HBO Psychiatrische basiszorg (6 maanden)

Je onderzoekt psychiatrische problematiek, past diagnostiek toe en handelt professioneel in zorgsituaties.

1. 1 Psychopathologie Je onderzoekt verschillende psychische stoornissen en leert deze te onderscheiden.
   10 lessen

   1. Indeling van psychische stoornissen volgens DSM-5Je analyseert hoe psychische stoornissen worden geclassificeerd en ingedeeld.
   2. Angststoornissen: kenmerken, verloop en behandelingJe onderzoekt kenmerken, verloop en behandelopties van angststoornissen.
   3. Stemmingsstoornissen: depressie en bipolaire stoornisJe vergelijkt symptomen en verloop van depressie en bipolaire stoornis.
   4. Psychotische stoornissen, inclusief schizofrenieJe herkent psychotische stoornissen en bespreekt kenmerken van schizofrenie.
   5. Persoonlijkheidsstoornissen: types en benaderingJe benoemt verschillende persoonlijkheidsstoornissen en passende benaderingen.
   6. Verslavingsproblematiek en comorbiditeitJe onderzoekt verslavingsproblematiek en het voorkomen van comorbiditeit.
   7. Eetstoornissen en lichaamsbeeldJe bespreekt eetstoornissen en het effect op het lichaamsbeeld van cliënten.
   8. Trauma en posttraumatische stressstoornis (PTSS)Je signaleert trauma en PTSS en bespreekt gevolgen voor het functioneren.
   9. Neurobiologische modellen van psychische aandoeningenJe beschrijft neurobiologische verklaringen voor psychische aandoeningen.
   10. Differentiaaldiagnostiek en signaleringJe past differentiaaldiagnostiek toe en leert signalen van stoornissen herkennen.
2. 2 Diagnostiek Je past verschillende diagnostische methoden toe binnen de psychiatrie.
   10 lessen

   1. Observeren van gedrag en interactiepatronenJe observeert gedrag en analyseert interactiepatronen bij cliënten.
   2. Afname van psychiatrische anamnesesJe voert een psychiatrische anamnese uit en verzamelt relevante informatie.
   3. Gebruik van gestandaardiseerde vragenlijstenJe gebruikt gestandaardiseerde vragenlijsten bij diagnostisch onderzoek.
   4. Interpretatie van psychologische testenJe interpreteert resultaten van psychologische testen.
   5. Inschatting van suïciderisico en veiligheidsanalyseJe schat suïciderisico in en voert een veiligheidsanalyse uit.
   6. Diagnostiek bij mensen met een verstandelijke beperkingJe past diagnostiek toe bij cliënten met een verstandelijke beperking.
   7. Cultuursensitieve diagnostiekJe houdt rekening met culturele factoren bij het stellen van diagnoses.
   8. Diagnostiek bij kinderen en adolescentenJe onderzoekt psychiatrische problematiek bij kinderen en jongeren.
   9. Multidisciplinaire samenwerking in diagnostiekJe werkt samen met andere disciplines in het diagnostisch proces.
   10. Rapportage en overdracht in de praktijkJe stelt een rapportage op en draagt informatie over in de praktijk.
3. 3 Bejegening en communicatie Je oefent met effectieve communicatie en bejegening in de psychiatrische zorg.
   10 lessen

   1. Basisprincipes van empathische communicatieJe past empathische communicatie toe in contact met cliënten.
   2. Actief luisteren en non-verbale signalen herkennenJe herkent non-verbale signalen en luistert actief tijdens gesprekken.
   3. Gespreksvoering bij emotionele ontregelingJe voert gesprekken met cliënten die emotioneel ontregeld zijn.
   4. Grenzen stellen en omgaan met agressieJe stelt grenzen en gaat professioneel om met agressief gedrag.
   5. Moti­verende gespreksvoeringJe zet motiverende gespreksvoering in bij gedragsverandering.
   6. Contact maken met cliënten met wanen of hallucinatiesJe maakt contact met cliënten die wanen of hallucinaties ervaren.
   7. Psycho-educatie aan cliënt en naastenJe geeft psycho-educatie aan cliënten en hun naasten.
   8. Oordeelsvrije houding in gesprekstechniekenJe oefent een oordeelsvrije houding in verschillende gesprekstechnieken.
   9. Omgaan met culturele verschillen in communicatieJe houdt rekening met culturele verschillen in communicatie.
   10. Reflectie op eigen communicatiegedragJe reflecteert op je eigen communicatiegedrag in de zorgpraktijk.
4. 4 Farmacologie in de psychiatrie Je verdiept je in medicatiegebruik en farmacologie binnen de psychiatrie.
   10 lessen

