HBO Zorg voor cliënten met dementie (1 jaar)

Je leert cliënten met dementie professioneel begeleiden, communiceren en ondersteunen in zorg, gedrag, familie en wetgeving.

1. 1 dementie en ziektebeelden Je onderzoekt verschillende vormen van dementie, symptomen, diagnose en het verloop van de ziekte.
   10 lessen

   1. Definitie van dementieJe omschrijft wat dementie inhoudt en welke kenmerken daarbij horen.
   2. Soorten dementie (Alzheimer, vasculaire, Lewy body, frontotemporale)Je vergelijkt de belangrijkste typen dementie en hun verschillen.
   3. Symptomen en verloop van dementieJe benoemt symptomen en beschrijft hoe het ziekteproces verloopt.
   4. DiagnosemethodenJe bekijkt welke methoden gebruikt worden om dementie vast te stellen.
   5. Neurologische basis van dementieJe legt uit welke neurologische processen betrokken zijn bij dementie.
   6. Invloed op cognitieve functiesJe beschrijft hoe cognitieve functies veranderen bij dementie.
   7. Psychiatrische symptomen bij dementieJe signaleert psychiatrische verschijnselen bij mensen met dementie.
   8. Somatische problemen bij dementieJe herkent lichamelijke problemen die samenhangen met dementie.
   9. Risicofactoren en preventieJe benoemt risicofactoren en bespreekt mogelijkheden voor preventie.
   10. Prognose en verloopJe analyseert prognoses en het verloop van dementie bij cliënten.
2. 2 communicatie met dementerende cliënten Je past communicatie aan bij dementie en leert omgaan met taalverlies, emoties en familiebetrokkenheid.
   10 lessen

   1. Verbale communicatie aanpassenJe past je taalgebruik aan op de mogelijkheden van de cliënt.
   2. Non-verbale signalen herkennenJe herkent non-verbale signalen en interpreteert deze bij dementie.
   3. Actief luisteren en empathie tonenJe oefent in actief luisteren en toont begrip in gesprekken.
   4. Omgaan met taalverliesJe leert omgaan met het verlies van taalvaardigheid bij cliënten.
   5. Gebruik van eenvoudige taalJe gebruikt eenvoudige taal om duidelijk te communiceren.
   6. Geduld en rust uitstralenJe straalt rust en geduld uit in contact met cliënten.
   7. Communiceren bij agressie of verwarringJe communiceert effectief bij agressie of verwarring.
   8. Betrekken van familie in communicatieJe betrekt familieleden actief bij het communicatieproces.
   9. Toepassen van reminescentie-techniekenJe past reminescentie-technieken toe in gesprekken.
   10. Documenteren van communicatieJe legt vast hoe communicatie met cliënten verloopt.
3. 3 psychologische begeleiding Je ondersteunt de psychologische behoeften van cliënten met dementie en hun familie.
   10 lessen

   1. Beleving van cliënten met dementieJe onderzoekt hoe cliënten hun situatie beleven en ervaren.
   2. Omgaan met angsten en onzekerheidJe begeleidt cliënten bij gevoelens van angst en onzekerheid.
   3. Herkennen van depressie en apathieJe herkent signalen van depressie en apathie bij cliënten.
   4. Stimuleren van zelfwaarderingJe stimuleert het zelfvertrouwen van cliënten.
   5. Ondersteunen bij identiteitsverliesJe ondersteunt bij het omgaan met verlies van identiteit.
   6. Technieken voor gedragsregulatieJe past technieken toe om gedrag te reguleren.
   7. Psycho-educatie aan familieJe geeft psycho-educatie aan familieleden.
   8. Behandeling van psychotische klachtenJe behandelt psychotische klachten bij cliënten met dementie.
   9. Stressreductie bij cliëntenJe voert interventies uit om stress bij cliënten te verminderen.
   10. Evalueren van psychologische interventiesJe evalueert de effectiviteit van psychologische begeleiding.
4. 4 zorgplanning en ethiek Je stelt zorgplannen op en bespreekt ethische vraagstukken en besluitvorming in de dementiezorg.
   10 lessen

   1. Opstellen van persoonsgerichte zorgplannenJe maakt een persoonsgericht zorgplan voor cliënten met dementie.
   2. Betrekken van cliënt en familie bij planningJe betrekt cliënt en familie bij het opstellen van het zorgplan.
   3. Waarden en normen in dementiezorgJe bespreekt waarden en normen die spelen in de zorg.
   4. Autonomie en zelfbeschikking respecterenJe respecteert de autonomie en keuzes van de cliënt.
   5. Omgaan met wilsverklaringen en machtigingenJe handelt volgens wilsverklaringen en machtigingen.
   6. Ethische dilemma’s rondom zorgverleningJe bespreekt ethische dilemma’s rondom zorgverlening.
   7. Grenzen van zorg en privacyJe bewaakt grenzen van zorg en privacy van de cliënt.
   8. Besluitvorming in het belang van de cliëntJe neemt besluiten in het belang van de cliënt.
   9. Palliatieve zorg en levenseindeJe ondersteunt bij palliatieve zorg en het levenseinde.
   10. Reflectie op eigen handelenJe reflecteert op je eigen handelen in de zorgpraktijk.
5. 5 medische aspecten en medicatie Je leert omgaan met medische aspecten, medicatie en samenwerking in de dementiezorg.
   10 lessen

   1. Veelvoorkomende comorbiditeiten bij dementieJe signaleert bijkomende aandoeningen bij dementie.
   2. Effecten van medicatie op cognitieve functiesJe beoordeelt effecten van medicatie op cognitieve functies.
   3. Toedienen van medicatie volgens protocollenJe dient medicatie toe volgens geldende protocollen.
   4. Bijwerkingen herkennen en meldenJe herkent en meldt bijwerkingen van medicatie.
   5. Samenwerking met artsen en apothekersJe werkt samen met artsen en apothekers rondom medicatie.
   6. Behandeling van pijn bij dementieJe behandelt pijn bij cliënten met dementie.
   7. Rol van psychofarmacaJe beschrijft de rol van psychofarmaca.
   8. Ontwikkeling van medicatiebeleidJe ontwikkelt beleid voor medicatiegebruik.
   9. Monitoren van medicatie-effectenJe monitort het effect van medicatie bij cliënten.
   10. Educatie over medicatie aan cliënt en familieJe geeft uitleg over medicatie aan cliënten en familie.
6. 6 gedragsproblemen en crisisinterventie Je signaleert gedragsproblemen en past interventies toe bij crisissituaties in de zorg.
   10 lessen

