Ga naar inhoud

HBO Zorg

HBO Hygiëne en infectiepreventie in de zorg (1 jaar)

Je voert hygiënische en verpleegtechnische handelingen uit, beheert medicatieprocessen en communiceert professioneel in de zorg. Daarmee werk je veilig, verantwoord en volgens actuele richtlijnen.

Opleidingsduur
1 jaar
Niveau
HBO
Studiewijze
Online Zelfstudie
Afronding
Digitaal diploma

Voor wie

Voor zorgprofessionals die hun kennis en vaardigheden op het gebied van hygiëne, infectiepreventie en medicatiebeheer willen verdiepen. Geschikt voor wie werkt of wil werken op hbo-niveau in de zorg.

Instapkennis

Basiskennis van de zorgpraktijk op mbo-niveau wordt aanbevolen.

Wat je leert

  • Je kunt hygiënische handelingen uitvoeren en risico’s in kaart brengen.
  • Je kunt transmissieroutes van infecties analyseren en passende maatregelen nemen.
  • Je kunt relevante wet- en regelgeving toepassen in je dagelijkse werk.
  • Je kunt basiszorg en verpleegkundige handelingen zelfstandig uitvoeren en rapporteren.
  • Je kunt effectief communiceren met cliënten, familie en zorgprofessionals.
  • Je kunt gedrag en psychische processen bij cliënten herkennen en begeleiden.
  • Je kunt verpleegtechnische handelingen uitvoeren volgens geldende protocollen.
  • Je kunt klinisch redeneren toepassen bij het signaleren van risico’s en complicaties.
  • Je kunt medicatieprocessen analyseren en farmacologische basisprincipes toepassen.
  • Je kunt veilige toediening van medicatie uitvoeren en technologische hulpmiddelen gebruiken.

Programma

Deze opleiding bestaat uit 4 modules met samen 40 hoofdstukken en 400 lessen.

HBO Hygiëne en infectiepreventie in de zorg 10 hoofdstukken · 100 lessen

Je past hygiënemaatregelen toe en voert infectiepreventie uit volgens actuele richtlijnen in de zorgpraktijk.

