MBO Mantelzorg en familieondersteuning (1 jaar)

Je ondersteunt mantelzorgers en familieleden bij zorgsituaties, met aandacht voor communicatie, praktische vaardigheden en samenwerking.

1. 1 Basisprincipes van mantelzorg Je onderzoekt de basisprincipes van mantelzorg, de maatschappelijke rol en de bijbehorende verantwoordelijkheden.
   5 lessen

   1. Definitie en rol van een mantelzorgerJe beschrijft wat een mantelzorger doet en welke taken hierbij horen.
   2. Verschil tussen professionele zorg en mantelzorgJe vergelijkt mantelzorg met professionele zorg en benoemt de verschillen.
   3. Belang van mantelzorg in de samenlevingJe bespreekt de maatschappelijke waarde van mantelzorg.
   4. Grenzen en verantwoordelijkheden van de mantelzorgerJe bepaalt waar de grenzen en verantwoordelijkheden van een mantelzorger liggen.
   5. Wet- en regelgeving rondom mantelzorgJe benoemt relevante wet- en regelgeving rondom mantelzorg.
2. 2 Communicatie met cliënten en familie Je oefent met communicatievaardigheden om contact met cliënten en familieleden professioneel te laten verlopen.
   5 lessen

   1. Effectief luisteren en empathisch reagerenJe past actief luisteren toe en reageert empathisch op zorgvragen.
   2. Duidelijke uitleg geven over zorgtakenJe geeft duidelijke uitleg over zorgtaken aan familieleden.
   3. Conflicthantering binnen gezinnenJe oefent met het hanteren van conflicten binnen gezinnen.
   4. Observeren van non-verbale signalenJe signaleert en interpreteert non-verbale communicatie.
   5. Grenzen stellen in communicatieJe leert hoe je grenzen stelt in gesprekken over zorg.
3. 3 Begeleiding van mantelzorgers Je begeleidt mantelzorgers bij stress, verlies en praktische vragen en adviseert over beschikbare ondersteuning.
   5 lessen

   1. Herkennen van stress en overbelastingJe herkent signalen van stress en overbelasting bij mantelzorgers.
   2. Advies geven over beschikbare ondersteuningJe geeft advies over ondersteuningsmogelijkheden voor mantelzorgers.
   3. Begeleiding bij rouw en verliesJe ondersteunt mantelzorgers bij rouw en verlieservaringen.
   4. Motiveren tot zelfzorg bij mantelzorgersJe stimuleert mantelzorgers tot het nemen van tijd voor zichzelf.
   5. Ondersteunen bij praktische zorgvragenJe helpt bij het oplossen van praktische zorgvragen.
4. 4 Psychosociale aspecten van mantelzorg Je onderzoekt de psychosociale gevolgen van mantelzorg en leert passende ondersteuning te bieden.
   5 lessen

   1. Impact van zorg op mentale gezondheidJe bespreekt de invloed van mantelzorg op de mentale gezondheid.
   2. Herkennen van burn-out symptomenJe herkent symptomen van burn-out bij mantelzorgers.
   3. Omgaan met emoties van cliënt en familieJe leert omgaan met emoties van cliënten en familieleden.
   4. Ondersteunen bij sociale isolatieJe ondersteunt mantelzorgers die te maken hebben met sociale isolatie.
   5. Stimuleren van positieve copingstrategieënJe stimuleert het gebruik van positieve copingstrategieën.
5. 5 Praktische zorgvaardigheden Je past praktische zorgvaardigheden toe en ondersteunt mantelzorgers bij dagelijkse zorgtaken.
   5 lessen

   1. Hulp bij persoonlijke verzorgingJe helpt bij persoonlijke verzorging van de cliënt.
   2. Ondersteuning bij mobiliteit en transfersJe ondersteunt bij mobiliteit en het uitvoeren van transfers.
   3. Basis medicatiehulp en toezichtJe voert basis medicatiehulp uit en houdt toezicht.
   4. Voeding en maaltijdondersteuningJe ondersteunt bij voeding en het geven van maaltijden.
   5. Veilig gebruik van hulpmiddelenJe zorgt voor veilig gebruik van hulpmiddelen in de zorg.
6. 6 Mantelzorg en zelfzorg Je besteedt aandacht aan zelfzorg van mantelzorgers en leert hoe je ondersteuning kunt organiseren.
   5 lessen