   1. Veelvoorkomende gedragsproblemen (agressie, dwalen)Je herkent veelvoorkomende gedragsproblemen zoals agressie en dwalen.
   2. Analyseren van gedrag en triggersJe analyseert gedrag en achterhaalt mogelijke triggers.
   3. Preventieve strategieënJe past preventieve strategieën toe om problemen te voorkomen.
   4. De-escalatietechniekenJe gebruikt de-escalatietechnieken bij onrust of agressie.
   5. Omgaan met crisissituatiesJe handelt bij crisissituaties rondom cliënten met dementie.
   6. Rol van omgeving en structuurJe richt de omgeving in om gedrag positief te beïnvloeden.
   7. Behandeling van psychische klachtenJe behandelt psychische klachten bij gedragsproblemen.
   8. Inzetten van alternatieve interventiesJe zet alternatieve interventies in bij probleemgedrag.
   9. Rapportage en evaluatieJe rapporteert en evalueert gedragsinterventies.
   10. Teamoverleg bij complexe situatiesJe overlegt met het team bij complexe situaties.
7. 7 praktische zorgvaardigheden Je voert dagelijkse zorgactiviteiten uit en signaleert veranderingen bij cliënten met dementie.
   10 lessen

   1. Hygiëne en persoonlijke verzorgingJe verzorgt cliënten op het gebied van hygiëne en uiterlijk.
   2. Mobiliteit ondersteunen en valpreventieJe ondersteunt mobiliteit en voorkomt valincidenten.
   3. Voeding en slikproblemen herkennenJe herkent problemen met voeding en slikken.
   4. IncontinentiezorgJe verleent zorg bij incontinentie.
   5. Hulp bij dagelijkse activiteitenJe helpt bij dagelijkse activiteiten zoals aankleden en eten.
   6. Gebruik van hulpmiddelen en technologieJe gebruikt hulpmiddelen en technologie in de zorg.
   7. Omgaan met verminderde zintuiglijke waarnemingJe past zorg aan bij verminderde zintuiglijke waarneming.
   8. Observatie en signalering van veranderingenJe observeert en signaleert veranderingen in de gezondheid.
   9. Ergonomisch werken en eigen grenzen bewakenJe werkt ergonomisch en bewaakt je eigen grenzen.
   10. Documenteren van zorgactiviteitenJe documenteert uitgevoerde zorgactiviteiten.
8. 8 familie en mantelzorgondersteuning Je ondersteunt familie en mantelzorgers en werkt samen aan goede zorg voor de cliënt.
   10 lessen

   1. Rol van familie in dementiezorgJe beschrijft de rol van familie in de zorg voor cliënten.
   2. Communiceren met mantelzorgersJe communiceert effectief met mantelzorgers.
   3. Ondersteuning en ontlasting van mantelzorgersJe biedt ondersteuning en verlichting aan mantelzorgers.
   4. Informatievoorziening en educatieJe verstrekt informatie en educatie aan familieleden.
   5. Grenzen en draagkracht van mantelzorgersJe signaleert grenzen en draagkracht van mantelzorgers.
   6. Omgaan met emoties van familieJe gaat om met emoties van familieleden.
   7. Betrekken bij zorgplanningJe betrekt familie bij het opstellen van het zorgplan.
   8. Conflicthantering binnen familieJe lost conflicten binnen de familie op.
   9. Netwerkzorg en samenwerken met hulpverlenersJe werkt samen met andere hulpverleners in het netwerk.
   10. Evaluatie van mantelzorgondersteuningJe evalueert de ondersteuning aan mantelzorgers.
9. 9 wet- en regelgeving Je past wet- en regelgeving toe die relevant is voor de zorg aan cliënten met dementie.
   10 lessen

   1. Wet zorg en dwang (Wzd)Je past de Wet zorg en dwang toe in de praktijk.
   2. Wet langdurige zorg (Wlz)Je legt uit wat de Wet langdurige zorg inhoudt.
   3. Privacywetgeving (AVG)Je handelt volgens privacyregels zoals de AVG.
   4. Rechten van cliëntenJe kent de rechten van cliënten in de zorg.
   5. Meldcode huiselijk geweld en ouderenmishandelingJe volgt de meldcode bij signalen van mishandeling.
   6. Zorgvuldigheid en verantwoordingsplichtJe bewaakt zorgvuldigheid en verantwoordingsplicht.
   7. Procedure bij onvrijwillige zorgJe voert procedures uit bij onvrijwillige zorg.
   8. ToestemmingsvereistenJe vraagt toestemming waar nodig in de zorgverlening.
   9. Klachtenprocedures en geschillenJe handelt bij klachten en geschillen van cliënten.
   10. Rol van toezichthoudersJe beschrijft de rol van toezichthouders in de zorg.
10. 10 innovatie en technologie in dementiezorg Je onderzoekt en past innovaties en technologieën toe in de dementiezorg.
    10 lessen

    1. Domotica en slimme woonoplossingenJe bekijkt hoe domotica en slimme oplossingen worden ingezet.
    2. Gebruik van apps en digitale ondersteuningJe gebruikt apps en digitale middelen in de zorgpraktijk.
    3. Telezorg en e-health toepassingenJe past telezorg en e-health toe bij cliënten.
    4. Robotica in zorgverleningJe onderzoekt de inzet van robotica in de zorgverlening.
    5. Sensoren voor valdetectie en monitoringJe gebruikt sensoren voor valdetectie en monitoring.
    6. Virtuele realiteit en therapieJe past virtuele realiteit toe in therapie voor cliënten.
    7. Data-analyse en zorgoptimalisatieJe analyseert data voor verbetering van de zorg.
    8. Privacy en ethiek bij technologiegebruikJe bespreekt privacy en ethische aspecten bij technologie.
    9. Implementatie van nieuwe technologieënJe voert nieuwe technologieën in de praktijk in.
    10. Evaluatie en effectmeting van innovatiesJe evalueert het effect van innovaties in de zorg.

Je voert verpleegtechnische handelingen uit volgens actuele richtlijnen en past deze toe in uiteenlopende zorgsituaties.