  1. Basisprincipes van hygiëne Je onderzoekt basisprincipes van hygiëne en voert richtlijnen uit in de zorgomgeving.
    10 lessen
    1. Definitie van hygiëne binnen de zorgJe beschrijft wat hygiëne in de zorg inhoudt en waarom dit van belang is.
    2. Verschil tussen persoonlijke en omgevingshygiëneJe vergelijkt persoonlijke hygiëne met omgevingshygiëne en past beide toe.
    3. Historie van hygiëne in de gezondheidszorgJe verkent hoe hygiëne zich historisch heeft ontwikkeld in de gezondheidszorg.
    4. Relatie tussen hygiëne en volksgezondheidJe legt uit hoe hygiëne bijdraagt aan volksgezondheid en voorkomt verspreiding.
    5. Hygiënische richtlijnen volgens WIPJe past hygiënische richtlijnen toe zoals vastgesteld door de WIP.
    6. Handhygiëne: technieken en toepassingJe oefent met handhygiëne en past verschillende technieken toe.
    7. Indicaties voor het dragen van persoonlijke beschermingsmiddelenJe bepaalt wanneer en hoe je persoonlijke beschermingsmiddelen gebruikt.
    8. Materiaal- en instrumenthygiëneJe verzorgt materialen en instrumenten volgens hygiënische voorschriften.
    9. Normen en protocollen in zorginstellingenJe werkt volgens normen en protocollen binnen zorginstellingen.
    10. Hygiënische risicoanalyse uitvoerenJe voert een risicoanalyse uit op hygiënisch gebied in een zorgsituatie.
  2. Infectiepreventie en transmissieroutes Je herkent transmissieroutes en past infectiepreventieve maatregelen toe in uiteenlopende situaties.
    10 lessen
    1. Definitie van infectiepreventieJe omschrijft wat infectiepreventie inhoudt en waarom dit noodzakelijk is.
    2. Indeling van micro-organismenJe onderscheidt soorten micro-organismen en hun rol in infecties.
    3. Directe en indirecte transmissieroutesJe analyseert hoe infecties direct en indirect worden overgedragen.
    4. Kolonisatie versus infectieJe maakt onderscheid tussen kolonisatie en infectie bij cliënten.
    5. Infectiepreventieve maatregelen bij uitbrakenJe past maatregelen toe bij uitbraken om verdere verspreiding te voorkomen.
    6. Isolatievormen en indicatiesJe kiest de juiste isolatievormen en weet wanneer deze nodig zijn.
    7. Persoonlijke bescherming en barrièremethodesJe gebruikt persoonlijke bescherming en barrières op de juiste manier.
    8. Reiniging, desinfectie en sterilisatieJe voert reiniging, desinfectie en sterilisatie uit volgens protocol.
    9. Casuïstiek: voorkomen van kruisbesmettingJe analyseert praktijksituaties om kruisbesmetting te voorkomen.
    10. Registratie en rapportage van infectiesJe registreert en rapporteert infecties volgens de geldende afspraken.
  3. Wet- en regelgeving in de zorg Je past wet- en regelgeving toe die relevant is voor hygiëne en infectiepreventie in de zorg.
    10 lessen
    1. Infectiepreventie in de Wet publieke gezondheidJe benoemt hoe infectiepreventie in de Wet publieke gezondheid is geregeld.
    2. Kwaliteitswet zorginstellingenJe licht de Kwaliteitswet zorginstellingen toe en past deze toe in de praktijk.
    3. Wet BIG en professionele verantwoordelijkhedenJe beschrijft je verantwoordelijkheden volgens de Wet BIG.
    4. Wet op de geneeskundige behandelingsovereenkomst (WGBO)Je past de WGBO toe in situaties rondom infectiepreventie.
    5. Meldingsplicht bij infectieziektenJe handelt volgens de meldingsplicht bij infectieziekten.
    6. Juridische aspecten van hygiëne en nalatigheidJe bespreekt juridische gevolgen van nalatigheid op het gebied van hygiëne.
    7. Inspectie Gezondheidszorg en Jeugd (IGJ)Je legt uit wat de rol is van de Inspectie Gezondheidszorg en Jeugd.
    8. Toetsingskaders van zorginstellingenJe herkent toetsingskaders en weet hoe deze in de zorg worden gebruikt.
    9. Rol van protocollen in juridische contextJe plaatst protocollen in een juridische context en past ze toe.
    10. Privacywetgeving bij infectie-uitbrakenJe houdt rekening met privacywetgeving bij infectie-uitbraken.
  4. Microbiologie voor de zorgpraktijk Je gebruikt microbiologische kennis om infectierisico’s te herkennen en te beperken in de zorgpraktijk.
    10 lessen
    1. Introductie tot bacteriën, virussen, schimmels en parasietenJe beschrijft de kenmerken van bacteriën, virussen, schimmels en parasieten.
    2. Groei en verspreiding van micro-organismenJe legt uit hoe micro-organismen groeien en zich verspreiden.
    3. Pathogene versus commensale floraJe maakt onderscheid tussen pathogene en commensale flora.
    4. Resistentie en mutatieprocessenJe herkent resistentie en mutatieprocessen bij micro-organismen.
    5. Belang van steriele techniekenJe past steriele technieken toe in de zorgpraktijk.
    6. Diagnostiek en laboratoriumtestenJe voert laboratoriumtesten uit en interpreteert de resultaten.
    7. Infectiehaarden in de zorginstellingJe signaleert infectiehaarden binnen zorginstellingen.
    8. Biofilms en medische hulpmiddelenJe legt uit hoe biofilms ontstaan en welke risico’s ze geven bij hulpmiddelen.
    9. Antimicrobiële middelen: werking en risico’sJe beschrijft de werking en risico’s van antimicrobiële middelen.
    10. Vaccinatie en immuniteitJe verklaart het belang van vaccinatie en immuniteit in de zorg.
  5. Persoonlijke hygiëne en beroepshouding Je ontwikkelt een professionele houding en past persoonlijke hygiëne toe in verschillende werksituaties.
    10 lessen
    1. Verzorging van handen, haren en kledingJe verzorgt je handen, haren en kleding volgens de richtlijnen.
    2. Gebruik en wisselen van werkkledingJe wisselt werkkleding op het juiste moment en draagt deze correct.
    3. Professioneel gedrag in infectiegevoelige situatiesJe toont professioneel gedrag in situaties met verhoogd infectierisico.
    4. Zelfreflectie en verantwoordelijkheid nemenJe reflecteert op je eigen handelen en neemt verantwoordelijkheid.
    5. Grenzen stellen aan onhygiënisch gedragJe stelt grenzen aan onhygiënisch gedrag bij jezelf en anderen.
    6. Omgaan met collega's die richtlijnen negerenJe spreekt collega’s aan op het niet naleven van richtlijnen.
    7. Ethiek en hygiëne: waar ligt de grens?Je bespreekt ethische vraagstukken rondom hygiëne in de zorg.