   1. Belang van pauzes en ontspanningJe benoemt het belang van pauzes en ontspanning tijdens zorgtaken.
   2. Plannen van dagelijkse zorgtakenJe plant dagelijkse zorgtaken efficiënt in.
   3. Omgaan met schuldgevoelens en frustratieJe leert omgaan met schuldgevoelens en frustratie bij mantelzorgers.
   4. Technieken voor stressverminderingJe past technieken toe om stress te verminderen.
   5. Ondersteuning zoeken bij professionals of lotgenotenJe zoekt passende ondersteuning bij professionals of lotgenoten.
7. 7 Samenwerking met professionals Je werkt samen met zorgprofessionals en stemt zorgtaken en verantwoordelijkheden goed af.
   5 lessen

   1. Overleg met wijkverpleegkundigen en zorgteamsJe overlegt met wijkverpleegkundigen en leden van het zorgteam.
   2. Delen van relevante informatie veilig en effectiefJe deelt relevante informatie op een veilige en effectieve manier.
   3. Afstemmen van zorgtaken en verantwoordelijkhedenJe stemt zorgtaken en verantwoordelijkheden met anderen af.
   4. Betrekken van mantelzorg bij zorgplannenJe betrekt mantelzorgers bij het opstellen van zorgplannen.
   5. Documenteren van observaties en zorgactiesJe documenteert observaties en uitgevoerde zorgacties.
8. 8 Netwerken en ondersteuning Je maakt gebruik van netwerken en ondersteuningsmogelijkheden voor mantelzorgers en familie.
   5 lessen

   1. Informatie over mantelzorgorganisatiesJe verzamelt informatie over organisaties die mantelzorg ondersteunen.
   2. Toegang tot hulpmiddelen en voorzieningenJe onderzoekt welke hulpmiddelen en voorzieningen beschikbaar zijn.
   3. Gebruik van online platforms voor mantelzorgersJe maakt gebruik van online platforms voor mantelzorgers.
   4. Organiseren van lotgenotencontactJe organiseert contactmomenten met lotgenoten.
   5. Samenwerking met vrijwilligers en zorginstellingenJe werkt samen met vrijwilligers en zorginstellingen.
9. 9 Ethische en juridische aspecten Je verdiept je in ethische en juridische vraagstukken rondom mantelzorg en leert signalen van misstanden herkennen.
   5 lessen

   1. Vertrouwelijkheid en privacy van de cliëntJe waarborgt de vertrouwelijkheid en privacy van de cliënt.
   2. Toestemming en zelfbeschikking van de cliëntJe controleert of toestemming en zelfbeschikking van de cliënt geborgd zijn.
   3. Wettelijke kaders voor mantelzorgondersteuningJe benoemt wettelijke kaders die gelden voor mantelzorgondersteuning.
   4. Grenzen tussen zorg en persoonlijke betrokkenheidJe bewaakt de grenzen tussen zorg en persoonlijke betrokkenheid.
   5. Signaleren van mishandeling of verwaarlozingJe signaleert mogelijke mishandeling of verwaarlozing.
10. 10 Voorlichting en educatie aan familie Je geeft voorlichting en educatie aan familieleden over zorgbehoeften, veiligheid en samenwerking in de zorg.
    5 lessen

    1. Uitleg over ziektebeelden en zorgbehoeftenJe legt ziektebeelden en zorgbehoeften uit aan familieleden.
    2. Instructies voor veilige verzorging thuisJe geeft instructies voor veilige verzorging in de thuissituatie.
    3. Advies over gezonde leefstijl en preventieJe adviseert over een gezonde leefstijl en preventieve maatregelen.
    4. Training in omgaan met gedragsveranderingenJe traint familieleden in het omgaan met gedragsveranderingen.
    5. Motiveren van familieleden tot actieve participatieJe motiveert familieleden om actief deel te nemen aan de zorg.

Je communiceert effectief met cliënten en hun familie, zowel mondeling als schriftelijk, rekening houdend met diverse situaties.

