HBO Mobility en tilliften gebruiken (6 maanden)

Je leert tilliften veilig en verantwoord toepassen in diverse zorgsituaties, met aandacht voor techniek, communicatie en wetgeving.

1. 1 Veiligheid bij tilliften Je onderzoekt veiligheidsaspecten en oefent met het voorkomen van incidenten bij het werken met tilliften.
   10 lessen

   1. Risico-inventarisatie uitvoerenJe brengt risico’s in kaart voordat je een tillift gebruikt.
   2. Veiligheidsvoorschriften kennen en toepassenJe past veiligheidsinstructies toe bij het werken met tilliften.
   3. Gebruik van persoonlijke beschermingsmiddelen (PBM)Je selecteert en gebruikt persoonlijke beschermingsmiddelen waar nodig.
   4. Correct tillen en verplaatsen van cliëntenJe tilt en verplaatst cliënten op een verantwoorde manier.
   5. Preventie van ongevallen tijdens tillenJe neemt maatregelen om ongevallen tijdens het tillen te voorkomen.
   6. Noodprocedures bij calamiteitenJe handelt volgens noodprocedures bij calamiteiten met tilliften.
   7. Controle en onderhoud van tilliftenJe voert controle en onderhoud uit aan tilliften.
   8. Signalen van gevaar herkennenJe herkent signalen van gevaarlijke situaties bij tilliften.
   9. Communicatie bij tilliften gebruikenJe stemt handelingen af met collega’s en cliënten tijdens het tillen.
   10. Ergonomisch werken tijdens tillenJe werkt ergonomisch om lichamelijke belasting te beperken.
2. 2 Techniek van tilliften Je verdiept je in technische aspecten, bediening en onderhoud van verschillende tilliften.
   10 lessen

   1. Soorten tilliften en hun functiesJe vergelijkt typen tilliften en benoemt hun toepassingen.
   2. Werking van hydraulische systemenJe beschrijft hoe hydraulische systemen werken in tilliften.
   3. Elektrische tilliften en besturingJe bedient elektrische tilliften en legt de besturing uit.
   4. Correct gebruik van tilliftonderdelenJe gebruikt onderdelen van de tillift op de juiste manier.
   5. Veiligheidsmechanismen van tilliftenJe controleert de werking van veiligheidsmechanismen.
   6. Montage en demontage van tilliftenJe monteert en demonteert tilliften volgens instructie.
   7. Inspectie- en onderhoudsproceduresJe voert inspectie en onderhoud uit aan tilliften.
   8. Diagnostiek bij storingenJe analyseert en lost storingen aan tilliften op.
   9. Batterijbeheer en opladenJe beheert batterijen en laadt deze verantwoord op.
   10. Gebruik van tilbanden en accessoiresJe kiest en gebruikt tilbanden en accessoires passend bij de situatie.
3. 3 Anatomie en fysiologie relevant voor tilliften Je past kennis van anatomie toe om cliënten veilig te tillen en lichamelijke schade te voorkomen.
   10 lessen

   1. Basiskennis van het bewegingsapparaatJe benoemt onderdelen van het bewegingsapparaat die relevant zijn bij tillen.
   2. Beperkingen bij mobiliteitJe herkent mobiliteitsbeperkingen bij cliënten.
   3. Risico’s van verkeerde tillast op lichaamJe signaleert risico’s van verkeerde belasting tijdens tillen.
   4. Spierbelasting en belasting van gewrichtenJe schat in hoe spieren en gewrichten belast worden bij transfers.
   5. Effecten van tilliften op lichaam van cliëntJe evalueert de effecten van tilliften op het lichaam van de cliënt.
   6. Positioneren van cliënten tijdens tillenJe positioneert cliënten zorgvuldig tijdens het tillen.
   7. Veiligheid bij tillen van kwetsbare groepenJe let extra op veiligheid bij kwetsbare groepen.
   8. Signalen van pijn en ongemak herkennenJe herkent signalen van pijn en ongemak bij cliënten.
   9. Relatie tussen mobiliteit en gezondheidJe legt de relatie uit tussen mobiliteit en gezondheid.
   10. Preventie van decubitus door juiste tiltechniekenJe voorkomt decubitus door juiste tiltechnieken toe te passen.
4. 4 Communicatie en cliëntgericht werken Je oefent met cliëntgericht communiceren en het waarborgen van privacy en respect tijdens mobiliteitshulp.
   10 lessen