    8. Stress en invloed op persoonlijke hygiëneJe herkent de invloed van stress op je persoonlijke hygiëne.
    9. Veilig gedrag in risicosituatiesJe handelt veilig in situaties met verhoogd infectierisico.
    10. Voorbeeldfunctie als zorgprofessionalJe neemt een voorbeeldfunctie op je als zorgprofessional.
  6. Zorgomgeving en inrichting Je richt de zorgomgeving hygiënisch in en voert reinigings- en desinfectieprocedures uit.
    10 lessen
    1. Indeling van zorgruimtes en infectierisico’sJe beoordeelt de indeling van ruimtes op infectierisico’s.
    2. Materialen en oppervlakken: hygiënisch ontwerpJe kiest materialen en oppervlakken met een hygiënisch ontwerp.
    3. Reinigingsprotocollen voor verschillende ruimtesJe past reinigingsprotocollen toe in verschillende ruimtes.
    4. Desinfectie van apparatuurJe desinfecteert apparatuur volgens de geldende richtlijnen.
    5. Ventilatie en luchtbehandelingJe controleert ventilatie en luchtbehandeling op hygiëne.
    6. Afvalverwerking in zorginstellingenJe verwerkt afval veilig in zorginstellingen.
    7. Waterkwaliteit en legionella-preventieJe bewaakt de waterkwaliteit en voert legionella-preventie uit.
    8. Toegangscontrole bij isolatiekamersJe regelt toegangscontrole bij isolatiekamers.
    9. Gebruik van wegwerpmaterialenJe gebruikt wegwerpmaterialen waar nodig.
    10. Schoonmaakfrequentie en evaluatieJe evalueert de schoonmaakfrequentie en stuurt bij waar nodig.
  7. Infectiepreventie bij risicogroepen Je past infectiepreventie toe bij risicogroepen en stemt maatregelen af op specifieke kwetsbaarheden.
    10 lessen
    1. Ouderen en verminderde afweerJe herkent infectierisico’s bij ouderen en mensen met verminderde afweer.
    2. Neonaten en pasgeborenenJe past preventieve maatregelen toe bij neonaten en pasgeborenen.
    3. Patiënten met chronische aandoeningenJe stemt infectiepreventie af op patiënten met chronische aandoeningen.
    4. Immuungecompromitteerde cliëntenJe werkt veilig met immuungecompromitteerde cliënten.
    5. Oncologische patiëntenJe houdt rekening met de kwetsbaarheid van oncologische patiënten.
    6. Patiënten op intensive care-afdelingenJe voert infectiepreventie uit op intensive care-afdelingen.
    7. Preventie bij wondverzorging en kathetersJe neemt maatregelen bij wondverzorging en katheters.
    8. Multiresistente organismen en risico’sJe herkent risico’s van multiresistente organismen en handelt hiernaar.
    9. Extra maatregelen bij transplantatiesJe past extra maatregelen toe bij transplantatiepatiënten.
    10. Voorlichting aan mantelzorgers en familieJe geeft voorlichting aan mantelzorgers en familie over infectiepreventie.
  8. Uitbraakmanagement en signalering Je signaleert uitbraken, volgt stappenplannen en werkt samen bij het beheersen van infectie-uitbraken.
    10 lessen
    1. Herkennen van een potentiële uitbraakJe herkent signalen van een mogelijke uitbraak in de zorginstelling.
    2. Stappenplan bij een uitbraakJe voert een stappenplan uit bij een uitbraak.
    3. Samenwerking met GGD en RIVMJe werkt samen met GGD en RIVM bij uitbraakmanagement.
    4. Quarantaine en cohortverplegingJe past quarantaine en cohortverpleging toe waar nodig.
    5. Communicatie met personeel en cliëntenJe communiceert met personeel en cliënten tijdens een uitbraak.
    6. Traceerbaarheid en bronopsporingJe spoort bronnen op en bewaakt de traceerbaarheid.
    7. Dossieranalyse en infectieregistratieJe analyseert dossiers en registreert infecties correct.
    8. Nazorg na een uitbraakJe verleent nazorg na afloop van een uitbraak.
    9. Juridische en ethische dilemma’sJe bespreekt juridische en ethische dilemma’s bij uitbraken.
    10. Evaluatie en verbeteren van processenJe evalueert processen en stelt verbeteringen voor.
  9. Technologie en innovatie in infectiepreventie Je past nieuwe technologieën toe en beoordeelt innovaties voor infectiepreventie in de zorg.
    10 lessen
    1. Automatische desinfectiesystemenJe gebruikt automatische desinfectiesystemen waar mogelijk.
    2. UV-licht en hygiëneJe past UV-licht toe voor hygiënische doeleinden.
    3. Elektronische monitoring van handhygiëneJe monitort handhygiëne elektronisch en stuurt bij waar nodig.
    4. Innovatieve beschermende kledingJe test innovatieve beschermende kleding in de praktijk.
    5. Data-analyse van infectie-uitbrakenJe analyseert data van infectie-uitbraken met digitale middelen.
    6. Sensoren en detectie van besmettingJe gebruikt sensoren voor het detecteren van besmetting.
    7. E-learning ter bewustwordingJe maakt gebruik van e-learning voor bewustwording van hygiëne.
    8. Apps voor melding en signaleringJe gebruikt apps om meldingen en signalen te verwerken.
    9. Robotica in schoonmaak en desinfectieJe past robotica toe bij schoonmaak en desinfectie.
    10. Verantwoorde implementatie van innovatiesJe beoordeelt de implementatie van innovaties op verantwoord gebruik.
  10. Kwaliteitssystemen en audits Je werkt met kwaliteitssystemen en voert audits uit om hygiënisch werken te waarborgen.
    10 lessen
    1. Kwaliteitszorg in hygiënebeleidJe zet kwaliteitszorg in voor hygiënebeleid binnen de organisatie.
    2. NEN-normen en ISO-certificeringenJe werkt met NEN-normen en ISO-certificeringen in de zorg.
    3. Werken met PDCA-cyclusJe past de PDCA-cyclus toe op hygiënisch werken.
    4. Interne audits en verbetertrajectenJe voert interne audits uit en start verbetertrajecten.
    5. Externe inspecties voorbereidenJe bereidt externe inspecties voor op het gebied van hygiëne.
    6. Gebruik van incidenten- en verbeterformulierenJe gebruikt incidenten- en verbeterformulieren effectief.
    7. Teamverantwoordelijkheid en eigenaarschapJe neemt verantwoordelijkheid binnen het team voor hygiëne.
    8. Reflectie op professioneel handelenJe reflecteert op je eigen professioneel handelen.
    9. Cliëntveiligheid en hygiëneJe bewaakt cliëntveiligheid in relatie tot hygiënisch werken.
    10. Feedback van cliënten en collega’s gebruikenJe verwerkt feedback van cliënten en collega’s in je werk.
HBO Basiszorg en verzorging 10 hoofdstukken · 100 lessen