1. 1 Basisprincipes van communicatie Je onderzoekt hoe je duidelijke en respectvolle communicatie inzet in contact met cliënten.
   5 lessen

   1. Verbale en non-verbale communicatie herkennenJe leert signalen in houding, mimiek en taal van cliënten en jezelf herkennen.
   2. Actief luisteren toepassenJe oefent met aandachtig luisteren en het laten merken dat je de ander begrijpt.
   3. Open vragen stellen en samenvattenJe past open vragen toe en vat gesprekken samen om duidelijkheid te krijgen.
   4. Begrippen als empathie, respect en geduld begrijpenJe benoemt wat empathie, respect en geduld betekenen in contact met cliënten.
   5. Communicatiestijlen van cliënten herkennenJe herkent verschillende communicatiestijlen van cliënten in de praktijk.
2. 2 Professionele omgang met cliënten Je ontwikkelt vaardigheden om professioneel en respectvol om te gaan met cliënten.
   5 lessen

   1. Respect tonen voor persoonlijke grenzenJe laat zien hoe je persoonlijke grenzen van cliënten respecteert.
   2. Privacy en vertrouwelijkheid waarborgenJe borgt privacy en vertrouwelijkheid in je communicatie.
   3. Signaleren van emotionele of fysieke behoeftenJe signaleert wanneer cliënten emotionele of fysieke ondersteuning nodig hebben.
   4. Opbouwen van vertrouwen en een goede werkrelatieJe bouwt aan vertrouwen en een goede werkrelatie met cliënten.
   5. Omgaan met weerstand of terughoudendheidJe leert omgaan met weerstand of terughoudendheid bij cliënten.
3. 3 Communicatie met familieleden Je communiceert zorgvuldig met familieleden en maakt duidelijke afspraken.
   5 lessen

   1. Familie informeren over zorg en planningJe informeert familieleden helder over de zorg en de planning.
   2. Grenzen stellen bij bemoeienis van familieJe stelt grenzen bij bemoeienis van familie in het belang van de cliënt.
   3. Luisteren naar zorgen en feedback van familieJe luistert naar de zorgen en feedback van familieleden.
   4. Conflicten tussen familie en cliënt signalerenJe signaleert mogelijke conflicten tussen familie en cliënt.
   5. Duidelijke afspraken documenterenJe legt afspraken met familieleden nauwkeurig vast.
4. 4 Empathische communicatie Je past empathische communicatie toe bij cliënten in verschillende situaties.
   5 lessen

   1. Inleven in gevoelens van cliëntenJe leeft je in in de gevoelens van cliënten en benoemt deze.
   2. Ondersteunen bij emotionele situatiesJe ondersteunt cliënten bij emotionele gebeurtenissen.
   3. Positieve en ondersteunende taal gebruikenJe gebruikt positieve en ondersteunende taal in gesprekken.
   4. Lichamelijke signalen van emoties herkennenJe herkent lichamelijke signalen die wijzen op emoties.
   5. Emotionele reacties op professionele wijze begeleidenJe begeleidt emotionele reacties op een professionele manier.
5. 5 Omgaan met moeilijk bereikbare cliënten Je leert communiceren met cliënten die moeilijk bereikbaar zijn door beperking of taal.
   5 lessen

   1. Strategieën bij dementie of cognitieve beperkingenJe past strategieën toe bij cliënten met dementie of cognitieve beperkingen.
   2. Communiceren met cliënten met taalbarrièresJe communiceert met cliënten die moeite hebben met de Nederlandse taal.
   3. Geduld en herhaling toepassenJe gebruikt geduld en herhaling in het contact met cliënten.
   4. Non-verbale signalen interpreterenJe interpreteert non-verbale signalen bij moeilijk bereikbare cliënten.
   5. Observeren en documenteren van reactiesJe observeert reacties van cliënten en legt deze vast.
6. 6 Conflicthantering en probleemoplossing Je herkent en voorkomt conflicten in de communicatie met cliënten en familie.
   5 lessen

   1. Herkennen van spanningen bij cliënten of familieJe signaleert spanningen bij cliënten of familieleden.
   2. Actief luisteren en begrip tonenJe luistert actief en toont begrip bij conflicten.
   3. Grenzen en afspraken duidelijk makenJe maakt grenzen en afspraken duidelijk in lastige situaties.
   4. Alternatieve oplossingen besprekenJe bespreekt alternatieven om tot een oplossing te komen.
   5. Escalatie voorkomen door tijdig in te grijpenJe grijpt tijdig in om escalatie te voorkomen.
7. 7 Motiverende gespreksvoering Je stimuleert cliënten met motiverende gesprekstechnieken en positieve feedback.
   5 lessen