   1. Inleven in cliëntsituatiesJe leeft je in in de situatie en beleving van de cliënt.
   2. Effectieve communicatie tijdens tillenJe communiceert duidelijk tijdens het tillen.
   3. Non-verbale communicatie toepassenJe gebruikt non-verbale signalen om cliënten gerust te stellen.
   4. Respect en privacy waarborgenJe respecteert privacy en waarborgt respectvolle omgang.
   5. Omgaan met angst en onzekerheid bij cliëntJe ondersteunt cliënten bij angst en onzekerheid.
   6. Samenwerken met mantelzorgers en familieJe stemt af met mantelzorgers en familie over mobiliteitshulp.
   7. Feedback vragen en gevenJe vraagt actief feedback en geeft deze op een constructieve manier.
   8. Conflictpreventie en oplossenJe voorkomt en lost conflicten rondom transfers op.
   9. Rapporteren van observatiesJe rapporteert observaties helder en feitelijk.
   10. Ethische aspecten van mobiliteitshulpJe bespreekt ethische keuzes bij mobiliteitshulp.
5. 5 Juridische kaders en ethiek Je leert relevante wet- en regelgeving kennen en past deze toe in de praktijk van mobiliteitshulp.
   10 lessen

   1. Wet- en regelgeving rond zorg en mobiliteitJe benoemt wettelijke kaders rond zorg en mobiliteit.
   2. Privacywetgeving (AVG) toepassenJe past privacyregels toe bij het werken met cliëntgegevens.
   3. Aansprakelijkheid bij tillenJe bepaalt wie aansprakelijk is bij incidenten met tilliften.
   4. Informed consent van cliëntenJe vraagt en registreert informed consent van cliënten.
   5. Ethische dilemma’s in mobiliteitshulpJe herkent en bespreekt ethische dilemma’s in de praktijk.
   6. Kwaliteitsstandaarden in zorgJe werkt volgens kwaliteitsstandaarden in de zorg.
   7. Documentatie en registratieverplichtingenJe voert correcte documentatie en registratie uit.
   8. Meldplicht incidenten en calamiteitenJe meldt incidenten en calamiteiten volgens de regels.
   9. Rol van beroepscodesJe past beroepscodes toe in je handelen.
   10. Toezicht en inspectie in zorginstellingenJe benoemt de rol van toezicht en inspectie in zorginstellingen.
6. 6 Bewegingsondersteuning en transfertechnieken Je oefent verschillende transfertechnieken en ondersteunt cliënten bij het verplaatsen met hulpmiddelen.
   10 lessen

   1. Soorten transfers (bed, stoel, rolstoel)Je voert transfers uit tussen bed, stoel en rolstoel.
   2. Gebruik van glij- en tilhulpmiddelenJe gebruikt glij- en tilhulpmiddelen bij transfers.
   3. Correcte tilhouding en tiltechniekJe past een correcte tilhouding en techniek toe.
   4. Gebruik van tilliften bij transfersJe zet tilliften in bij transfers waar nodig.
   5. Risico’s van verkeerde transfertechniekJe voorkomt risico’s door juiste transfertechniek te gebruiken.
   6. Cliënt voorbereiden op transferJe bereidt cliënten voor op een veilige transfer.
   7. Communicatie tijdens transfersJe communiceert tijdens transfers met cliënten en collega’s.
   8. Samenwerken met collega’s bij transfersJe werkt samen met collega’s bij complexe transfers.
   9. Evaluatie en bijstelling van techniekenJe evalueert en verbetert toegepaste transfertechnieken.
   10. Praktische oefeningen en vaardigheidstrainingJe oefent vaardigheden in praktijksituaties.
7. 7 Psychosociale aspecten van mobiliteitsbeperking Je herkent psychosociale gevolgen van mobiliteitsbeperking en ondersteunt cliënten en hun netwerk.
   10 lessen