Je voert basiszorg uit, past verpleegkundige vaardigheden toe en communiceert professioneel in uiteenlopende zorgsituaties.

  1. Anatomie en fysiologie Je onderzoekt de bouw, werking en samenhang van organen, orgaansystemen en hun relatie tot ziektebeelden.
    10 lessen
    1. Bouw en functie van het menselijk lichaamJe beschrijft de belangrijkste structuren en functies van het menselijk lichaam.
    2. Samenwerking van organen in orgaansystemenJe legt uit hoe organen samenwerken binnen verschillende orgaansystemen.
    3. Spijsverteringsstelsel en voedingJe analyseert het spijsverteringsproces en het belang van voeding.
    4. Ademhalingsstelsel en zuurstofvoorzieningJe onderzoekt de ademhaling en zuurstofvoorziening in het lichaam.
    5. Bloedsomloop en hartfunctieJe bestudeert de bloedsomloop en de functie van het hart.
    6. Bewegingsapparaat en spierenJe herkent de werking van het bewegingsapparaat en de spieren.
    7. Zenuwstelsel en signalenJe verkent de rol van het zenuwstelsel bij signalen en reacties.
    8. Huid en wondgenezingJe beschrijft de functies van de huid en het proces van wondgenezing.
    9. Hormonen en regulatieprocessenJe legt uit hoe hormonen het lichaam reguleren.
    10. Relatie tussen anatomie en ziektebeeldenJe koppelt anatomische kennis aan het herkennen van ziektebeelden.
  2. Basiszorg en dagelijkse handelingen Je oefent met dagelijkse zorgtaken, het observeren van cliënten en het rapporteren van basiszorg.
    10 lessen
    1. Persoonlijke hygiëneJe voert handelingen uit voor persoonlijke hygiëne van cliënten.
    2. Voeding en vochtbalansJe ondersteunt bij het waarborgen van voeding en vochtbalans.
    3. Mobiliteit en transfersJe past technieken toe om mobiliteit en transfers te begeleiden.
    4. Slaap en rustJe zorgt voor een goede slaap en rust bij cliënten.
    5. Observatie van vitale functiesJe observeert en noteert vitale functies.
    6. Ondersteuning bij toiletgangJe begeleidt cliënten bij toiletgang en hygiënische zorg.
    7. Mondzorg en huidverzorgingJe verzorgt de mond en huid van cliënten.
    8. Comfort en welbevindenJe creëert comfort en bevordert het welbevinden van cliënten.
    9. Signaleren van afwijkingenJe signaleert afwijkingen in de gezondheidstoestand.
    10. Rapporteren van basiszorgJe rapporteert zorgvuldig over uitgevoerde basiszorg.
  3. Communicatie in de zorg Je ontwikkelt communicatieve vaardigheden voor contact met cliënten, familie en zorgteams.
    10 lessen
    1. Basisprincipes van gespreksvoeringJe past gespreksvaardigheden toe in zorgsituaties.
    2. Actief luisteren en samenvattenJe luistert actief en vat gesprekken samen.
    3. Empathie en respect tonenJe toont empathie en respect in contact met anderen.
    4. Communicatie met familie en mantelzorgersJe communiceert met familieleden en mantelzorgers.
    5. Professionele grenzen in communicatieJe bewaakt professionele grenzen in gesprekken.
    6. Cultuursensitieve communicatieJe houdt rekening met culturele verschillen in communicatie.
    7. Verbale en non-verbale signalen herkennenJe herkent verbale en non-verbale signalen.
    8. Schriftelijke rapportage en overdrachtJe stelt schriftelijke rapportages en overdrachten op.
    9. Samenwerking in een multidisciplinair teamJe werkt samen binnen een multidisciplinair team.
    10. Feedback geven en ontvangenJe geeft en ontvangt constructieve feedback.
  4. Psychologie en gedrag Je leert gedrag, motivatie en psychische processen herkennen en begeleiden bij cliënten.
    10 lessen
    1. Basisbegrippen psychologieJe benoemt basisbegrippen uit de psychologie.
    2. Ontwikkelingsfasen van de mensJe herkent ontwikkelingsfasen bij mensen.
    3. Gedrag en motivatieJe analyseert gedrag en motivatie van cliënten.
    4. Stress en copingmechanismenJe signaleert stress en past copingstrategieën toe.
    5. Psychische aandoeningen herkennenJe herkent psychische aandoeningen bij cliënten.
    6. Cognitie en geheugenJe onderzoekt cognitieve functies en geheugen.
    7. Omgaan met emoties van cliëntenJe gaat om met emoties van cliënten.
    8. Begeleiden van gedragsveranderingJe begeleidt gedragsverandering bij cliënten.
    9. Observeren van gedragsafwijkingenJe observeert afwijkend gedrag.
    10. Preventie van sociaal isolementJe voorkomt sociaal isolement bij cliënten.
  5. Zorgtechnologie en hulpmiddelen Je past zorgtechnologie en hulpmiddelen toe en houdt rekening met privacy en veiligheid.
    10 lessen
    1. Elektronisch cliëntendossier (ECD)Je werkt met het elektronisch cliëntendossier.
    2. Meetapparatuur gebruiken (bloeddruk, saturatie)Je gebruikt meetapparatuur voor het controleren van vitale functies.
    3. Digitale communicatie in zorgteamsJe communiceert digitaal binnen het zorgteam.
    4. Veilig gebruik van tilliftenJe hanteert tilliften veilig in de praktijk.
    5. Hulpmiddelen voor mobiliteitJe kiest en gebruikt hulpmiddelen voor mobiliteit.
    6. Innovaties in zelfmanagementJe onderzoekt innovaties voor zelfmanagement.
    7. Zorgrobots en praktische toepassingenJe past zorgrobots toe in praktische situaties.
    8. Telezorg en beeldbellenJe maakt gebruik van telezorg en beeldbellen.
    9. Hygiëne en onderhoud van hulpmiddelenJe zorgt voor hygiëne en onderhoud van hulpmiddelen.
    10. Privacy en gegevensbeschermingJe waarborgt privacy en gegevensbescherming bij zorgtechnologie.
  6. Verpleegkundige basisvaardigheden Je oefent verpleegkundige basisvaardigheden en rapporteert over je handelingen volgens protocollen.
    10 lessen
    1. Vitale functies metenJe meet en interpreteert vitale functies.
    2. Wondverzorging en verbandwisselJe verzorgt wonden en wisselt verbanden.
    3. Injectietechnieken (theorie en praktijk)Je past injectietechnieken toe in theorie en praktijk.
    4. Katheterzorg en blaasspoelingJe voert katheterzorg en blaasspoeling uit.
    5. Stoma- en incontinentiezorgJe verleent zorg bij stoma’s en incontinentie.
    6. Infuuszorg (basiskennis)Je leert de basis van infuuszorg.
    7. Medicatievoorbereiding en toedieningJe bereidt medicatie voor en dient deze toe.
    8. Observatie en klinisch redenerenJe observeert en redeneert klinisch bij zorgvragen.
    9. Veilig werken volgens protocollenJe werkt veilig volgens geldende protocollen.
    10. Rapportage van verpleegkundige handelingenJe rapporteert over verpleegkundige handelingen.
  7. Ouderenzorg en geriatrie Je verdiept je in ouderenzorg, van verouderingsprocessen tot communicatie en ethische dilemma’s.
    10 lessen
    1. Verouderingsprocessen van het lichaamJe beschrijft lichamelijke veranderingen bij ouder worden.
    2. Veelvoorkomende ziekten bij ouderenJe herkent veelvoorkomende ziekten bij ouderen.
    3. Valpreventie en mobiliteitJe past valpreventie toe en bevordert mobiliteit.
    4. Cognitieve achteruitgang en dementieJe signaleert cognitieve achteruitgang en dementie.
    5. Polyfarmacie en risico’sJe herkent risico’s van polyfarmacie.
    6. Communicatie met ouderen en hun netwerkJe communiceert met ouderen en hun netwerk.
    7. Zingeving en levensvragenJe bespreekt zingeving en levensvragen met ouderen.
    8. MantelzorgondersteuningJe ondersteunt mantelzorgers in hun rol.
    9. Rehabilitatie en herstelzorgJe begeleidt revalidatie en herstelzorg.
    10. Ethische dilemma’s in ouderenzorgJe bespreekt ethische dilemma’s in de ouderenzorg.
  8. Acute zorg en eerste hulp Je handelt bij acute situaties en eerste hulp, van reanimatie tot samenwerking met hulpdiensten.
    10 lessen
    1. ABCD-methodiek toepassenJe past de ABCD-methodiek toe bij acute zorg.
    2. Reanimatie en AED-gebruikJe voert reanimatie uit en gebruikt een AED.
    3. Ademhalingsproblemen herkennenJe herkent ademhalingsproblemen en onderneemt actie.
    4. Shock en bloeding behandelenJe behandelt shock en bloedingen.
    5. Brandwonden en wondverzorgingJe verzorgt brandwonden en wonden.
    6. Epileptisch insult begeleidenJe begeleidt een cliënt tijdens een epileptisch insult.
    7. Diabetes en hypo-/hyperglykemieJe onderneemt actie bij hypo- en hyperglykemie.
    8. Acute allergische reactiesJe reageert op acute allergische reacties.
    9. Ongevallen en letsel inschattenJe schat letsel in bij ongevallen.
    10. Samenwerking met ambulance en SEHJe werkt samen met ambulance en spoedeisende hulp.
  9. Gezondheidsbevordering en preventie Je stimuleert gezondheid en preventie, van voedingsleer tot voorlichting aan groepen.
    10 lessen
    1. Voedingsleer en gezonde voedingJe past kennis van gezonde voeding toe in de zorg.
    2. Beweging en leefstijlinterventiesJe stimuleert beweging en adviseert over leefstijl.
    3. Verslaving en preventieve aanpakJe signaleert verslaving en past preventieve maatregelen toe.
    4. Hygiëne en infectiepreventieJe voert hygiënemaatregelen en infectiepreventie uit.
    5. Vaccinatie en preventieve zorgJe geeft uitleg over vaccinatie en preventieve zorg.
    6. Stressmanagement en ontspanningJe past stressmanagement en ontspanningstechnieken toe.
    7. Seksuele gezondheid en voorlichtingJe bespreekt seksuele gezondheid en geeft voorlichting.
    8. Zelfzorg stimuleren bij cliëntenJe stimuleert cliënten tot zelfzorg.
    9. Gezondheidspromotie in de wijkJe promoot gezondheid in de wijk.
    10. Voorlichting geven aan groepenJe geeft voorlichting aan groepen over gezondheid.
  10. Professionele ontwikkeling en ethiek Je reflecteert op je professionele rol, kwaliteit, ethiek en samenwerking binnen de zorg.
    10 lessen
    1. Beroepsprofiel en rol in de zorgJe beschrijft je rol en taken als zorgprofessional.
    2. Kwaliteitszorg en protocollenJe waarborgt kwaliteit door werken volgens protocollen.
    3. Wet- en regelgeving in de zorgJe past wet- en regelgeving toe in je werk.
    4. Privacy en beroepsgeheimJe bewaart privacy en beroepsgeheim in de zorg.
    5. Reflectie op eigen handelenJe reflecteert op je eigen handelen.
    6. Intervisie en casusbesprekingenJe neemt deel aan intervisie en casusbesprekingen.
    7. Morele en ethische dilemma’sJe bespreekt morele en ethische dilemma’s.
    8. Grenzen van eigen deskundigheidJe herkent de grenzen van je deskundigheid.
    9. Samenwerking en verantwoordelijkhedenJe werkt samen en neemt verantwoordelijkheid in het team.
    10. Kritisch kijken naar zorginnovatiesJe beoordeelt zorginnovaties kritisch.
HBO Verpleegtechnische handelingen 10 hoofdstukken · 100 lessen

Je voert verpleegtechnische handelingen uit volgens actuele richtlijnen en past deze toe in uiteenlopende zorgsituaties.