1. 1 Klinisch redeneren Je past klinisch redeneren toe bij het verzamelen, interpreteren en rapporteren van patiëntgegevens.
   10 lessen

   1. Het systematisch verzamelen van gegevensJe verzamelt systematisch relevante informatie over de gezondheidstoestand van de patiënt.
   2. Observatie van vitale functiesJe observeert en beoordeelt vitale functies zoals ademhaling, pols en temperatuur.
   3. Herkennen van risico’s en complicatiesJe signaleert mogelijke risico’s en complicaties bij patiënten in verschillende situaties.
   4. Interpreteren van klinische signalenJe interpreteert klinische signalen en trekt onderbouwde conclusies.
   5. Prioriteren van zorgbehoeftenJe stelt prioriteiten in de zorgbehoeften van patiënten op basis van observaties.
   6. Opstellen van een verpleegplanJe formuleert een verpleegplan met passende interventies.
   7. Koppeling theorie en praktijkJe koppelt theoretische kennis aan praktijksituaties in de zorg.
   8. Gebruik van protocollen en richtlijnenJe gebruikt protocollen en richtlijnen bij besluitvorming en uitvoering.
   9. Rapporteren van bevindingenJe rapporteert bevindingen zorgvuldig in het patiëntendossier.
   10. Samenwerken met het behandelteamJe stemt zorg af met andere leden van het behandelteam.
2. 2 Hygiëne en infectiepreventie Je voert handelingen uit om infectiepreventie en hygiëne te waarborgen in de zorgpraktijk.
   10 lessen

   1. Handhygiëne volgens de richtlijnenJe past handhygiëne toe volgens actuele richtlijnen.
   2. Persoonlijke beschermingsmiddelen gebruikenJe gebruikt persoonlijke beschermingsmiddelen op de juiste wijze.
   3. Steriel werken en aseptische techniekenJe werkt steriel en beheerst aseptische technieken.
   4. Reinigen, desinfecteren en steriliserenJe reinigt, desinfecteert en steriliseert materialen volgens protocol.
   5. Isolatievormen toepassenJe past isolatievormen toe bij infectiegevaar.
   6. Infectieketen herkennenJe herkent schakels in de infectieketen.
   7. Voorzorgsmaatregelen bij risicogroepenJe neemt voorzorgsmaatregelen bij risicogroepen.
   8. Signaleren van infectiesJe signaleert en beoordeelt mogelijke infecties.
   9. Rapportage en communicatie rondom infectiesJe rapporteert en communiceert over infecties met collega’s.
   10. Veilig omgaan met afval en materialenJe gaat veilig om met afval en materialen in de zorgomgeving.
3. 3 Voeding en vochttoediening Je observeert voedingstoestand, voert vochttoediening uit en signaleert complicaties bij voeding.
   10 lessen

   1. Observeren van voedingspatroon en vochtinnameJe observeert het voedingspatroon en de vochtinname van de patiënt.
   2. Risico-inschatting bij onder- of overvoedingJe maakt een risico-inschatting bij ondervoeding of overvoeding.
   3. Sondevoeding toedienen en controlerenJe dient sondevoeding toe en controleert de toediening.
   4. Complicaties bij sondevoeding herkennenJe herkent complicaties die kunnen optreden bij sondevoeding.
   5. Enterale en parenterale voeding onderscheidenJe onderscheidt enterale van parenterale voeding.
   6. Toediening van vocht via infuusJe dient vocht toe via een infuus volgens protocol.
   7. Observeren van elektrolytenbalansJe observeert en beoordeelt de elektrolytenbalans.
   8. Signalen van dehydratie of overvulling herkennenJe herkent signalen van dehydratie of overvulling.
   9. Mondzorg bij voedingsproblematiekJe voert mondzorg uit bij voedingsproblemen.
   10. Samenwerken met diëtist en artsJe werkt samen met diëtist en arts bij voedingsvraagstukken.
4. 4 Ademhaling en zuurstoftoediening Je observeert ademhaling, past zuurstoftoediening toe en reageert op ademhalingsproblemen.
   10 lessen

   1. Observeren van ademhalingspatroonJe observeert het ademhalingspatroon en signaleert afwijkingen.
   2. Meten van zuurstofsaturatieJe meet de zuurstofsaturatie bij patiënten.
   3. Zuurstof toedienen via verschillende systemenJe dient zuurstof toe via verschillende systemen.
   4. Signaleren van benauwdheid en dyspneuJe signaleert benauwdheid en dyspneu bij patiënten.
   5. Gebruik van inhalatietherapieJe past inhalatietherapie toe volgens voorschrift.
   6. Aspiraat afnemen bij luchtwegproblemenJe neemt aspiraten af bij luchtwegproblemen.
   7. Verneveltherapie toepassenJe past verneveltherapie toe bij ademhalingsklachten.
   8. Luchtweg vrijmaken bij noodsituatiesJe maakt de luchtweg vrij bij noodsituaties.
   9. Voorlichting geven over ademhalingsoefeningenJe geeft voorlichting over ademhalingsoefeningen.
   10. Samenwerking met fysiotherapeutJe werkt samen met de fysiotherapeut bij ademhalingszorg.
5. 5 Circulatie en infuustechnieken Je controleert circulatie, voert infuustechnieken uit en signaleert complicaties bij infuustherapie.
   10 lessen

   1. Bloeddruk en pols controlerenJe controleert bloeddruk en pols bij patiënten.
   2. Observeren van perifere circulatieJe observeert de perifere circulatie.
   3. Infuus inbrengen volgens protocolJe brengt een infuus in volgens het geldende protocol.
   4. Infuusbeleid en bewakingJe bewaakt het infuusbeleid en signaleert afwijkingen.
   5. Toediening van intraveneuze medicatieJe dient intraveneuze medicatie toe.
   6. Complicaties bij infuustherapie herkennenJe herkent complicaties bij infuustherapie.
   7. Bloedafname verrichtenJe verricht bloedafname bij patiënten.
   8. Zuur-basenbalans observerenJe observeert de zuur-basenbalans.
   9. Katheteriseren van een bloedvat bij noodsituatie (theorie)Je leert de theorie van katheterisatie van een bloedvat bij nood.
   10. Rapportage en overdrachtJe rapporteert en draagt informatie zorgvuldig over.
6. 6 Wondzorg en huidintegriteit Je beoordeelt wonden, voert wondzorg uit en bewaakt de huidintegriteit van patiënten.
   10 lessen