   1. Impact van mobiliteitsbeperking op zelfbeeldJe signaleert de invloed van mobiliteitsbeperking op het zelfbeeld van cliënten.
   2. Omgaan met afhankelijkheid en frustratieJe ondersteunt bij omgaan met afhankelijkheid en frustratie.
   3. Motiveren van cliënten tot zelfredzaamheidJe motiveert cliënten om zo zelfstandig mogelijk te blijven.
   4. Signaleren van psychosociale problemenJe signaleert psychosociale problemen bij cliënten.
   5. Ondersteunen bij coping en acceptatieJe ondersteunt bij coping en acceptatie van beperkingen.
   6. Rol van mobiliteit in sociale participatieJe bespreekt het belang van mobiliteit voor sociale participatie.
   7. Begeleiden van familie en mantelzorgersJe begeleidt familie en mantelzorgers bij veranderingen in mobiliteit.
   8. Betrekken van cliënten bij zorgplanningJe betrekt cliënten actief bij het opstellen van zorgplannen.
   9. Omgaan met gedragsuitdagingenJe gaat om met gedragsuitdagingen die samenhangen met mobiliteitsbeperking.
   10. Grenzen van eigen rol herkennenJe bewaakt je eigen grenzen in de begeleiding van cliënten.
8. 8 Organisatie en planning van mobiliteitshulp Je plant en organiseert mobiliteitshulp en bewaakt de kwaliteit en efficiëntie van de uitvoering.
   10 lessen

   1. Planning van tilliften en transfers in dagprogrammaJe plant tilliften en transfers in het dagprogramma van cliënten.
   2. Samenwerking met multidisciplinair teamJe werkt samen met andere disciplines in de zorg.
   3. Tijdmanagement en efficiëntieJe beheert je tijd en werkt efficiënt tijdens mobiliteitshulp.
   4. Registratie van uitgevoerde handelingenJe registreert uitgevoerde handelingen nauwkeurig.
   5. Voorraadbeheer van tilliftmaterialenJe beheert de voorraad van tilliftmaterialen.
   6. Opstellen van protocollen en richtlijnenJe stelt protocollen en richtlijnen op voor mobiliteitshulp.
   7. Evaluatie van mobiliteitszorgJe evalueert de kwaliteit van mobiliteitszorg.
   8. Kwaliteitsverbetering en innovatieJe signaleert kansen voor kwaliteitsverbetering en innovatie.
   9. Rol van coördinator mobiliteitshulpJe licht de rol van coördinator mobiliteitshulp toe.
   10. Preventie van werkdruk en burn-outJe signaleert en voorkomt werkdruk en burn-out.
9. 9 Kwaliteitszorg en professionele ontwikkeling Je borgt kwaliteit en werkt aan je professionele ontwikkeling binnen het vakgebied van mobiliteitshulp.
   10 lessen

   1. NEN-normen en certificering in tilliftgebruikJe benoemt relevante NEN-normen en certificeringseisen.
   2. Feedback en zelfreflectieJe vraagt feedback en reflecteert op je eigen handelen.
   3. Participatie in intervisie en collegiale toetsingJe neemt deel aan intervisie en collegiale toetsing.
   4. Gebruik van kwaliteitsinstrumentenJe gebruikt kwaliteitsinstrumenten in je werk.
   5. Voortdurende deskundigheidsbevorderingJe werkt aan je deskundigheid door bijscholing.
   6. Onderzoek en evidence-based werkenJe past onderzoeksresultaten toe in de praktijk.
   7. Analyseren van incidenten en verbeteractiesJe analyseert incidenten en stelt verbeteracties op.
   8. Cliënttevredenheid meten en benuttenJe meet en benut cliënttevredenheid.
   9. Vakinhoudelijke actualiteiten volgenJe volgt ontwikkelingen binnen het vakgebied.
   10. Professioneel gedrag en beroepshoudingJe toont professioneel gedrag en een actieve beroepshouding.
10. 10 Toepassing van tilliften in diverse zorgcontexten Je past tilliften toe in uiteenlopende zorgomgevingen en speelt in op verschillende cliëntbehoeften.
    10 lessen