   1. Cliënt stimuleren bij gezonde keuzesJe stimuleert cliënten om gezonde keuzes te maken.
   2. Samen doelen formulerenJe formuleert samen met de cliënt haalbare doelen.
   3. Positieve feedback gevenJe geeft positieve feedback tijdens het gesprek.
   4. Kleine stappen en successen erkennenJe erkent kleine stappen en successen van cliënten.
   5. Motivatie verankeren in dagelijkse routinesJe helpt motivatie te verankeren in dagelijkse routines.
8. 8 Communicatie via digitale middelen Je voert digitale communicatie professioneel en bewaakt grenzen tussen werk en privé.
   5 lessen

   1. Telefonische en videoconsulten professioneel voerenJe voert telefonische en videoconsulten op een professionele manier.
   2. E-mails en berichten duidelijk en vriendelijk formulerenJe formuleert e-mails en berichten duidelijk en vriendelijk.
   3. Privacy en AVG-regels toepassenJe past privacyregels en AVG toe in digitale communicatie.
   4. Documenteren van digitale communicatieJe documenteert digitale communicatie zorgvuldig.
   5. Grenzen tussen werk en privé in digitale communicatie bewakenJe bewaakt de grenzen tussen werk en privé bij digitaal contact.
9. 9 Cultuur- en diversiteitsbewuste communicatie Je houdt rekening met culturele en persoonlijke verschillen in communicatie.
   5 lessen

   1. Respect voor verschillende culturele achtergrondenJe toont respect voor verschillende culturele achtergronden van cliënten.
   2. Aandacht voor religieuze en persoonlijke waardenJe besteedt aandacht aan religieuze en persoonlijke waarden in gesprekken.
   3. Taal- en interpretatieverschillen herkennenJe herkent taal- en interpretatieverschillen in communicatie.
   4. Sensitief omgaan met verschillen in familieopvattingenJe gaat sensitief om met verschillen in familieopvattingen.
   5. Communicatiemiddelen aanpassen aan diverse behoeftenJe past communicatiemiddelen aan op diverse behoeften van cliënten.
10. 10 Documentatie en rapportage van communicatie Je legt gesprekken en bijzonderheden zorgvuldig vast en reflecteert op je communicatie.
    5 lessen

    1. Gesprekken correct en volledig vastleggenJe legt gesprekken met cliënten en familie correct en volledig vast.
    2. Rapporteren van bijzonderheden of zorgenJe rapporteert bijzonderheden of zorgen in het zorgdossier.
    3. Communicatieplannen bijhoudenJe houdt communicatieplannen bij voor cliënten.
    4. Informatie veilig delen binnen het zorgteamJe deelt informatie veilig binnen het zorgteam.
    5. Reflecteren op communicatie en verbeterpunten formulerenJe reflecteert op je communicatie en benoemt verbeterpunten.

Je observeert cliënten in de zorg, legt bevindingen vast en rapporteert deze zorgvuldig en feitelijk.

1. 1 Basisprincipes van observatie Je onderzoekt het doel van observeren, oefent met objectief waarnemen en legt observaties gestructureerd vast.
   5 lessen

   1. Het doel en belang van observatie in de zorg begrijpenJe onderzoekt waarom en wanneer je observeert binnen de zorg.
   2. Verschil tussen objectieve en subjectieve waarnemingJe vergelijkt objectieve feiten met subjectieve indrukken tijdens het observeren.
   3. Observeren van gedrag, houding en emotiesJe let op gedrag, houding en emoties van cliënten in de praktijk.
   4. Gebruik van zintuigen: zien, horen, voelenJe gebruikt je zintuigen gericht tijdens het observeren van cliënten.
   5. Het vastleggen van observaties systematisch aanpakkenJe past een systematische aanpak toe bij het vastleggen van je observaties.
2. 2 Observeren van lichamelijke signalen Je leert lichamelijke signalen herkennen, veranderingen waarnemen en deze correct documenteren.
   5 lessen

   1. Signalen van pijn herkennenJe signaleert pijn bij cliënten aan de hand van waarneembare kenmerken.
   2. Veranderingen in huid, ademhaling of motoriek waarnemenJe observeert veranderingen in huid, ademhaling en motoriek.
   3. Monitoring van vitale functies begrijpenJe monitort en begrijpt de betekenis van vitale functies.
   4. Observeren van eet- en drinkpatronenJe volgt en noteert eet- en drinkpatronen van cliënten.
   5. Documenteren van fysieke veranderingenJe documenteert fysieke veranderingen nauwkeurig in het dossier.
3. 3 Observeren van psychische en emotionele toestand Je herkent psychische signalen, registreert gedrag en noteert opvallende veranderingen bij cliënten.
   5 lessen