  1. Klinisch redeneren Je past klinisch redeneren toe bij het verzamelen, interpreteren en rapporteren van patiëntgegevens.
    10 lessen
    1. Het systematisch verzamelen van gegevensJe verzamelt systematisch relevante informatie over de gezondheidstoestand van de patiënt.
    2. Observatie van vitale functiesJe observeert en beoordeelt vitale functies zoals ademhaling, pols en temperatuur.
    3. Herkennen van risico’s en complicatiesJe signaleert mogelijke risico’s en complicaties bij patiënten in verschillende situaties.
    4. Interpreteren van klinische signalenJe interpreteert klinische signalen en trekt onderbouwde conclusies.
    5. Prioriteren van zorgbehoeftenJe stelt prioriteiten in de zorgbehoeften van patiënten op basis van observaties.
    6. Opstellen van een verpleegplanJe formuleert een verpleegplan met passende interventies.
    7. Koppeling theorie en praktijkJe koppelt theoretische kennis aan praktijksituaties in de zorg.
    8. Gebruik van protocollen en richtlijnenJe gebruikt protocollen en richtlijnen bij besluitvorming en uitvoering.
    9. Rapporteren van bevindingenJe rapporteert bevindingen zorgvuldig in het patiëntendossier.
    10. Samenwerken met het behandelteamJe stemt zorg af met andere leden van het behandelteam.
  2. Hygiëne en infectiepreventie Je voert handelingen uit om infectiepreventie en hygiëne te waarborgen in de zorgpraktijk.
    10 lessen
    1. Handhygiëne volgens de richtlijnenJe past handhygiëne toe volgens actuele richtlijnen.
    2. Persoonlijke beschermingsmiddelen gebruikenJe gebruikt persoonlijke beschermingsmiddelen op de juiste wijze.
    3. Steriel werken en aseptische techniekenJe werkt steriel en beheerst aseptische technieken.
    4. Reinigen, desinfecteren en steriliserenJe reinigt, desinfecteert en steriliseert materialen volgens protocol.
    5. Isolatievormen toepassenJe past isolatievormen toe bij infectiegevaar.
    6. Infectieketen herkennenJe herkent schakels in de infectieketen.
    7. Voorzorgsmaatregelen bij risicogroepenJe neemt voorzorgsmaatregelen bij risicogroepen.
    8. Signaleren van infectiesJe signaleert en beoordeelt mogelijke infecties.
    9. Rapportage en communicatie rondom infectiesJe rapporteert en communiceert over infecties met collega’s.
    10. Veilig omgaan met afval en materialenJe gaat veilig om met afval en materialen in de zorgomgeving.
  3. Voeding en vochttoediening Je observeert voedingstoestand, voert vochttoediening uit en signaleert complicaties bij voeding.
    10 lessen
    1. Observeren van voedingspatroon en vochtinnameJe observeert het voedingspatroon en de vochtinname van de patiënt.
    2. Risico-inschatting bij onder- of overvoedingJe maakt een risico-inschatting bij ondervoeding of overvoeding.
    3. Sondevoeding toedienen en controlerenJe dient sondevoeding toe en controleert de toediening.
    4. Complicaties bij sondevoeding herkennenJe herkent complicaties die kunnen optreden bij sondevoeding.
    5. Enterale en parenterale voeding onderscheidenJe onderscheidt enterale van parenterale voeding.
    6. Toediening van vocht via infuusJe dient vocht toe via een infuus volgens protocol.
    7. Observeren van elektrolytenbalansJe observeert en beoordeelt de elektrolytenbalans.
    8. Signalen van dehydratie of overvulling herkennenJe herkent signalen van dehydratie of overvulling.
    9. Mondzorg bij voedingsproblematiekJe voert mondzorg uit bij voedingsproblemen.
    10. Samenwerken met diëtist en artsJe werkt samen met diëtist en arts bij voedingsvraagstukken.
  4. Ademhaling en zuurstoftoediening Je observeert ademhaling, past zuurstoftoediening toe en reageert op ademhalingsproblemen.
    10 lessen
    1. Observeren van ademhalingspatroonJe observeert het ademhalingspatroon en signaleert afwijkingen.
    2. Meten van zuurstofsaturatieJe meet de zuurstofsaturatie bij patiënten.
    3. Zuurstof toedienen via verschillende systemenJe dient zuurstof toe via verschillende systemen.
    4. Signaleren van benauwdheid en dyspneuJe signaleert benauwdheid en dyspneu bij patiënten.
    5. Gebruik van inhalatietherapieJe past inhalatietherapie toe volgens voorschrift.
    6. Aspiraat afnemen bij luchtwegproblemenJe neemt aspiraten af bij luchtwegproblemen.
    7. Verneveltherapie toepassenJe past verneveltherapie toe bij ademhalingsklachten.
    8. Luchtweg vrijmaken bij noodsituatiesJe maakt de luchtweg vrij bij noodsituaties.
    9. Voorlichting geven over ademhalingsoefeningenJe geeft voorlichting over ademhalingsoefeningen.
    10. Samenwerking met fysiotherapeutJe werkt samen met de fysiotherapeut bij ademhalingszorg.
  5. Circulatie en infuustechnieken Je controleert circulatie, voert infuustechnieken uit en signaleert complicaties bij infuustherapie.
    10 lessen
    1. Bloeddruk en pols controlerenJe controleert bloeddruk en pols bij patiënten.
    2. Observeren van perifere circulatieJe observeert de perifere circulatie.
    3. Infuus inbrengen volgens protocolJe brengt een infuus in volgens het geldende protocol.
    4. Infuusbeleid en bewakingJe bewaakt het infuusbeleid en signaleert afwijkingen.
    5. Toediening van intraveneuze medicatieJe dient intraveneuze medicatie toe.
    6. Complicaties bij infuustherapie herkennenJe herkent complicaties bij infuustherapie.
    7. Bloedafname verrichtenJe verricht bloedafname bij patiënten.
    8. Zuur-basenbalans observerenJe observeert de zuur-basenbalans.
    9. Katheteriseren van een bloedvat bij noodsituatie (theorie)Je leert de theorie van katheterisatie van een bloedvat bij nood.
    10. Rapportage en overdrachtJe rapporteert en draagt informatie zorgvuldig over.
  6. Wondzorg en huidintegriteit Je beoordeelt wonden, voert wondzorg uit en bewaakt de huidintegriteit van patiënten.
    10 lessen
    1. Observeren van huid en wondJe observeert de huid en beoordeelt de toestand van wonden.
    2. Classificeren van wonden (acuut, chronisch, decubitus)Je classificeert wonden naar type en ernst.
    3. Wondverzorging volgens protocolJe verzorgt wonden volgens het geldende protocol.
    4. Gebruik van steriel instrumentariumJe gebruikt steriel instrumentarium bij wondzorg.
    5. Toepassen van moderne wondverbandenJe past moderne wondverbanden toe.
    6. Signaleren van wondinfectieJe signaleert tekenen van wondinfectie.
    7. Beoordelen van genezingsprocesJe beoordeelt het genezingsproces van wonden.
    8. Documenteren van wondstatusJe documenteert de wondstatus in het dossier.
    9. Voorlichting aan patiënt en familieJe geeft voorlichting aan patiënt en familie over wondzorg.
    10. Samenwerken met wondverpleegkundigeJe werkt samen met de wondverpleegkundige.
  7. Uitscheiding en katheterisatie Je observeert uitscheiding, voert katheterisatie uit en begeleidt patiënten bij continentieproblemen.
    10 lessen
    1. Observeren van urine en ontlastingJe observeert urine en ontlasting op afwijkingen.
    2. Inbrengen van blaaskatheterJe brengt een blaaskatheter in volgens protocol.
    3. Verzorgen van katheter en opvangsysteemJe verzorgt de katheter en het opvangsysteem.
    4. Voorkomen van urineweginfectiesJe neemt maatregelen om urineweginfecties te voorkomen.
    5. Stomazorg: observatie en verzorgingJe observeert en verzorgt een stoma.
    6. Leren herkennen van complicaties bij stomaJe herkent complicaties bij stoma’s.
    7. Toepassen van laxeermiddelen en klysma’sJe past laxeermiddelen en klysma’s toe.
    8. Meten van vochtbalans bij uitscheidingJe meet de vochtbalans bij uitscheidingsproblemen.
    9. Communiceren over intieme zorgJe communiceert zorgvuldig over intieme zorg.
    10. Respectvolle begeleiding bij continentieproblemenJe begeleidt patiënten respectvol bij continentieproblemen.
  8. Medicatietoediening Je voert medicatietoediening uit via verschillende routes en signaleert bijwerkingen en therapietrouw.
    10 lessen
    1. Controleren van voorschriftenJe controleert medicatievoorschriften op juistheid.
    2. Toepassen van de 5 J’s van medicatieJe past de 5 J’s van medicatie toe bij toediening.
    3. Orale toediening van medicatieJe dient medicatie oraal toe volgens voorschrift.
    4. Rectale toediening van medicatieJe dient medicatie rectaal toe indien nodig.
    5. Subcutane injecties uitvoerenJe voert subcutane injecties uit.
    6. Intramusculaire injecties uitvoerenJe voert intramusculaire injecties uit.
    7. Observeren van bijwerkingenJe observeert en signaleert mogelijke bijwerkingen.
    8. Registreren van medicatietoedieningJe registreert medicatietoediening in het dossier.
    9. Voorlichting aan patiënt en familieJe geeft uitleg aan patiënt en familie over medicatiegebruik.
    10. Signaleren van therapietrouw en problemenJe signaleert problemen rond therapietrouw.
  9. Acute zorg en reanimatie Je reageert adequaat op acute situaties en voert basale reanimatie en eerste opvang uit.
    10 lessen
    1. Herkennen van vitale bedreigingenJe herkent direct levensbedreigende situaties.
    2. Eerste beoordeling met ABCDE-methodiekJe voert een eerste beoordeling uit met de ABCDE-methodiek.
    3. Basale reanimatie uitvoerenJe voert basale reanimatie uit bij een circulatiestilstand.
    4. Gebruik van AEDJe gebruikt een AED volgens protocol.
    5. Omgaan met shockverschijnselenJe handelt bij shockverschijnselen.
    6. Behandeling bij acute allergische reactieJe behandelt acute allergische reacties.
    7. Omgaan met bloedingen en wondenJe verleent eerste hulp bij bloedingen en wonden.
    8. Acute zorg bij bewusteloosheidJe verleent acute zorg bij bewusteloosheid.
    9. Samenwerking binnen een reanimatieteamJe werkt samen binnen een reanimatieteam.
    10. Evaluatie en nazorgJe evalueert en verzorgt nazorg na een acute situatie.
  10. Communicatie en professionaliteit in de zorg Je communiceert professioneel met patiënten, familie en collega’s en reflecteert op je eigen handelen.
    10 lessen
    1. Actief luisteren en observerenJe past actief luisteren en observeren toe in gesprekken.
    2. Empathisch communiceren met patiëntenJe communiceert empathisch met patiënten in verschillende situaties.
    3. Omgaan met familie en mantelzorgersJe onderhoudt contact met familie en mantelzorgers.
    4. Interprofessionele samenwerkingJe werkt samen met andere zorgprofessionals.
    5. Dossiervoering en rapportageJe voert dossiervoering en rapportage zorgvuldig uit.
    6. Omgaan met vertrouwelijke informatieJe gaat zorgvuldig om met vertrouwelijke informatie.
    7. Feedback geven en ontvangenJe geeft en ontvangt feedback op een constructieve manier.
    8. Reflecteren op eigen handelenJe reflecteert op je eigen handelen en ontwikkeling.
    9. Grenzen stellen en bewakenJe bewaakt je eigen grenzen in het contact met anderen.
    10. Bewustzijn van ethische dilemma’sJe herkent en bespreekt ethische dilemma’s in de zorg.
HBO Medicatiebeheer 10 hoofdstukken · 100 lessen