   1. Observeren van huid en wondJe observeert de huid en beoordeelt de toestand van wonden.
   2. Classificeren van wonden (acuut, chronisch, decubitus)Je classificeert wonden naar type en ernst.
   3. Wondverzorging volgens protocolJe verzorgt wonden volgens het geldende protocol.
   4. Gebruik van steriel instrumentariumJe gebruikt steriel instrumentarium bij wondzorg.
   5. Toepassen van moderne wondverbandenJe past moderne wondverbanden toe.
   6. Signaleren van wondinfectieJe signaleert tekenen van wondinfectie.
   7. Beoordelen van genezingsprocesJe beoordeelt het genezingsproces van wonden.
   8. Documenteren van wondstatusJe documenteert de wondstatus in het dossier.
   9. Voorlichting aan patiënt en familieJe geeft voorlichting aan patiënt en familie over wondzorg.
   10. Samenwerken met wondverpleegkundigeJe werkt samen met de wondverpleegkundige.
7. 7 Uitscheiding en katheterisatie Je observeert uitscheiding, voert katheterisatie uit en begeleidt patiënten bij continentieproblemen.
   10 lessen

   1. Observeren van urine en ontlastingJe observeert urine en ontlasting op afwijkingen.
   2. Inbrengen van blaaskatheterJe brengt een blaaskatheter in volgens protocol.
   3. Verzorgen van katheter en opvangsysteemJe verzorgt de katheter en het opvangsysteem.
   4. Voorkomen van urineweginfectiesJe neemt maatregelen om urineweginfecties te voorkomen.
   5. Stomazorg: observatie en verzorgingJe observeert en verzorgt een stoma.
   6. Leren herkennen van complicaties bij stomaJe herkent complicaties bij stoma’s.
   7. Toepassen van laxeermiddelen en klysma’sJe past laxeermiddelen en klysma’s toe.
   8. Meten van vochtbalans bij uitscheidingJe meet de vochtbalans bij uitscheidingsproblemen.
   9. Communiceren over intieme zorgJe communiceert zorgvuldig over intieme zorg.
   10. Respectvolle begeleiding bij continentieproblemenJe begeleidt patiënten respectvol bij continentieproblemen.
8. 8 Medicatietoediening Je voert medicatietoediening uit via verschillende routes en signaleert bijwerkingen en therapietrouw.
   10 lessen

   1. Controleren van voorschriftenJe controleert medicatievoorschriften op juistheid.
   2. Toepassen van de 5 J’s van medicatieJe past de 5 J’s van medicatie toe bij toediening.
   3. Orale toediening van medicatieJe dient medicatie oraal toe volgens voorschrift.
   4. Rectale toediening van medicatieJe dient medicatie rectaal toe indien nodig.
   5. Subcutane injecties uitvoerenJe voert subcutane injecties uit.
   6. Intramusculaire injecties uitvoerenJe voert intramusculaire injecties uit.
   7. Observeren van bijwerkingenJe observeert en signaleert mogelijke bijwerkingen.
   8. Registreren van medicatietoedieningJe registreert medicatietoediening in het dossier.
   9. Voorlichting aan patiënt en familieJe geeft uitleg aan patiënt en familie over medicatiegebruik.
   10. Signaleren van therapietrouw en problemenJe signaleert problemen rond therapietrouw.
9. 9 Acute zorg en reanimatie Je reageert adequaat op acute situaties en voert basale reanimatie en eerste opvang uit.
   10 lessen

   1. Herkennen van vitale bedreigingenJe herkent direct levensbedreigende situaties.
   2. Eerste beoordeling met ABCDE-methodiekJe voert een eerste beoordeling uit met de ABCDE-methodiek.
   3. Basale reanimatie uitvoerenJe voert basale reanimatie uit bij een circulatiestilstand.
   4. Gebruik van AEDJe gebruikt een AED volgens protocol.
   5. Omgaan met shockverschijnselenJe handelt bij shockverschijnselen.
   6. Behandeling bij acute allergische reactieJe behandelt acute allergische reacties.
   7. Omgaan met bloedingen en wondenJe verleent eerste hulp bij bloedingen en wonden.
   8. Acute zorg bij bewusteloosheidJe verleent acute zorg bij bewusteloosheid.
   9. Samenwerking binnen een reanimatieteamJe werkt samen binnen een reanimatieteam.
   10. Evaluatie en nazorgJe evalueert en verzorgt nazorg na een acute situatie.
10. 10 Communicatie en professionaliteit in de zorg Je communiceert professioneel met patiënten, familie en collega’s en reflecteert op je eigen handelen.
    10 lessen

    1. Actief luisteren en observerenJe past actief luisteren en observeren toe in gesprekken.
    2. Empathisch communiceren met patiëntenJe communiceert empathisch met patiënten in verschillende situaties.
    3. Omgaan met familie en mantelzorgersJe onderhoudt contact met familie en mantelzorgers.
    4. Interprofessionele samenwerkingJe werkt samen met andere zorgprofessionals.
    5. Dossiervoering en rapportageJe voert dossiervoering en rapportage zorgvuldig uit.
    6. Omgaan met vertrouwelijke informatieJe gaat zorgvuldig om met vertrouwelijke informatie.
    7. Feedback geven en ontvangenJe geeft en ontvangt feedback op een constructieve manier.
    8. Reflecteren op eigen handelenJe reflecteert op je eigen handelen en ontwikkeling.
    9. Grenzen stellen en bewakenJe bewaakt je eigen grenzen in het contact met anderen.
    10. Bewustzijn van ethische dilemma’sJe herkent en bespreekt ethische dilemma’s in de zorg.

Je verwerkt zorgdocumentatie zorgvuldig, past privacyregels toe en borgt kwaliteit en veiligheid in digitale systemen.