   1. Herkennen van angst, depressie of stressJe herkent tekenen van angst, depressie en stress bij cliënten.
   2. Signalen van stemming en gedrag registrerenJe registreert stemmingswisselingen en gedragsveranderingen.
   3. Signaleren van cognitieve achteruitgangJe signaleert achteruitgang in cognitief functioneren.
   4. Observeren van sociale interactiesJe observeert hoe cliënten omgaan met anderen.
   5. Opvallende gedragingen correct noterenJe noteert opvallend gedrag feitelijk en zonder interpretatie.
4. 4 Observeren van gedragingen en routines Je volgt dagelijkse routines, legt gedragsveranderingen vast en herkent patronen bij cliënten.
   5 lessen

   1. Dagelijkse routines en zelfredzaamheid volgenJe volgt hoe cliënten hun dagelijkse activiteiten uitvoeren.
   2. Activiteiten en participatie observerenJe observeert deelname aan activiteiten en mate van participatie.
   3. Veranderingen in gedrag over tijd vastleggenJe legt gedragsveranderingen over een langere periode vast.
   4. Patronen en afwijkingen herkennenJe herkent terugkerende patronen en afwijkingen in gedrag.
   5. Observeren van reacties op zorginterventiesJe observeert reacties van cliënten op zorgmaatregelen.
5. 5 Observeren bij speciale doelgroepen Je past observatietechnieken toe bij verschillende doelgroepen en houdt rekening met communicatiebeperkingen.
   5 lessen

   1. Observeren bij kinderen en jongerenJe past observatie toe bij kinderen en jongeren in de zorg.
   2. Observeren bij ouderen en dementerende cliëntenJe observeert ouderen en cliënten met dementie gericht.
   3. Observeren bij mensen met een beperkingJe let op signalen bij mensen met een beperking.
   4. Observeren bij psychiatrische cliëntenJe observeert cliënten met psychiatrische problematiek.
   5. Aandacht voor communicatiebeperkingenJe houdt rekening met beperkingen in communicatie tijdens het observeren.
6. 6 Methoden van rapporteren Je leert rapporteren volgens formats, gebruikt digitale systemen en waarborgt objectiviteit in je verslaglegging.
   5 lessen

   1. Schriftelijk rapporteren volgens vastgestelde formatsJe rapporteert schriftelijk volgens vaste formats.
   2. Gebruik van digitale dossiers en systemenJe gebruikt digitale dossiers voor het vastleggen van observaties.
   3. Rapportage van incidenten en bijzonderhedenJe noteert incidenten en bijzonderheden op de juiste manier.
   4. Correct en beknopt formulerenJe formuleert je rapportages duidelijk en beknopt.
   5. Objectiviteit en feitelijkheid in rapportages waarborgenJe waarborgt feitelijkheid en objectiviteit in je verslag.
7. 7 Reflectief rapporteren Je reflecteert op eigen observaties, herkent bias en koppelt bevindingen aan het zorgplan.
   5 lessen

   1. Reflectie op eigen observatiesJe kijkt kritisch terug op je eigen observaties.
   2. Herkennen van eigen interpretaties en biasJe herkent wanneer je eigen interpretaties een rol spelen.
   3. Koppelen van observaties aan zorgplanJe verbindt observaties aan doelen in het zorgplan.
   4. Verbeterpunten voor zorgsignalering benoemenJe benoemt verbeterpunten in het signaleren van zorgbehoeften.
   5. Feedback gebruiken voor kwaliteitsverbeteringJe gebruikt feedback om je observatievaardigheden te verbeteren.
8. 8 Communicatie van observaties Je draagt observaties over, geeft prioriteiten aan en werkt samen in het team bij afwijkende waarnemingen.
   5 lessen

   1. Overdragen van observaties aan collega’sJe deelt observaties met collega’s tijdens overdracht.
   2. Gebruik van mondelinge rapportage tijdens overdrachtJe oefent met mondeling rapporteren in teamverband.
   3. Prioriteiten aangeven in communicatieJe geeft prioriteit aan belangrijke observaties in je communicatie.
   4. Samenwerken met multidisciplinaire teamsJe werkt samen met andere disciplines bij het bespreken van observaties.
   5. Conflicten of afwijkende waarnemingen besprekenJe bespreekt afwijkende waarnemingen en mogelijke conflicten.
9. 9 Privacy en ethiek bij observeren en rapporteren Je houdt rekening met privacy, respecteert grenzen en bespreekt ethische dilemma’s bij observeren en rapporteren.
   5 lessen