Je beheert medicatieprocessen in de zorg, signaleert risico’s en past wet- en regelgeving en technologische hulpmiddelen toe.

  1. Inleiding medicatiebeheer Je onderzoekt het medicatieproces, rollen, verantwoordelijkheden en communicatie binnen de zorginstelling.
    10 lessen
    1. Definitie en doel van medicatiebeheerJe onderzoekt wat medicatiebeheer inhoudt en welk doel het dient in de zorgpraktijk.
    2. Belang van medicatieveiligheidJe benoemt waarom veilige omgang met medicatie noodzakelijk is voor patiënt en organisatie.
    3. Rollen en verantwoordelijkheden binnen medicatieprocesJe beschrijft wie welke taken en verantwoordelijkheden heeft in het medicatieproces.
    4. Overzicht van medicatieprocessen in zorginstellingenJe brengt de verschillende stappen van medicatieprocessen in kaart binnen zorginstellingen.
    5. Verschillen tussen medicatietoediening en medicatiebeheerJe vergelijkt de taken bij medicatietoediening en medicatiebeheer en benoemt de verschillen.
    6. Juridische kaders en regelgevingJe benoemt relevante juridische kaders en regelgeving rondom medicatiebeheer.
    7. Vertrouwelijkheid en privacy rondom medicatiegegevensJe past regels toe voor vertrouwelijkheid en privacy van medicatiegegevens.
    8. Communicatie met patiënten en zorgverlenersJe oefent met duidelijke communicatie met patiënten en collega’s over medicatie.
    9. Belang van protocollen en richtlijnenJe geeft aan hoe protocollen en richtlijnen bijdragen aan veilig medicatiebeheer.
    10. Samenwerking binnen het multidisciplinaire teamJe bespreekt hoe samenwerking in het multidisciplinaire team verloopt.
  2. Farmacologie basisprincipes Je verdiept je in werking, vormen, dosering en interacties van geneesmiddelen, met aandacht voor kwetsbare groepen.
    10 lessen
    1. Werking van geneesmiddelenJe legt uit hoe geneesmiddelen in het lichaam werken en welke effecten ze hebben.
    2. Farmaceutische vormen en toedieningswegenJe herkent verschillende farmaceutische vormen en toedieningswijzen.
    3. Farmacokinetiek: absorptie, distributie, metabolisme, excretieJe beschrijft de processen van absorptie, distributie, metabolisme en uitscheiding.
    4. Farmacodynamiek: effect van medicatie op het lichaamJe benoemt het effect van medicatie op het lichaam en hoe dit gemonitord wordt.
    5. Therapeutische breedte en bijwerkingenJe herkent bijwerkingen en het belang van de therapeutische breedte.
    6. Interacties tussen geneesmiddelenJe signaleert mogelijke interacties tussen verschillende geneesmiddelen.
    7. Allergieën en overgevoeligheidsreactiesJe herkent allergische reacties en overgevoeligheid bij medicatiegebruik.
    8. Specifieke aandacht voor kwetsbare groepen (oudere patiënten)Je let op aandachtspunten bij medicatie voor ouderen en andere kwetsbare groepen.
    9. Begrip van medicatiedoseringen en toedieningsschema’sJe past kennis toe over doseringen en schema’s bij het toedienen van medicatie.
    10. Begrippen rondom medicatiebewakingJe benoemt begrippen die van belang zijn voor medicatiebewaking.
  3. Medicatievoorschrift en registratie Je leert medicatievoorschriften interpreteren, digitaal registreren en communiceren over wijzigingen en incidenten.
    10 lessen
    1. Uitlezen en interpreteren van medicatievoorschriftenJe oefent met het lezen en correct interpreteren van voorschriften.
    2. Elektronische voorschrijfsystemenJe werkt met elektronische systemen voor het voorschrijven van medicatie.
    3. Correcte invoer van medicatiegegevensJe voert medicatiegegevens zorgvuldig en correct in.
    4. Wijzigingen en aanpassingen in medicatielijstenJe verwerkt wijzigingen en aanpassingen in medicatielijsten.
    5. Registratie van medicatietoedieningJe registreert de toediening van medicatie volgens protocol.
    6. Documentatie van medicatiefouten en incidentenJe documenteert medicatiefouten en incidenten zorgvuldig.
    7. Controlemechanismen bij registratieJe controleert de juistheid van registraties met controlemechanismen.
    8. Privacy en vertrouwelijkheid in medicatieregistratieJe waarborgt privacy en vertrouwelijkheid bij registratie van medicatie.
    9. Communicatie over medicatie aan patiënt en familieJe communiceert helder over medicatie met patiënt en familie.
    10. Archivering en terugvindbaarheid van medicatiegegevensJe zorgt voor correcte archivering en terugvindbaarheid van gegevens.
  4. Toediening van medicatie Je past verschillende technieken toe voor veilige medicatietoediening en begeleidt patiënten bij gebruik.
    10 lessen
    1. Verschillende toedieningsvormen (oraal, intraveneus, dermal, etc.)Je kiest de juiste toedieningsvorm bij verschillende situaties.
    2. Technieken voor correcte medicatietoedieningJe voert de juiste techniek toe bij het toedienen van medicatie.
    3. Voorzorgsmaatregelen bij toedieningJe neemt voorzorgsmaatregelen voor, tijdens en na toediening.
    4. Toedieningsschema’s en tijdstippenJe houdt je aan toedieningsschema’s en tijdstippen.
    5. Toedieningsfouten en preventieJe herkent en voorkomt fouten bij het toedienen van medicatie.
    6. Controle van identiteit van patiënt en medicatieJe controleert identiteit van patiënt en medicatie voor toediening.
    7. Omgaan met speciale situaties (bijv. slikproblemen)Je handelt adequaat bij slikproblemen of andere bijzondere situaties.
    8. Handhygiëne en infectiepreventie bij toedieningJe past handhygiëne en infectiepreventie toe bij toediening.
    9. Begeleiding en instructie van patiënten bij medicatiegebruikJe begeleidt en instrueert patiënten over het gebruik van medicatie.
    10. Gebruik van hulpmiddelen en apparatuurJe gebruikt hulpmiddelen en apparatuur bij het toedienen van medicatie.
  5. Medicatiebewaking en veiligheid Je signaleert bijwerkingen, analyseert incidenten en zet preventieve maatregelen in voor medicatieveiligheid.
    10 lessen
    1. Signaleren van bijwerkingen en contra-indicatiesJe herkent bijwerkingen en contra-indicaties bij medicatiegebruik.
    2. Risicofactoren voor medicatiefoutenJe benoemt risicofactoren voor medicatiefouten en let hier actief op.
    3. Toepassen van medicatiebewakingssystemenJe past systemen toe voor medicatiebewaking in de praktijk.
    4. Analyseren van medicatieincidentenJe analyseert incidenten en trekt hieruit conclusies voor verbetering.
    5. Rol van farmacovigilantieJe beschrijft de rol van farmacovigilantie in de zorg.
    6. Communicatie bij afwijkingen en incidentenJe communiceert over afwijkingen en incidenten met betrokkenen.
    7. Documenteren en rapporteren van medicatiefoutenJe documenteert en rapporteert medicatiefouten volgens afspraken.