   1. Soorten psychofarmaca en werkingsmechanismenJe beschrijft soorten psychofarmaca en hun werking.
   2. Antidepressiva: indicaties en bijwerkingenJe benoemt indicaties en bijwerkingen van antidepressiva.
   3. Antipsychotica: werking, bijwerkingen en risico’sJe onderzoekt werking, bijwerkingen en risico’s van antipsychotica.
   4. Stemmingsstabilisatoren en hun toepassingenJe bespreekt toepassingen van stemmingsstabilisatoren.
   5. Benzodiazepines: gebruik en verslavingsrisicoJe signaleert het verslavingsrisico bij gebruik van benzodiazepines.
   6. Interactie tussen medicatie en psychische klachtenJe analyseert interacties tussen medicatie en psychische klachten.
   7. Medicatieveiligheid en toedieningswijzenJe past medicatieveiligheid toe en kiest passende toedieningswijzen.
   8. Voorlichting over medicatie aan cliëntenJe geeft voorlichting over medicatie aan cliënten.
   9. Signaleren van bijwerkingen en therapietrouwJe signaleert bijwerkingen en bevordert therapietrouw.
   10. Begeleiden van medicatie-afbouwJe begeleidt cliënten bij het afbouwen van medicatie.
5. 5 Praktijkgericht handelen Je voert praktijkgerichte interventies uit in de psychiatrische zorg.
   10 lessen

   1. Verpleegkundige observaties in de psychiatrieJe observeert psychiatrische symptomen bij cliënten.
   2. Toepassen van interventies uit de SRH-methodiekJe past interventies uit de SRH-methodiek toe in de praktijk.
   3. Structureren van het dagelijks leven van cliëntenJe brengt structuur aan in het dagelijks leven van cliënten.
   4. Herstelondersteunende zorg in de praktijkJe ondersteunt herstelgericht werken in de zorg.
   5. Crisisinterventie en vroegsignaleringJe handelt bij crisissituaties en signaleert vroegtijdig problemen.
   6. Preventie van terugval en signaleringsplannenJe werkt met signaleringsplannen om terugval te voorkomen.
   7. Afnemen van zelfredzaamheidslijstenJe neemt zelfredzaamheidslijsten af bij cliënten.
   8. Samenwerken met familie en netwerkJe betrekt familie en het netwerk bij de zorgverlening.
   9. Registratie en verslaglegging volgens richtlijnenJe registreert en legt verslag volgens geldende richtlijnen.
   10. Werken met zorgpaden en behandelplannenJe werkt met zorgpaden en stelt behandelplannen op.
6. 6 Ethiek en beroepshouding Je reflecteert op ethische vraagstukken en je beroepshouding in de psychiatrie.
   10 lessen

   1. Ethiek in de geestelijke gezondheidszorgJe bespreekt ethische kwesties binnen de geestelijke gezondheidszorg.
   2. Reflectie op eigen normen en waardenJe reflecteert op je eigen normen en waarden in de zorgpraktijk.
   3. Privacy en beroepsgeheim in de psychiatrieJe waarborgt privacy en beroepsgeheim in de psychiatrie.
   4. Zelfbeschikking versus zorgverantwoordelijkheidJe weegt zelfbeschikking af tegen zorgverantwoordelijkheid.
   5. Dilemma’s bij dwang en drangJe analyseert dilemma’s rondom dwang en drang.
   6. Beroepscode en professionele grenzenJe past de beroepscode toe en bewaakt professionele grenzen.
   7. Omgaan met grensoverschrijdend gedragJe reageert op grensoverschrijdend gedrag van cliënten of collega’s.
   8. Verantwoordelijkheid binnen multidisciplinaire teamsJe neemt verantwoordelijkheid binnen multidisciplinaire teams.
   9. Omgaan met morele stressJe gaat om met morele stress in de zorgpraktijk.
   10. Leren van incidenten en foutenJe leert van incidenten en fouten in het werk.
7. 7 Forensische psychiatrie Je onderzoekt forensische psychiatrie en werkt met cliënten binnen een strafrechtelijke context.
   10 lessen