1. 1 Wetgeving Je onderzoekt de juridische kaders voor zorgdocumentatie en past deze toe in praktijksituaties.
   10 lessen

   1. Algemene regels rondom zorgdocumentatieJe benoemt algemene regels en vertaalt deze naar je eigen werkpraktijk.
   2. Wet op de geneeskundige behandelingsovereenkomst (WGBO)Je analyseert de WGBO en past deze toe op patiëntendossiers.
   3. Algemene verordening gegevensbescherming (AVG)Je legt uit hoe de AVG van toepassing is op zorginformatie.
   4. Burgerlijk wetboek en aansprakelijkheidJe onderzoekt aansprakelijkheid en het Burgerlijk Wetboek bij fouten in dossiers.
   5. Geheimhoudingsplicht voor zorgprofessionalsJe beschrijft de geheimhoudingsplicht en herkent situaties waarin deze geldt.
   6. Meldplicht datalekkenJe beoordeelt wanneer en hoe je een datalek moet melden.
   7. Juridische termijnen voor bewaren van dossiersJe bepaalt welke bewaartermijnen gelden voor zorgdossiers.
   8. Rechten van patiënten op inzageJe licht toe hoe patiënten recht op inzage kunnen uitoefenen.
   9. Plichten van zorginstellingenJe benoemt de plichten van zorginstellingen bij gegevensbeheer.
   10. Sancties en juridische gevolgen bij overtredingJe herkent mogelijke sancties en juridische gevolgen bij overtredingen.
2. 2 Privacy Je analyseert privacyvraagstukken en neemt passende maatregelen binnen de zorgcontext.
   10 lessen

   1. Begrip privacy in de zorgcontextJe definieert privacy en bespreekt de impact op zorgverlening.
   2. Persoonsgegevens en bijzondere categorieënJe onderscheidt soorten persoonsgegevens en herkent bijzondere categorieën.
   3. Toestemming en geïnformeerde toestemmingJe beoordeelt wanneer toestemming vereist is en hoe je deze vastlegt.
   4. Anonimisering en pseudonimiseringJe past anonimisering en pseudonimisering toe op gegevens.
   5. Beveiliging van digitale gegevensJe kiest passende beveiligingsmaatregelen voor digitale gegevens.
   6. Privacy-by-design in zorgsystemenJe past privacy-by-design principes toe bij zorgsystemen.
   7. Risicoanalyse van privacyinbreukenJe voert een risicoanalyse uit op privacy-inbreuken.
   8. Privacybeleid in instellingenJe stelt een privacybeleid op voor een zorginstelling.
   9. Rol van functionaris gegevensbescherming (FG)Je beschrijft de rol van de functionaris gegevensbescherming.
   10. Casuïstiek van privacyconflictenJe analyseert praktijkvoorbeelden van privacyconflicten.
3. 3 Zorgdocumentatie Je werkt gestructureerd met zorgdocumentatie en borgt volledigheid en juistheid van dossiers.
   10 lessen

   1. Doel van zorgdocumentatieJe benoemt het doel van documentatie en koppelt dit aan kwaliteit van zorg.
   2. Verschillende soorten zorgdossiersJe onderscheidt verschillende typen zorgdossiers en hun toepassing.
   3. Structuur van elektronische patiëntendossiers (EPD)Je beschrijft de opbouw van een elektronisch patiëntendossier.
   4. Registratie van medische handelingenJe registreert medische handelingen volgens geldende richtlijnen.
   5. Gebruik van gestandaardiseerde protocollenJe gebruikt gestandaardiseerde protocollen bij dossiervoering.
   6. Dossiervoering volgens zorgstandaardenJe past zorgstandaarden toe bij het bijhouden van dossiers.
   7. Correctheid en volledigheid van gegevensJe controleert de volledigheid en correctheid van ingevoerde gegevens.
   8. Informatieoverdracht tussen professionalsJe draagt informatie zorgvuldig over tussen professionals.
   9. Reflectie op eigen documentatiepraktijkJe reflecteert op je eigen documentatiepraktijk en verbetert waar nodig.
   10. Rapportage en verantwoordingJe rapporteert en verantwoordt je documentatie aan betrokkenen.
4. 4 Digitale Systemen Je gebruikt digitale systemen veilig en beheert toegang, logging en gegevensherstel.
   10 lessen

   1. EPD-software en functionaliteitenJe verkent de mogelijkheden van EPD-software in de zorgpraktijk.
   2. Toegangsbeheer en gebruikersrechtenJe stelt gebruikersrechten en toegangsbeheer in voor systemen.
   3. Logging en audit-trailsJe bekijkt hoe logging en audit-trails bijdragen aan controle.
   4. Integratie met andere zorgsystemenJe analyseert integratie van systemen voor gegevensuitwisseling.
   5. Backup en herstel van gegevensJe beschrijft procedures voor backup en herstel van gegevens.
   6. Veiligheid van mobiele apparatenJe beoordeelt de veiligheid van mobiele apparaten in de zorg.
   7. Cloudopslag en risico’sJe bespreekt risico’s van cloudopslag voor patiëntinformatie.
   8. Authenticatie en wachtwoordbeleidJe stelt een veilig wachtwoordbeleid en authenticatie in.
   9. Software updates en patchmanagementJe voert software-updates en patchmanagement uit.
   10. Evaluatie van digitale hulpmiddelenJe evalueert digitale hulpmiddelen op bruikbaarheid en veiligheid.
5. 5 Informed Consent Je regelt informed consent zorgvuldig en legt toestemming correct vast, ook in complexe situaties.
   10 lessen

   1. Definitie en belang van geïnformeerde toestemmingJe definieert geïnformeerde toestemming en licht het belang toe.
   2. Informatievoorziening aan patiëntJe verstrekt heldere informatie aan patiënten voor toestemming.
   3. Documentatie van toestemmingJe documenteert toestemming op een correcte manier.
   4. Specifieke situaties bij minderjarigenJe handelt bij toestemming van of voor minderjarigen.
   5. Afwijzing of intrekking van toestemmingJe verwerkt afwijzing of intrekking van toestemming in dossiers.
   6. Schriftelijke versus mondelinge toestemmingJe onderscheidt schriftelijke en mondelinge toestemming.
   7. Rol van wettelijke vertegenwoordigersJe betrekt wettelijke vertegenwoordigers waar nodig.
   8. Grenzen van medisch handelen zonder toestemmingJe bepaalt de grenzen van handelen zonder toestemming.
   9. Verantwoordelijkheden van zorgprofessionalsJe benoemt je verantwoordelijkheden bij informed consent.
   10. Casestudy’s van consent in complexe situatiesJe analyseert complexe casussen rond toestemming.
6. 6 Kwaliteitsmanagement Je borgt kwaliteit van zorgdocumentatie door standaarden, audits en verbetercycli toe te passen.
   10 lessen