    8. Preventieve maatregelen en verbeterplannenJe stelt preventieve maatregelen en verbeterplannen op.
    9. Gebruik van checklists en controlemethodenJe gebruikt checklists en controlemethoden bij medicatiebeheer.
    10. Training en bewustwording binnen het teamJe bevordert training en bewustwording binnen het team.
  6. Wet- en regelgeving medicatiebeheer Je past actuele wet- en regelgeving toe bij medicatiebeheer en kent de procedures bij incidenten en calamiteiten.
    10 lessen
    1. Relevante wetgeving (bijv. Geneesmiddelenwet)Je benoemt relevante wetgeving die van toepassing is op medicatiebeheer.
    2. Kwaliteitsnormen en richtlijnen (bijv. NEN 7510)Je herkent kwaliteitsnormen en richtlijnen in de zorgpraktijk.
    3. Toedieningsbevoegdheden en verantwoordelijkhedenJe weet wie bevoegd is tot toediening en welke verantwoordelijkheden daarbij horen.
    4. Meldplicht medicatie-incidentenJe handelt volgens de meldplicht bij medicatie-incidenten.
    5. Privacywetgeving rondom patiëntgegevensJe past privacywetgeving toe bij omgang met patiëntgegevens.
    6. Controle door inspectie en auditsJe bereidt je voor op inspecties en audits rond medicatiebeheer.
    7. Procedures bij calamiteitenJe volgt procedures bij calamiteiten rondom medicatie.
    8. Registratie- en bewaarplicht medicatiegegevensJe voert registratie- en bewaarplicht uit volgens de regels.
    9. Juridische gevolgen van medicatiefoutenJe benoemt juridische gevolgen van medicatiefouten.
    10. Ethiek binnen medicatiebeheerJe bespreekt ethische vraagstukken binnen medicatiebeheer.
  7. Medicatievoorraad en logistiek Je organiseert medicatievoorraad, beheert logistieke processen en werkt samen met apotheek en leveranciers.
    10 lessen
    1. Inkoop en ontvangst van geneesmiddelenJe regelt de inkoop en ontvangst van geneesmiddelen volgens afspraken.
    2. Opslagvereisten en beveiligingJe zorgt voor correcte opslag en beveiliging van medicatie.
    3. Voorraadbeheer en houdbaarheidscontroleJe beheert de voorraad en bewaakt de houdbaarheid van medicatie.
    4. Retourname en vernietiging van medicatieJe voert retourname en vernietiging van medicatie uit volgens protocol.
    5. Verslaglegging van voorraadbeheerJe legt voorraadbeheer vast in rapportages en systemen.
    6. Voorkomen van voorraadtekortenJe voorkomt tekorten door tijdig bij te bestellen en te signaleren.
    7. Logistieke keten binnen zorginstellingenJe volgt de logistieke keten binnen de zorginstelling.
    8. Transport van medicatie binnen instellingJe verzorgt het interne transport van medicatie veilig en verantwoord.
    9. Automatisering in medicatievoorraadbeheerJe gebruikt automatisering bij het beheren van medicatievoorraad.
    10. Samenwerking met apotheken en leveranciersJe stemt af met apotheken en leveranciers over levering en voorraad.
  8. Communicatie rondom medicatie Je oefent met effectieve communicatie over medicatie met patiënten, collega’s en andere zorgprofessionals.
    10 lessen
    1. Effectieve communicatie met patiënten over medicatieJe voert gesprekken met patiënten over medicatiegebruik en instructies.
    2. Informeren over bijwerkingen en gebruiksvoorwaardenJe informeert patiënten over mogelijke bijwerkingen en voorwaarden.
    3. Samenwerking met apothekers en artsenJe stemt medicatiezaken af met apothekers en artsen.
    4. Overdracht bij wisseling van zorgverlenerJe zorgt voor goede overdracht bij wisseling van zorgverlener.
    5. Documenteren van communicatieJe legt communicatie over medicatie vast in het dossier.
    6. Omgaan met taal- en cultuurverschillenJe houdt rekening met taal- en cultuurverschillen in gesprekken.
    7. Bespreken van medicatiewijzigingenJe bespreekt wijzigingen in medicatie met betrokkenen.
    8. Voorlichting bij polyfarmacieJe geeft voorlichting bij gebruik van meerdere geneesmiddelen.
    9. Communicatie bij medicatieweigeringJe gaat in op weigering van medicatie en bespreekt alternatieven.
    10. Gebruik van hulpmiddelen bij communicatieJe maakt gebruik van hulpmiddelen om communicatie te ondersteunen.
  9. Risico-inventarisatie en preventie Je voert risico-inventarisaties uit, analyseert incidenten en evalueert preventiemaatregelen binnen het team.
    10 lessen
    1. Identificeren van risico’s binnen medicatieprocesJe brengt risico’s in het medicatieproces systematisch in kaart.
    2. Analyse van incidenten en bijna-incidentenJe analyseert incidenten en bijna-incidenten om oorzaken te achterhalen.
    3. Preventieve maatregelen implementerenJe voert preventieve maatregelen uit ter voorkoming van fouten.
    4. Veiligheidscultuur bevorderen binnen teamJe stimuleert een veiligheidscultuur in het team.
    5. Rol van audits en kwaliteitscontrolesJe gebruikt audits en kwaliteitscontroles als controlemiddel.
    6. Signaleren van trends en terugkerende problemenJe signaleert trends en terugkerende problemen in het proces.
    7. Betrekken van patiënten bij risicobeheerJe betrekt patiënten actief bij het signaleren van risico’s.
    8. Training en bewustwording van medewerkersJe traint medewerkers in risicobewustzijn en preventie.
    9. Evalueren van preventiemaatregelenJe evalueert de effectiviteit van preventiemaatregelen.
    10. Verbeteren van protocollen en proceduresJe werkt aan het verbeteren van protocollen en procedures.
  10. Technologische hulpmiddelen in medicatiebeheer Je maakt gebruik van digitale systemen en hulpmiddelen om medicatiebeheer efficiënt en veilig uit te voeren.
    10 lessen
    1. Elektronische medicatie dossiers (EMD)Je werkt met elektronische medicatiedossiers voor registratie en overzicht.
    2. Barcode scanning bij medicatietoedieningJe past barcode scanning toe bij het toedienen van medicatie.
    3. Automatische medicatieverdelersJe gebruikt automatische medicatieverdelers in het werkproces.
    4. Software voor voorraadbeheerJe beheert medicatievoorraad met behulp van software.
    5. Telezorg en medicatiebewaking op afstandJe past telezorg en bewaking op afstand toe bij medicatiegebruik.
    6. Apps voor medicatieherinneringJe zet apps in voor herinneringen aan medicatie-inname.
    7. Gebruik van beslissingsondersteunende systemenJe gebruikt beslissingsondersteunende systemen bij medicatiebeheer.
    8. Digitale rapportage en analyse van medicatiegegevensJe maakt digitale rapportages en analyseert medicatiegegevens.
    9. Privacy en beveiliging van digitale systemenJe borgt privacy en beveiliging bij digitale systemen.
    10. Toekomstige ontwikkelingen in medicatietechnologieJe volgt ontwikkelingen in medicatietechnologie en past deze toe waar mogelijk.