   1. Werken met cliënten met een strafrechtelijke achtergrondJe werkt met cliënten met een strafrechtelijke achtergrond.
   2. Diagnostiek binnen forensische contextJe past diagnostiek toe in een forensische setting.
   3. Risicotaxatie van gewelddadig gedragJe voert risicotaxaties uit bij mogelijk gewelddadig gedrag.
   4. Behandeling van psychopathieJe bespreekt behandelopties bij psychopathie.
   5. Reclassering en nazorgJe ondersteunt reclassering en nazorgtrajecten.
   6. Juridisch kader: TBS en strafrechtelijke maatregelenJe benoemt het juridisch kader rond TBS en maatregelen.
   7. Signaleren van recidivegevaarJe signaleert risico’s op recidive bij cliënten.
   8. Agressiehantering in gesloten settingsJe past agressiehantering toe in gesloten settings.
   9. Samenwerking met politie en justitieJe werkt samen met politie en justitie in de zorgketen.
   10. Ethiek binnen forensisch werkenJe bespreekt ethische vraagstukken binnen forensisch werken.
8. 8 Ontwikkelingspsychopathologie Je verdiept je in ontwikkelingspsychopathologie bij jeugd en jongeren.
   10 lessen

   1. Psychische ontwikkeling van kinderen en jongerenJe beschrijft psychische ontwikkeling van kinderen en jongeren.
   2. Hechting en gedragsproblemenJe herkent hechtingsproblemen en gedragsproblemen bij jeugdigen.
   3. ADHD en autismespectrumstoornissenJe onderzoekt ADHD en autismespectrumstoornissen bij jongeren.
   4. Externaliserend en internaliserend gedragJe onderscheidt externaliserend en internaliserend gedrag.
   5. Jeugdzorg en psychiatrie: samenwerkenJe werkt samen met jeugdzorg en psychiatrie.
   6. Ouderlijke belasting en opvoedondersteuningJe ondersteunt ouders bij opvoedvraagstukken.
   7. Jeugdtrauma en veerkrachtJe signaleert jeugdtrauma en bevordert veerkracht.
   8. Transitie naar volwassenenzorgJe begeleidt jongeren bij de overgang naar volwassenenzorg.
   9. Diagnostische instrumenten voor jeugdJe gebruikt diagnostische instrumenten voor jeugd.
   10. Behandelstrategieën per leeftijdsgroepJe past behandelstrategieën toe per leeftijdsgroep.
9. 9 Somatische zorg en psychiatrie Je integreert somatische zorgaspecten binnen de psychiatrische praktijk.
   10 lessen

   1. Somatische screening bij psychiatrische cliëntenJe voert somatische screening uit bij psychiatrische cliënten.
   2. Effect van lichamelijke aandoeningen op psycheJe analyseert het effect van lichamelijke aandoeningen op de psyche.
   3. Somatisatie en conversiestoornissenJe herkent somatisatie en conversiestoornissen.
   4. Leefstijlinterventies bij psychiatrische problematiekJe past leefstijlinterventies toe bij psychiatrische problematiek.
   5. Voeding, slaap en beweging als zorgonderdelenJe bespreekt voeding, slaap en beweging als onderdeel van zorg.
   6. Verslaving en lichamelijke gevolgenJe signaleert lichamelijke gevolgen van verslaving.
   7. Zelfzorg en hygiëne begeleidenJe begeleidt cliënten bij zelfzorg en hygiëne.
   8. Samenwerking met huisartsen en specialistenJe werkt samen met huisartsen en specialisten.
   9. Monitoring van lichamelijke bijwerkingen van medicatieJe monitort lichamelijke bijwerkingen van medicatie.
   10. Signaleren van medische urgentie bij psychiatrieJe signaleert medische urgentie bij psychiatrische cliënten.
10. 10 Samenwerking in het zorgnetwerk Je werkt samen binnen het zorgnetwerk rondom psychiatrische cliënten.
    10 lessen