    1. Gebruik in verpleeghuizen en ziekenhuizenJe gebruikt tilliften in verpleeghuizen en ziekenhuizen.
    2. Mobiliteitshulp thuis bij cliëntenJe ondersteunt mobiliteitshulp thuis bij cliënten.
    3. Tilliften in revalidatiecentraJe past tilliften toe in revalidatiecentra.
    4. Ambulante zorg en tilliftenJe werkt met tilliften in ambulante zorg.
    5. Specifieke behoeften bij kinderen en ouderenJe houdt rekening met specifieke behoeften van kinderen en ouderen.
    6. Omgaan met cliënten met cognitieve beperkingenJe past je werkwijze aan bij cliënten met cognitieve beperkingen.
    7. Mobiliteit in dagbesteding en activiteitenJe ondersteunt mobiliteit tijdens dagbesteding en activiteiten.
    8. Crisis- en spoedsituaties bij tilliftenJe handelt in crisis- en spoedsituaties met tilliften.
    9. Technologische ontwikkelingen in tilliftenJe signaleert technologische ontwikkelingen in tilliften.
    10. Toekomst van mobiliteitshulp en tilliftenJe denkt na over de toekomst van mobiliteitshulp en tilliften.

Je voert basiszorg uit, past verpleegkundige vaardigheden toe en communiceert professioneel in uiteenlopende zorgsituaties.

1. 1 Anatomie en fysiologie Je onderzoekt de bouw, werking en samenhang van organen, orgaansystemen en hun relatie tot ziektebeelden.
   10 lessen

   1. Bouw en functie van het menselijk lichaamJe beschrijft de belangrijkste structuren en functies van het menselijk lichaam.
   2. Samenwerking van organen in orgaansystemenJe legt uit hoe organen samenwerken binnen verschillende orgaansystemen.
   3. Spijsverteringsstelsel en voedingJe analyseert het spijsverteringsproces en het belang van voeding.
   4. Ademhalingsstelsel en zuurstofvoorzieningJe onderzoekt de ademhaling en zuurstofvoorziening in het lichaam.
   5. Bloedsomloop en hartfunctieJe bestudeert de bloedsomloop en de functie van het hart.
   6. Bewegingsapparaat en spierenJe herkent de werking van het bewegingsapparaat en de spieren.
   7. Zenuwstelsel en signalenJe verkent de rol van het zenuwstelsel bij signalen en reacties.
   8. Huid en wondgenezingJe beschrijft de functies van de huid en het proces van wondgenezing.
   9. Hormonen en regulatieprocessenJe legt uit hoe hormonen het lichaam reguleren.
   10. Relatie tussen anatomie en ziektebeeldenJe koppelt anatomische kennis aan het herkennen van ziektebeelden.
2. 2 Basiszorg en dagelijkse handelingen Je oefent met dagelijkse zorgtaken, het observeren van cliënten en het rapporteren van basiszorg.
   10 lessen

   1. Persoonlijke hygiëneJe voert handelingen uit voor persoonlijke hygiëne van cliënten.
   2. Voeding en vochtbalansJe ondersteunt bij het waarborgen van voeding en vochtbalans.
   3. Mobiliteit en transfersJe past technieken toe om mobiliteit en transfers te begeleiden.
   4. Slaap en rustJe zorgt voor een goede slaap en rust bij cliënten.
   5. Observatie van vitale functiesJe observeert en noteert vitale functies.
   6. Ondersteuning bij toiletgangJe begeleidt cliënten bij toiletgang en hygiënische zorg.
   7. Mondzorg en huidverzorgingJe verzorgt de mond en huid van cliënten.
   8. Comfort en welbevindenJe creëert comfort en bevordert het welbevinden van cliënten.
   9. Signaleren van afwijkingenJe signaleert afwijkingen in de gezondheidstoestand.
   10. Rapporteren van basiszorgJe rapporteert zorgvuldig over uitgevoerde basiszorg.
3. 3 Communicatie in de zorg Je ontwikkelt communicatieve vaardigheden voor contact met cliënten, familie en zorgteams.
   10 lessen

   1. Basisprincipes van gespreksvoeringJe past gespreksvaardigheden toe in zorgsituaties.
   2. Actief luisteren en samenvattenJe luistert actief en vat gesprekken samen.
   3. Empathie en respect tonenJe toont empathie en respect in contact met anderen.
   4. Communicatie met familie en mantelzorgersJe communiceert met familieleden en mantelzorgers.
   5. Professionele grenzen in communicatieJe bewaakt professionele grenzen in gesprekken.
   6. Cultuursensitieve communicatieJe houdt rekening met culturele verschillen in communicatie.
   7. Verbale en non-verbale signalen herkennenJe herkent verbale en non-verbale signalen.
   8. Schriftelijke rapportage en overdrachtJe stelt schriftelijke rapportages en overdrachten op.
   9. Samenwerking in een multidisciplinair teamJe werkt samen binnen een multidisciplinair team.
   10. Feedback geven en ontvangenJe geeft en ontvangt constructieve feedback.
4. 4 Psychologie en gedrag Je leert gedrag, motivatie en psychische processen herkennen en begeleiden bij cliënten.
   10 lessen

