJe herkent symptomen van een hartinfarct.
   2. Eerste hulp bij beroerte toepassenJe past eerste hulp toe bij een beroerte.
   3. Herkennen van epileptische aanvalJe herkent een epileptische aanval.
   4. Handelen bij plotselinge bewustzijnsdalingJe handelt bij plotselinge bewustzijnsdaling.
   5. Diabetes-gerelateerde noodsituaties onderscheidenJe onderscheidt diabetes-gerelateerde noodsituaties.
   6. Eerste hulp bij hyperventilatie gevenJe verleent eerste hulp bij hyperventilatie.
   7. Signalen van astma-aanval herkennenJe herkent signalen van een astma-aanval.
   8. Acute buikklachten beoordelenJe beoordeelt acute buikklachten.
   9. Samenwerking met ambulancediensten organiserenJe organiseert samenwerking met ambulancediensten.
   10. Medische voorgeschiedenis veilig achterhalenJe achterhaalt medische voorgeschiedenis veilig.
9. 9 Veiligheid en situatietaxatie Je beoordeelt omgevingsrisico’s, stelt eigen veiligheid voorop en stroomlijnt communicatie bij incidenten.
   10 lessen

   1. Omgevingsrisico’s snel inschattenJe schat omgevingsrisico’s snel in.
   2. Eigen veiligheid vooropstellenJe stelt je eigen veiligheid altijd voorop.
   3. Slachtoffer beschermen zonder zelf gevaar te lopenJe beschermt het slachtoffer zonder zelf gevaar te lopen.
   4. Gebruik van persoonlijke beschermingsmiddelen uitleggenJe legt het gebruik van beschermingsmiddelen uit.
   5. Prioriteren bij meerdere slachtoffersJe prioriteert hulp bij meerdere slachtoffers.
   6. Dreigende situaties herkennenJe herkent dreigende situaties tijdig.
   7. Opvang van omstanders organiserenJe organiseert opvang van omstanders.
   8. Gebruik van checklist voor incidentanalyseJe gebruikt een checklist voor incidentanalyse.
   9. Communicatie met andere hulpdiensten stroomlijnenJe stroomlijnt communicatie met andere hulpdiensten.
   10. Noodsituatie evalueren na afloopJe evalueert de noodsituatie na afloop.
10. 10 Psychosociale aspecten van hulpverlening Je herkent psychosociale signalen bij slachtoffers, communiceert empathisch en organiseert nazorg.
    10 lessen

    1. Herkennen van stresssignalen bij slachtoffersJe herkent stresssignalen bij slachtoffers.
    2. Emotionele reacties op trauma begrijpenJe begrijpt emotionele reacties op trauma.
    3. Luistertechnieken toepassen bij verwarde personenJe past luistertechnieken toe bij verwarde personen.
    4. Empathisch communiceren met slachtoffer en familieJe communiceert empathisch met slachtoffer en familie.
    5. Omgaan met agressie en paniekJe gaat om met agressie en paniek.
    6. Grenzen van eigen kunnen bewakenJe bewaakt de grenzen van je eigen kunnen.
    7. Nazorg voor slachtoffer organiserenJe organiseert nazorg voor het slachtoffer.
    8. Zelfzorg en debriefing voor hulpverleners toelichtenJe licht zelfzorg en debriefing voor hulpverleners toe.
    9. Effect van herhaalde incidenten op hulpverleners besprekenJe bespreekt het effect van herhaalde incidenten op hulpverleners.
    10. Verwijzen naar professionele hulp indien nodigJe verwijst naar professionele hulp indien nodig.