    1. Multidisciplinair samenwerken in GGZ-teamsJe werkt multidisciplinair samen in GGZ-teams.
    2. Verwijzing en ketenzorg in de psychiatrieJe regelt verwijzing en ketenzorg in de psychiatrie.
    3. Contact met mantelzorgers en familieJe onderhoudt contact met mantelzorgers en familie.
    4. Sociaal domein en GGZ: samenwerkingJe stemt af met het sociaal domein en GGZ.
    5. Rol van de POH-GGZ in de ketenJe benoemt de rol van de POH-GGZ in de zorgketen.
    6. Wet- en regelgeving rond samenwerkingJe past wet- en regelgeving toe bij samenwerking.
    7. Zorgcoördinatie en casemanagementJe coördineert zorg en voert casemanagement uit.
    8. Samenwerken met ervaringsdeskundigenJe werkt samen met ervaringsdeskundigen.
    9. Overdracht bij ontslag en nazorgJe zorgt voor een goede overdracht bij ontslag en nazorg.
    10. Communicatie tussen instellingen en disciplinesJe bevordert communicatie tussen instellingen en disciplines.

Je voert verpleegtechnische handelingen uit volgens actuele richtlijnen en past deze toe in uiteenlopende zorgsituaties.

1. 1 Klinisch redeneren Je past klinisch redeneren toe bij het verzamelen, interpreteren en rapporteren van patiëntgegevens.
   10 lessen

   1. Het systematisch verzamelen van gegevensJe verzamelt systematisch relevante informatie over de gezondheidstoestand van de patiënt.
   2. Observatie van vitale functiesJe observeert en beoordeelt vitale functies zoals ademhaling, pols en temperatuur.
   3. Herkennen van risico’s en complicatiesJe signaleert mogelijke risico’s en complicaties bij patiënten in verschillende situaties.
   4. Interpreteren van klinische signalenJe interpreteert klinische signalen en trekt onderbouwde conclusies.
   5. Prioriteren van zorgbehoeftenJe stelt prioriteiten in de zorgbehoeften van patiënten op basis van observaties.
   6. Opstellen van een verpleegplanJe formuleert een verpleegplan met passende interventies.
   7. Koppeling theorie en praktijkJe koppelt theoretische kennis aan praktijksituaties in de zorg.
   8. Gebruik van protocollen en richtlijnenJe gebruikt protocollen en richtlijnen bij besluitvorming en uitvoering.
   9. Rapporteren van bevindingenJe rapporteert bevindingen zorgvuldig in het patiëntendossier.
   10. Samenwerken met het behandelteamJe stemt zorg af met andere leden van het behandelteam.
2. 2 Hygiëne en infectiepreventie Je voert handelingen uit om infectiepreventie en hygiëne te waarborgen in de zorgpraktijk.
   10 lessen

   1. Handhygiëne volgens de richtlijnenJe past handhygiëne toe volgens actuele richtlijnen.
   2. Persoonlijke beschermingsmiddelen gebruikenJe gebruikt persoonlijke beschermingsmiddelen op de juiste wijze.
   3. Steriel werken en aseptische techniekenJe werkt steriel en beheerst aseptische technieken.
   4. Reinigen, desinfecteren en steriliserenJe reinigt, desinfecteert en steriliseert materialen volgens protocol.
   5. Isolatievormen toepassenJe past isolatievormen toe bij infectiegevaar.
   6. Infectieketen herkennenJe herkent schakels in de infectieketen.
   7. Voorzorgsmaatregelen bij risicogroepenJe neemt voorzorgsmaatregelen bij risicogroepen.
   8. Signaleren van infectiesJe signaleert en beoordeelt mogelijke infecties.
   9. Rapportage en communicatie rondom infectiesJe rapporteert en communiceert over infecties met collega’s.
   10. Veilig omgaan met afval en materialenJe gaat veilig om met afval en materialen in de zorgomgeving.
3. 3 Voeding en vochttoediening Je observeert voedingstoestand, voert vochttoediening uit en signaleert complicaties bij voeding.
   10 lessen

   1. Observeren van voedingspatroon en vochtinnameJe observeert het voedingspatroon en de vochtinname van de patiënt.
   2. Risico-inschatting bij onder- of overvoedingJe maakt een risico-inschatting bij ondervoeding of overvoeding.
   3. Sondevoeding toedienen en controlerenJe dient sondevoeding toe en controleert de toediening.
   4. Complicaties bij sondevoeding herkennenJe herkent complicaties die kunnen optreden bij sondevoeding.
   5. Enterale en parenterale voeding onderscheidenJe onderscheidt enterale van parenterale voeding.
   6. Toediening van vocht via infuusJe dient vocht toe via een infuus volgens protocol.
   7. Observeren van elektrolytenbalansJe observeert en beoordeelt de elektrolytenbalans.
   8. Signalen van dehydratie of overvulling herkennenJe herkent signalen van dehydratie of overvulling.
   9. Mondzorg bij voedingsproblematiekJe voert mondzorg uit bij voedingsproblemen.
   10. Samenwerken met diëtist en artsJe werkt samen met diëtist en arts bij voedingsvraagstukken.
4. 4 Ademhaling en zuurstoftoediening Je observeert ademhaling, past zuurstoftoediening toe en reageert op ademhalingsproblemen.
   10 lessen