   1. Basisbegrippen psychologieJe benoemt basisbegrippen uit de psychologie.
   2. Ontwikkelingsfasen van de mensJe herkent ontwikkelingsfasen bij mensen.
   3. Gedrag en motivatieJe analyseert gedrag en motivatie van cliënten.
   4. Stress en copingmechanismenJe signaleert stress en past copingstrategieën toe.
   5. Psychische aandoeningen herkennenJe herkent psychische aandoeningen bij cliënten.
   6. Cognitie en geheugenJe onderzoekt cognitieve functies en geheugen.
   7. Omgaan met emoties van cliëntenJe gaat om met emoties van cliënten.
   8. Begeleiden van gedragsveranderingJe begeleidt gedragsverandering bij cliënten.
   9. Observeren van gedragsafwijkingenJe observeert afwijkend gedrag.
   10. Preventie van sociaal isolementJe voorkomt sociaal isolement bij cliënten.
5. 5 Zorgtechnologie en hulpmiddelen Je past zorgtechnologie en hulpmiddelen toe en houdt rekening met privacy en veiligheid.
   10 lessen

   1. Elektronisch cliëntendossier (ECD)Je werkt met het elektronisch cliëntendossier.
   2. Meetapparatuur gebruiken (bloeddruk, saturatie)Je gebruikt meetapparatuur voor het controleren van vitale functies.
   3. Digitale communicatie in zorgteamsJe communiceert digitaal binnen het zorgteam.
   4. Veilig gebruik van tilliftenJe hanteert tilliften veilig in de praktijk.
   5. Hulpmiddelen voor mobiliteitJe kiest en gebruikt hulpmiddelen voor mobiliteit.
   6. Innovaties in zelfmanagementJe onderzoekt innovaties voor zelfmanagement.
   7. Zorgrobots en praktische toepassingenJe past zorgrobots toe in praktische situaties.
   8. Telezorg en beeldbellenJe maakt gebruik van telezorg en beeldbellen.
   9. Hygiëne en onderhoud van hulpmiddelenJe zorgt voor hygiëne en onderhoud van hulpmiddelen.
   10. Privacy en gegevensbeschermingJe waarborgt privacy en gegevensbescherming bij zorgtechnologie.
6. 6 Verpleegkundige basisvaardigheden Je oefent verpleegkundige basisvaardigheden en rapporteert over je handelingen volgens protocollen.
   10 lessen

   1. Vitale functies metenJe meet en interpreteert vitale functies.
   2. Wondverzorging en verbandwisselJe verzorgt wonden en wisselt verbanden.
   3. Injectietechnieken (theorie en praktijk)Je past injectietechnieken toe in theorie en praktijk.
   4. Katheterzorg en blaasspoelingJe voert katheterzorg en blaasspoeling uit.
   5. Stoma- en incontinentiezorgJe verleent zorg bij stoma’s en incontinentie.
   6. Infuuszorg (basiskennis)Je leert de basis van infuuszorg.
   7. Medicatievoorbereiding en toedieningJe bereidt medicatie voor en dient deze toe.
   8. Observatie en klinisch redenerenJe observeert en redeneert klinisch bij zorgvragen.
   9. Veilig werken volgens protocollenJe werkt veilig volgens geldende protocollen.
   10. Rapportage van verpleegkundige handelingenJe rapporteert over verpleegkundige handelingen.
7. 7 Ouderenzorg en geriatrie Je verdiept je in ouderenzorg, van verouderingsprocessen tot communicatie en ethische dilemma’s.
   10 lessen