   1. Zorgstandaarden en protocollenJe past zorgstandaarden en protocollen toe in dossiers.
   2. Verbetercycli in zorgdocumentatieJe voert verbetercycli uit voor documentatieprocessen.
   3. Audit van dossiersJe bereidt audits van dossiers voor en voert deze uit.
   4. Interne en externe controlesJe onderscheidt interne en externe controles.
   5. Indicatoren voor kwaliteit van documentatieJe gebruikt indicatoren om kwaliteit van documentatie te meten.
   6. Borging van naleving van wet- en regelgevingJe borgt naleving van wet- en regelgeving in je werk.
   7. Training en begeleiding van personeelJe organiseert training en begeleiding voor collega’s.
   8. Feedbackmechanismen en rapportageJe verwerkt feedback en rapporteert verbeteringen.
   9. Benchmarking tussen afdelingenJe vergelijkt prestaties tussen afdelingen met benchmarking.
   10. Evaluatie van kwaliteitsbeleidJe evalueert het kwaliteitsbeleid en stelt bij waar nodig.
7. 7 Risicomanagement Je herkent en beheerst risico’s in documentatieprocessen en beschermt patiëntgegevens.
   10 lessen

   1. Risico-identificatie in documentatieprocessenJe identificeert risico’s in het documentatieproces.
   2. Beveiligingsrisico’s voor patiëntgegevensJe benoemt beveiligingsrisico’s voor patiëntgegevens.
   3. Analyse van incidenten en foutenJe analyseert incidenten en fouten in dossiers.
   4. Preventieve maatregelenJe stelt preventieve maatregelen op tegen risico’s.
   5. Plan van aanpak bij datalekkenJe maakt een plan van aanpak bij datalekken.
   6. Rapportage van risico’s aan managementJe rapporteert risico’s aan het management.
   7. Continuïteitsplanning van zorginformatieJe zorgt voor continuïteit van zorginformatie bij verstoringen.
   8. Medewerkersbetrokkenheid bij risicobeheersingJe stimuleert medewerkersbetrokkenheid bij risicobeheersing.
   9. Evaluatie van risicomanagementstrategieënJe evalueert bestaande risicomanagementstrategieën.
   10. Casestudy van privacy-incidentenJe bespreekt praktijkvoorbeelden van privacy-incidenten.
8. 8 Ethische Aspecten Je reflecteert op ethische vraagstukken bij privacy, informatie delen en documentatie in de zorg.
   10 lessen

   1. Balans tussen privacy en zorgbehoefteJe onderzoekt de balans tussen privacy en zorgbehoefte.
   2. Ethische dilemma’s bij inzage in dossiersJe bespreekt ethische dilemma’s bij inzage in dossiers.
   3. Grenzen van informatie delenJe bepaalt grenzen aan het delen van informatie.
   4. Integriteit van zorgprofessionalsJe reflecteert op integriteit in je beroepshouding.
   5. Patiëntenrechten versus veiligheidJe weegt patiëntenrechten af tegen veiligheid.
   6. Morele verantwoordelijkheid bij foutenJe benoemt morele verantwoordelijkheid bij fouten.
   7. Conflictoplossing in ethische kwestiesJe lost conflicten op in ethische kwesties.
   8. Documentatie bij terminale zorgJe documenteert zorgvuldig bij terminale zorg.
   9. Vertrouwelijkheid bij groepsbehandelingJe waarborgt vertrouwelijkheid bij groepsbehandeling.
   10. Reflectie op persoonlijke waarden en gedragJe reflecteert op persoonlijke waarden en gedrag.
9. 9 Communicatie Je communiceert effectief over documentatie, privacy en overdracht met patiënten en collega’s.
   10 lessen

   1. Schriftelijke communicatie in dossiersJe schrijft duidelijke aantekeningen in dossiers.
   2. Mondelinge overdracht van informatieJe draagt mondeling informatie over aan collega’s.
   3. Gebruik van vaktaal en begrijpelijke taalJe stemt vaktaal en begrijpelijke taal af op de situatie.
   4. Communicatie met patiënten over privacyJe licht privacyregels toe aan patiënten.
   5. Communicatie met collega’s en andere disciplinesJe stemt af met collega’s en andere disciplines.
   6. Rapportage aan management en inspectiesJe rapporteert aan management en inspecties.
   7. Digitale communicatie en e-mailbeleidJe past digitaal communicatie- en e-mailbeleid toe.
   8. Telefonische overdracht van informatieJe voert telefonische overdracht van informatie uit.
   9. Conflicthantering bij informatieverschillenJe handelt bij conflicten over informatieverschillen.
   10. Feedback ontvangen en geven over documentatieJe geeft en ontvangt feedback over documentatie.
10. 10 Toetsing en Evaluatie Je toetst je kennis en vaardigheden rond zorgdocumentatie, privacy en informed consent.
    10 lessen

    1. Criteria voor kwaliteitsbeoordeling van dossiersJe beoordeelt dossiers aan de hand van kwaliteitscriteria.
    2. Peer review van documentatieJe voert een peer review uit op documentatie.
    3. Zelfreflectie op privacybewust handelenJe reflecteert op je privacybewust handelen.
    4. Casuïstiek- en scenario-gebaseerde toetsenJe maakt toetsen met casuïstiek en scenario’s.
    5. Praktijkopdrachten in digitale systemenJe voert praktijkopdrachten uit in digitale systemen.
    6. Evaluatie van informed consent-proceduresJe evalueert procedures rondom informed consent.
    7. Simulaties van datalekscenario’sJe simuleert scenario’s van datalekken.
    8. Feedback van patiënten en collega’sJe verwerkt feedback van patiënten en collega’s.
    9. Portfolio van persoonlijke ontwikkelingJe stelt een portfolio samen van je ontwikkeling.
    10. Afsluitende toetsing van competentiesJe rondt de module af met een toets van je competenties.

Je past hygiënemaatregelen toe en voert infectiepreventie uit volgens actuele richtlijnen in de zorgpraktijk.

1. 1 Basisprincipes van hygiëne Je onderzoekt basisprincipes van hygiëne en voert richtlijnen uit in de zorgomgeving.
   10 lessen

   1. Definitie van hygiëne binnen de zorgJe beschrijft wat hygiëne in de zorg inhoudt en waarom dit van belang is.
   2. Verschil tussen persoonlijke en omgevingshygiëneJe vergelijkt persoonlijke hygiëne met omgevingshygiëne en past beide toe.
   3. Historie van hygiëne in de gezondheidszorgJe verkent hoe hygiëne zich historisch heeft ontwikkeld in de gezondheidszorg.
   4. Relatie tussen hygiëne en volksgezondheidJe legt uit hoe hygiëne bijdraagt aan volksgezondheid en voorkomt verspreiding.
   5. Hygiënische richtlijnen volgens WIPJe past hygiënische richtlijnen toe zoals vastgesteld door de WIP.
   6. Handhygiëne: technieken en toepassingJe oefent met handhygiëne en past verschillende technieken toe.
   7. Indicaties voor het dragen van persoonlijke beschermingsmiddelenJe bepaalt wanneer en hoe je persoonlijke beschermingsmiddelen gebruikt.
   8. Materiaal- en instrumenthygiëneJe verzorgt materialen en instrumenten volgens hygiënische voorschriften.
   9. Normen en protocollen in zorginstellingenJe werkt volgens normen en protocollen binnen zorginstellingen.
   10. Hygiënische risicoanalyse uitvoerenJe voert een risicoanalyse uit op hygiënisch gebied in een zorgsituatie.
2. 2 Infectiepreventie en transmissieroutes Je herkent transmissieroutes en past infectiepreventieve maatregelen toe in uiteenlopende situaties.
   10 lessen