   1. Observeren van ademhalingspatroonJe observeert het ademhalingspatroon en signaleert afwijkingen.
   2. Meten van zuurstofsaturatieJe meet de zuurstofsaturatie bij patiënten.
   3. Zuurstof toedienen via verschillende systemenJe dient zuurstof toe via verschillende systemen.
   4. Signaleren van benauwdheid en dyspneuJe signaleert benauwdheid en dyspneu bij patiënten.
   5. Gebruik van inhalatietherapieJe past inhalatietherapie toe volgens voorschrift.
   6. Aspiraat afnemen bij luchtwegproblemenJe neemt aspiraten af bij luchtwegproblemen.
   7. Verneveltherapie toepassenJe past verneveltherapie toe bij ademhalingsklachten.
   8. Luchtweg vrijmaken bij noodsituatiesJe maakt de luchtweg vrij bij noodsituaties.
   9. Voorlichting geven over ademhalingsoefeningenJe geeft voorlichting over ademhalingsoefeningen.
   10. Samenwerking met fysiotherapeutJe werkt samen met de fysiotherapeut bij ademhalingszorg.
5. 5 Circulatie en infuustechnieken Je controleert circulatie, voert infuustechnieken uit en signaleert complicaties bij infuustherapie.
   10 lessen

   1. Bloeddruk en pols controlerenJe controleert bloeddruk en pols bij patiënten.
   2. Observeren van perifere circulatieJe observeert de perifere circulatie.
   3. Infuus inbrengen volgens protocolJe brengt een infuus in volgens het geldende protocol.
   4. Infuusbeleid en bewakingJe bewaakt het infuusbeleid en signaleert afwijkingen.
   5. Toediening van intraveneuze medicatieJe dient intraveneuze medicatie toe.
   6. Complicaties bij infuustherapie herkennenJe herkent complicaties bij infuustherapie.
   7. Bloedafname verrichtenJe verricht bloedafname bij patiënten.
   8. Zuur-basenbalans observerenJe observeert de zuur-basenbalans.
   9. Katheteriseren van een bloedvat bij noodsituatie (theorie)Je leert de theorie van katheterisatie van een bloedvat bij nood.
   10. Rapportage en overdrachtJe rapporteert en draagt informatie zorgvuldig over.
6. 6 Wondzorg en huidintegriteit Je beoordeelt wonden, voert wondzorg uit en bewaakt de huidintegriteit van patiënten.
   10 lessen

   1. Observeren van huid en wondJe observeert de huid en beoordeelt de toestand van wonden.
   2. Classificeren van wonden (acuut, chronisch, decubitus)Je classificeert wonden naar type en ernst.
   3. Wondverzorging volgens protocolJe verzorgt wonden volgens het geldende protocol.
   4. Gebruik van steriel instrumentariumJe gebruikt steriel instrumentarium bij wondzorg.
   5. Toepassen van moderne wondverbandenJe past moderne wondverbanden toe.
   6. Signaleren van wondinfectieJe signaleert tekenen van wondinfectie.
   7. Beoordelen van genezingsprocesJe beoordeelt het genezingsproces van wonden.
   8. Documenteren van wondstatusJe documenteert de wondstatus in het dossier.
   9. Voorlichting aan patiënt en familieJe geeft voorlichting aan patiënt en familie over wondzorg.
   10. Samenwerken met wondverpleegkundigeJe werkt samen met de wondverpleegkundige.
7. 7 Uitscheiding en katheterisatie Je observeert uitscheiding, voert katheterisatie uit en begeleidt patiënten bij continentieproblemen.
   10 lessen