   1. Verouderingsprocessen van het lichaamJe beschrijft lichamelijke veranderingen bij ouder worden.
   2. Veelvoorkomende ziekten bij ouderenJe herkent veelvoorkomende ziekten bij ouderen.
   3. Valpreventie en mobiliteitJe past valpreventie toe en bevordert mobiliteit.
   4. Cognitieve achteruitgang en dementieJe signaleert cognitieve achteruitgang en dementie.
   5. Polyfarmacie en risico’sJe herkent risico’s van polyfarmacie.
   6. Communicatie met ouderen en hun netwerkJe communiceert met ouderen en hun netwerk.
   7. Zingeving en levensvragenJe bespreekt zingeving en levensvragen met ouderen.
   8. MantelzorgondersteuningJe ondersteunt mantelzorgers in hun rol.
   9. Rehabilitatie en herstelzorgJe begeleidt revalidatie en herstelzorg.
   10. Ethische dilemma’s in ouderenzorgJe bespreekt ethische dilemma’s in de ouderenzorg.
8. 8 Acute zorg en eerste hulp Je handelt bij acute situaties en eerste hulp, van reanimatie tot samenwerking met hulpdiensten.
   10 lessen

   1. ABCD-methodiek toepassenJe past de ABCD-methodiek toe bij acute zorg.
   2. Reanimatie en AED-gebruikJe voert reanimatie uit en gebruikt een AED.
   3. Ademhalingsproblemen herkennenJe herkent ademhalingsproblemen en onderneemt actie.
   4. Shock en bloeding behandelenJe behandelt shock en bloedingen.
   5. Brandwonden en wondverzorgingJe verzorgt brandwonden en wonden.
   6. Epileptisch insult begeleidenJe begeleidt een cliënt tijdens een epileptisch insult.
   7. Diabetes en hypo-/hyperglykemieJe onderneemt actie bij hypo- en hyperglykemie.
   8. Acute allergische reactiesJe reageert op acute allergische reacties.
   9. Ongevallen en letsel inschattenJe schat letsel in bij ongevallen.
   10. Samenwerking met ambulance en SEHJe werkt samen met ambulance en spoedeisende hulp.
9. 9 Gezondheidsbevordering en preventie Je stimuleert gezondheid en preventie, van voedingsleer tot voorlichting aan groepen.
   10 lessen

   1. Voedingsleer en gezonde voedingJe past kennis van gezonde voeding toe in de zorg.
   2. Beweging en leefstijlinterventiesJe stimuleert beweging en adviseert over leefstijl.
   3. Verslaving en preventieve aanpakJe signaleert verslaving en past preventieve maatregelen toe.
   4. Hygiëne en infectiepreventieJe voert hygiënemaatregelen en infectiepreventie uit.
   5. Vaccinatie en preventieve zorgJe geeft uitleg over vaccinatie en preventieve zorg.
   6. Stressmanagement en ontspanningJe past stressmanagement en ontspanningstechnieken toe.
   7. Seksuele gezondheid en voorlichtingJe bespreekt seksuele gezondheid en geeft voorlichting.
   8. Zelfzorg stimuleren bij cliëntenJe stimuleert cliënten tot zelfzorg.
   9. Gezondheidspromotie in de wijkJe promoot gezondheid in de wijk.
   10. Voorlichting geven aan groepenJe geeft voorlichting aan groepen over gezondheid.
10. 10 Professionele ontwikkeling en ethiek Je reflecteert op je professionele rol, kwaliteit, ethiek en samenwerking binnen de zorg.
    10 lessen

    1. Beroepsprofiel en rol in de zorgJe beschrijft je rol en taken als zorgprofessional.
    2. Kwaliteitszorg en protocollenJe waarborgt kwaliteit door werken volgens protocollen.
    3. Wet- en regelgeving in de zorgJe past wet- en regelgeving toe in je werk.
    4. Privacy en beroepsgeheimJe bewaart privacy en beroepsgeheim in de zorg.
    5. Reflectie op eigen handelenJe reflecteert op je eigen handelen.
    6. Intervisie en casusbesprekingenJe neemt deel aan intervisie en casusbesprekingen.
    7. Morele en ethische dilemma’sJe bespreekt morele en ethische dilemma’s.
    8. Grenzen van eigen deskundigheidJe herkent de grenzen van je deskundigheid.
    9. Samenwerking en verantwoordelijkhedenJe werkt samen en neemt verantwoordelijkheid in het team.
    10. Kritisch kijken naar zorginnovatiesJe beoordeelt zorginnovaties kritisch.