   1. Definitie van infectiepreventieJe omschrijft wat infectiepreventie inhoudt en waarom dit noodzakelijk is.
   2. Indeling van micro-organismenJe onderscheidt soorten micro-organismen en hun rol in infecties.
   3. Directe en indirecte transmissieroutesJe analyseert hoe infecties direct en indirect worden overgedragen.
   4. Kolonisatie versus infectieJe maakt onderscheid tussen kolonisatie en infectie bij cliënten.
   5. Infectiepreventieve maatregelen bij uitbrakenJe past maatregelen toe bij uitbraken om verdere verspreiding te voorkomen.
   6. Isolatievormen en indicatiesJe kiest de juiste isolatievormen en weet wanneer deze nodig zijn.
   7. Persoonlijke bescherming en barrièremethodesJe gebruikt persoonlijke bescherming en barrières op de juiste manier.
   8. Reiniging, desinfectie en sterilisatieJe voert reiniging, desinfectie en sterilisatie uit volgens protocol.
   9. Casuïstiek: voorkomen van kruisbesmettingJe analyseert praktijksituaties om kruisbesmetting te voorkomen.
   10. Registratie en rapportage van infectiesJe registreert en rapporteert infecties volgens de geldende afspraken.
3. 3 Wet- en regelgeving in de zorg Je past wet- en regelgeving toe die relevant is voor hygiëne en infectiepreventie in de zorg.
   10 lessen

   1. Infectiepreventie in de Wet publieke gezondheidJe benoemt hoe infectiepreventie in de Wet publieke gezondheid is geregeld.
   2. Kwaliteitswet zorginstellingenJe licht de Kwaliteitswet zorginstellingen toe en past deze toe in de praktijk.
   3. Wet BIG en professionele verantwoordelijkhedenJe beschrijft je verantwoordelijkheden volgens de Wet BIG.
   4. Wet op de geneeskundige behandelingsovereenkomst (WGBO)Je past de WGBO toe in situaties rondom infectiepreventie.
   5. Meldingsplicht bij infectieziektenJe handelt volgens de meldingsplicht bij infectieziekten.
   6. Juridische aspecten van hygiëne en nalatigheidJe bespreekt juridische gevolgen van nalatigheid op het gebied van hygiëne.
   7. Inspectie Gezondheidszorg en Jeugd (IGJ)Je legt uit wat de rol is van de Inspectie Gezondheidszorg en Jeugd.
   8. Toetsingskaders van zorginstellingenJe herkent toetsingskaders en weet hoe deze in de zorg worden gebruikt.
   9. Rol van protocollen in juridische contextJe plaatst protocollen in een juridische context en past ze toe.
   10. Privacywetgeving bij infectie-uitbrakenJe houdt rekening met privacywetgeving bij infectie-uitbraken.
4. 4 Microbiologie voor de zorgpraktijk Je gebruikt microbiologische kennis om infectierisico’s te herkennen en te beperken in de zorgpraktijk.
   10 lessen

   1. Introductie tot bacteriën, virussen, schimmels en parasietenJe beschrijft de kenmerken van bacteriën, virussen, schimmels en parasieten.
   2. Groei en verspreiding van micro-organismenJe legt uit hoe micro-organismen groeien en zich verspreiden.
   3. Pathogene versus commensale floraJe maakt onderscheid tussen pathogene en commensale flora.
   4. Resistentie en mutatieprocessenJe herkent resistentie en mutatieprocessen bij micro-organismen.
   5. Belang van steriele techniekenJe past steriele technieken toe in de zorgpraktijk.
   6. Diagnostiek en laboratoriumtestenJe voert laboratoriumtesten uit en interpreteert de resultaten.
   7. Infectiehaarden in de zorginstellingJe signaleert infectiehaarden binnen zorginstellingen.
   8. Biofilms en medische hulpmiddelenJe legt uit hoe biofilms ontstaan en welke risico’s ze geven bij hulpmiddelen.
   9. Antimicrobiële middelen: werking en risico’sJe beschrijft de werking en risico’s van antimicrobiële middelen.
   10. Vaccinatie en immuniteitJe verklaart het belang van vaccinatie en immuniteit in de zorg.
5. 5 Persoonlijke hygiëne en beroepshouding Je ontwikkelt een professionele houding en past persoonlijke hygiëne toe in verschillende werksituaties.
   10 lessen

   1. Verzorging van handen, haren en kledingJe verzorgt je handen, haren en kleding volgens de richtlijnen.
   2. Gebruik en wisselen van werkkledingJe wisselt werkkleding op het juiste moment en draagt deze correct.
   3. Professioneel gedrag in infectiegevoelige situatiesJe toont professioneel gedrag in situaties met verhoogd infectierisico.
   4. Zelfreflectie en verantwoordelijkheid nemenJe reflecteert op je eigen handelen en neemt verantwoordelijkheid.
   5. Grenzen stellen aan onhygiënisch gedragJe stelt grenzen aan onhygiënisch gedrag bij jezelf en anderen.
   6. Omgaan met collega's die richtlijnen negerenJe spreekt collega’s aan op het niet naleven van richtlijnen.
   7. Ethiek en hygiëne: waar ligt de grens?Je bespreekt ethische vraagstukken rondom hygiëne in de zorg.
   8. Stress en invloed op persoonlijke hygiëneJe herkent de invloed van stress op je persoonlijke hygiëne.
   9. Veilig gedrag in risicosituatiesJe handelt veilig in situaties met verhoogd infectierisico.
   10. Voorbeeldfunctie als zorgprofessionalJe neemt een voorbeeldfunctie op je als zorgprofessional.
6. 6 Zorgomgeving en inrichting Je richt de zorgomgeving hygiënisch in en voert reinigings- en desinfectieprocedures uit.
   10 lessen