   1. Observeren van urine en ontlastingJe observeert urine en ontlasting op afwijkingen.
   2. Inbrengen van blaaskatheterJe brengt een blaaskatheter in volgens protocol.
   3. Verzorgen van katheter en opvangsysteemJe verzorgt de katheter en het opvangsysteem.
   4. Voorkomen van urineweginfectiesJe neemt maatregelen om urineweginfecties te voorkomen.
   5. Stomazorg: observatie en verzorgingJe observeert en verzorgt een stoma.
   6. Leren herkennen van complicaties bij stomaJe herkent complicaties bij stoma’s.
   7. Toepassen van laxeermiddelen en klysma’sJe past laxeermiddelen en klysma’s toe.
   8. Meten van vochtbalans bij uitscheidingJe meet de vochtbalans bij uitscheidingsproblemen.
   9. Communiceren over intieme zorgJe communiceert zorgvuldig over intieme zorg.
   10. Respectvolle begeleiding bij continentieproblemenJe begeleidt patiënten respectvol bij continentieproblemen.
8. 8 Medicatietoediening Je voert medicatietoediening uit via verschillende routes en signaleert bijwerkingen en therapietrouw.
   10 lessen

   1. Controleren van voorschriftenJe controleert medicatievoorschriften op juistheid.
   2. Toepassen van de 5 J’s van medicatieJe past de 5 J’s van medicatie toe bij toediening.
   3. Orale toediening van medicatieJe dient medicatie oraal toe volgens voorschrift.
   4. Rectale toediening van medicatieJe dient medicatie rectaal toe indien nodig.
   5. Subcutane injecties uitvoerenJe voert subcutane injecties uit.
   6. Intramusculaire injecties uitvoerenJe voert intramusculaire injecties uit.
   7. Observeren van bijwerkingenJe observeert en signaleert mogelijke bijwerkingen.
   8. Registreren van medicatietoedieningJe registreert medicatietoediening in het dossier.
   9. Voorlichting aan patiënt en familieJe geeft uitleg aan patiënt en familie over medicatiegebruik.
   10. Signaleren van therapietrouw en problemenJe signaleert problemen rond therapietrouw.
9. 9 Acute zorg en reanimatie Je reageert adequaat op acute situaties en voert basale reanimatie en eerste opvang uit.
   10 lessen

   1. Herkennen van vitale bedreigingenJe herkent direct levensbedreigende situaties.
   2. Eerste beoordeling met ABCDE-methodiekJe voert een eerste beoordeling uit met de ABCDE-methodiek.
   3. Basale reanimatie uitvoerenJe voert basale reanimatie uit bij een circulatiestilstand.
   4. Gebruik van AEDJe gebruikt een AED volgens protocol.
   5. Omgaan met shockverschijnselenJe handelt bij shockverschijnselen.
   6. Behandeling bij acute allergische reactieJe behandelt acute allergische reacties.
   7. Omgaan met bloedingen en wondenJe verleent eerste hulp bij bloedingen en wonden.
   8. Acute zorg bij bewusteloosheidJe verleent acute zorg bij bewusteloosheid.
   9. Samenwerking binnen een reanimatieteamJe werkt samen binnen een reanimatieteam.
   10. Evaluatie en nazorgJe evalueert en verzorgt nazorg na een acute situatie.
10. 10 Communicatie en professionaliteit in de zorg Je communiceert professioneel met patiënten, familie en collega’s en reflecteert op je eigen handelen.
    10 lessen

    1. Actief luisteren en observerenJe past actief luisteren en observeren toe in gesprekken.
    2. Empathisch communiceren met patiëntenJe communiceert empathisch met patiënten in verschillende situaties.
    3. Omgaan met familie en mantelzorgersJe onderhoudt contact met familie en mantelzorgers.
    4. Interprofessionele samenwerkingJe werkt samen met andere zorgprofessionals.
    5. Dossiervoering en rapportageJe voert dossiervoering en rapportage zorgvuldig uit.
    6. Omgaan met vertrouwelijke informatieJe gaat zorgvuldig om met vertrouwelijke informatie.
    7. Feedback geven en ontvangenJe geeft en ontvangt feedback op een constructieve manier.
    8. Reflecteren op eigen handelenJe reflecteert op je eigen handelen en ontwikkeling.
    9. Grenzen stellen en bewakenJe bewaakt je eigen grenzen in het contact met anderen.
    10. Bewustzijn van ethische dilemma’sJe herkent en bespreekt ethische dilemma’s in de zorg.