Zo studeer je

Je studeert online in je eigen tempo, in de leeromgeving van Business Training Holland. De opleidingsduur is de verwachte tijd om de opleiding te doorlopen; de serviceduur is de ruimere periode waarin de opleiding voor je beschikbaar blijft. De serviceduur gaat in bij je uitnodiging voor de leeromgeving.

Vakinhoudelijke coaching (optioneel)

Wil je hulp van een docent bij de inhoud? Kies een coachingpakket, direct bij je inschrijving of later. Een pakket is een aantal uren coaching, geen aantal sessies.

  • 2 uur€ 200,00pakket 1, excl. btw
  • 3 uur€ 300,00pakket 2, excl. btw
  • 4 uur€ 400,00pakket 3, excl. btw
  • 5 uur€ 500,00pakket 4, excl. btw
  • 6 uur€ 600,00pakket 5, excl. btw

Algemene vragen over je opleiding beantwoordt Advies & Voorlichting, kosteloos.

Eindtoets en diploma

slagingsgrens van de eindtoets
80%
herkansing kosteloos
1
per volgende poging, excl. btw
€ 75,00

Je rondt de opleiding af met een eindtoets met meerkeuzevragen. Je slaagt bij 80% of meer. Eén herkansing is kosteloos; een volgende herkansing is betaald. De prijs daarvan is € 75,00 excl. btw per poging.

Digitaal diploma van Business Training Holland, vakgebied Zorg. Business Training Holland reikt het diploma zelf uit; het is geen overheidsdiploma of erkende graad.

Meer in Zorg

Basisopleiding

Basisopleiding Basiszorg en verzorging

Duur
6 maanden
Vakgebied
Zorg

Je ondersteunt cliënten bij dagelijkse verzorging, signaleert veranderingen in hun gezondheid en werkt samen met collega's en familie volgens geldende richtlijnen.

€ 999 excl. btw€ 1.208,79 incl. btw
Basisopleiding

Basisopleiding Begeleiden van ouderen

Duur
6 maanden
Vakgebied
Zorg

Je herkent veranderingen bij ouderen, ondersteunt bij dagelijkse verzorging en stimuleert sociale contacten. Zo draag je bij aan een veilige en prettige leefomgeving voor…

€ 999 excl. btw€ 1.208,79 incl. btw
Basisopleiding

Basisopleiding Begeleiding bij dagbesteding

Duur
6 maanden
Vakgebied
Zorg

Je begeleidt cliënten bij dagbesteding, plant passende activiteiten en stemt af op individuele behoeften en groepsdynamiek. Zo draag je bij aan een zinvolle invulling…

€ 999 excl. btw€ 1.208,79 incl. btw

Alle opleidingen in Zorg

Twijfel je of deze opleiding bij je past?

Advies & Voorlichting denkt kosteloos met je mee. Bel 088 550 4 500 (op werkdagen van 8.30 tot 17.00 uur) of laat je binnen 24 uur op werkdagen terugbellen.

Bel mij terug Persoonlijk advies