   1. Indeling van zorgruimtes en infectierisico’sJe beoordeelt de indeling van ruimtes op infectierisico’s.
   2. Materialen en oppervlakken: hygiënisch ontwerpJe kiest materialen en oppervlakken met een hygiënisch ontwerp.
   3. Reinigingsprotocollen voor verschillende ruimtesJe past reinigingsprotocollen toe in verschillende ruimtes.
   4. Desinfectie van apparatuurJe desinfecteert apparatuur volgens de geldende richtlijnen.
   5. Ventilatie en luchtbehandelingJe controleert ventilatie en luchtbehandeling op hygiëne.
   6. Afvalverwerking in zorginstellingenJe verwerkt afval veilig in zorginstellingen.
   7. Waterkwaliteit en legionella-preventieJe bewaakt de waterkwaliteit en voert legionella-preventie uit.
   8. Toegangscontrole bij isolatiekamersJe regelt toegangscontrole bij isolatiekamers.
   9. Gebruik van wegwerpmaterialenJe gebruikt wegwerpmaterialen waar nodig.
   10. Schoonmaakfrequentie en evaluatieJe evalueert de schoonmaakfrequentie en stuurt bij waar nodig.
7. 7 Infectiepreventie bij risicogroepen Je past infectiepreventie toe bij risicogroepen en stemt maatregelen af op specifieke kwetsbaarheden.
   10 lessen

   1. Ouderen en verminderde afweerJe herkent infectierisico’s bij ouderen en mensen met verminderde afweer.
   2. Neonaten en pasgeborenenJe past preventieve maatregelen toe bij neonaten en pasgeborenen.
   3. Patiënten met chronische aandoeningenJe stemt infectiepreventie af op patiënten met chronische aandoeningen.
   4. Immuungecompromitteerde cliëntenJe werkt veilig met immuungecompromitteerde cliënten.
   5. Oncologische patiëntenJe houdt rekening met de kwetsbaarheid van oncologische patiënten.
   6. Patiënten op intensive care-afdelingenJe voert infectiepreventie uit op intensive care-afdelingen.
   7. Preventie bij wondverzorging en kathetersJe neemt maatregelen bij wondverzorging en katheters.
   8. Multiresistente organismen en risico’sJe herkent risico’s van multiresistente organismen en handelt hiernaar.
   9. Extra maatregelen bij transplantatiesJe past extra maatregelen toe bij transplantatiepatiënten.
   10. Voorlichting aan mantelzorgers en familieJe geeft voorlichting aan mantelzorgers en familie over infectiepreventie.
8. 8 Uitbraakmanagement en signalering Je signaleert uitbraken, volgt stappenplannen en werkt samen bij het beheersen van infectie-uitbraken.
   10 lessen

   1. Herkennen van een potentiële uitbraakJe herkent signalen van een mogelijke uitbraak in de zorginstelling.
   2. Stappenplan bij een uitbraakJe voert een stappenplan uit bij een uitbraak.
   3. Samenwerking met GGD en RIVMJe werkt samen met GGD en RIVM bij uitbraakmanagement.
   4. Quarantaine en cohortverplegingJe past quarantaine en cohortverpleging toe waar nodig.
   5. Communicatie met personeel en cliëntenJe communiceert met personeel en cliënten tijdens een uitbraak.
   6. Traceerbaarheid en bronopsporingJe spoort bronnen op en bewaakt de traceerbaarheid.
   7. Dossieranalyse en infectieregistratieJe analyseert dossiers en registreert infecties correct.
   8. Nazorg na een uitbraakJe verleent nazorg na afloop van een uitbraak.
   9. Juridische en ethische dilemma’sJe bespreekt juridische en ethische dilemma’s bij uitbraken.
   10. Evaluatie en verbeteren van processenJe evalueert processen en stelt verbeteringen voor.
9. 9 Technologie en innovatie in infectiepreventie Je past nieuwe technologieën toe en beoordeelt innovaties voor infectiepreventie in de zorg.
   10 lessen

   1. Automatische desinfectiesystemenJe gebruikt automatische desinfectiesystemen waar mogelijk.
   2. UV-licht en hygiëneJe past UV-licht toe voor hygiënische doeleinden.
   3. Elektronische monitoring van handhygiëneJe monitort handhygiëne elektronisch en stuurt bij waar nodig.
   4. Innovatieve beschermende kledingJe test innovatieve beschermende kleding in de praktijk.
   5. Data-analyse van infectie-uitbrakenJe analyseert data van infectie-uitbraken met digitale middelen.
   6. Sensoren en detectie van besmettingJe gebruikt sensoren voor het detecteren van besmetting.
   7. E-learning ter bewustwordingJe maakt gebruik van e-learning voor bewustwording van hygiëne.
   8. Apps voor melding en signaleringJe gebruikt apps om meldingen en signalen te verwerken.
   9. Robotica in schoonmaak en desinfectieJe past robotica toe bij schoonmaak en desinfectie.
   10. Verantwoorde implementatie van innovatiesJe beoordeelt de implementatie van innovaties op verantwoord gebruik.
10. 10 Kwaliteitssystemen en audits Je werkt met kwaliteitssystemen en voert audits uit om hygiënisch werken te waarborgen.
    10 lessen

    1. Kwaliteitszorg in hygiënebeleidJe zet kwaliteitszorg in voor hygiënebeleid binnen de organisatie.
    2. NEN-normen en ISO-certificeringenJe werkt met NEN-normen en ISO-certificeringen in de zorg.
    3. Werken met PDCA-cyclusJe past de PDCA-cyclus toe op hygiënisch werken.
    4. Interne audits en verbetertrajectenJe voert interne audits uit en start verbetertrajecten.
    5. Externe inspecties voorbereidenJe bereidt externe inspecties voor op het gebied van hygiëne.
    6. Gebruik van incidenten- en verbeterformulierenJe gebruikt incidenten- en verbeterformulieren effectief.
    7. Teamverantwoordelijkheid en eigenaarschapJe neemt verantwoordelijkheid binnen het team voor hygiëne.
    8. Reflectie op professioneel handelenJe reflecteert op je eigen professioneel handelen.
    9. Cliëntveiligheid en hygiëneJe bewaakt cliëntveiligheid in relatie tot hygiënisch werken.
    10. Feedback van cliënten en collega’s gebruikenJe verwerkt feedback van cliënten en collega’s in je werk.