   1. Bescherming van cliëntgegevensJe beschermt de privacy van cliëntgegevens in je werk.
   2. Grenzen van observeren respecterenJe respecteert de grenzen van wat je mag observeren.
   3. Toestemming en transparantie in observatiesJe vraagt toestemming en bent transparant over je observaties.
   4. Ethische dilemma’s herkennen en besprekenJe herkent en bespreekt ethische dilemma’s in de praktijk.
   5. Zorgvuldigheid bij delen van informatie waarborgenJe deelt informatie zorgvuldig en alleen met bevoegden.
10. 10 Analyseren en interpreteren van observaties Je analyseert observaties, signaleert risico’s, evalueert zorg en adviseert op basis van je bevindingen.
    5 lessen

    1. Verbanden en patronen in observaties herkennenJe herkent verbanden en patronen in je observaties.
    2. Risico’s en knelpunten signalerenJe signaleert risico’s en knelpunten in de zorgverlening.
    3. Prioriteiten stellen in vervolgactiesJe stelt prioriteiten voor eventuele vervolgacties.
    4. Evalueren van effect van zorginterventiesJe evalueert het effect van zorginterventies op basis van observaties.
    5. Adviseren op basis van observatiesJe brengt advies uit aan het team op basis van je observaties.

Je verleent eerste hulp bij ongevallen, beoordeelt noodsituaties en past reanimatie en wondbehandeling toe.

1. 1 Basisprincipes van EHBO Je onderzoekt de rol van een EHBO’er, stelt prioriteiten en volgt procedures bij noodsituaties.
   5 lessen

   1. Rol en verantwoordelijkheid van een EHBO’erJe onderzoekt wat van jou wordt verwacht als EHBO’er in verschillende situaties.
   2. Belang van veiligheid voor zichzelf en slachtofferJe beoordeelt hoe je veiligheid voor jezelf en het slachtoffer waarborgt.
   3. Prioriteiten stellen bij meerdere slachtoffersJe maakt keuzes bij meerdere slachtoffers en bepaalt wie eerst hulp nodig heeft.
   4. Algemene procedures bij noodsituatiesJe volgt vaste stappen bij het benaderen en beoordelen van een noodsituatie.
   5. Basisbegrippen: vitale functies, shock, bewustzijnJe herkent vitale functies, shock en bewustzijnsveranderingen bij slachtoffers.
2. 2 Eerste beoordeling van het slachtoffer Je beoordeelt de toestand van het slachtoffer en past de ABC-methode toe.
   5 lessen

   1. Controleren van bewustzijn en reactieJe controleert het bewustzijn en de reactie van het slachtoffer.
   2. Beoordelen van ademhaling en circulatieJe beoordeelt ademhaling en circulatie bij een slachtoffer.
   3. Snelle identificatie van levensbedreigende situatiesJe identificeert snel levensbedreigende situaties.
   4. Toepassen van de ABC-methode (Airway, Breathing, Circulation)Je past de ABC-methode toe bij de eerste beoordeling.
   5. Documenteren van observatiesJe legt observaties vast voor overdracht aan professionals.
3. 3 Reanimatie (CPR) bij volwassenen, kinderen en zuigelingen Je oefent reanimatie bij verschillende doelgroepen en gebruikt een AED.
   5 lessen

   1. Handpositie en diepte bij borstcompressiesJe bepaalt de juiste handpositie en diepte bij borstcompressies.
   2. Combinatie van compressies en beademingJe combineert compressies en beademing volgens de richtlijnen.
   3. Reanimatie bij kinderen en zuigelingen aanpassenJe past reanimatie aan bij kinderen en zuigelingen.
   4. Gebruik van AED (Automatische Externe Defibrillator)Je gebruikt een AED tijdens reanimatie.
   5. Herkennen van tekenen van circulatiestilstandJe herkent tekenen van circulatiestilstand bij een slachtoffer.
4. 4 Behandeling van wonden en bloedingen Je behandelt verschillende wonden en bloedingen en voorkomt infecties.
   5 lessen

   1. Soorten wonden: schaafwond, snijwond, brandwondJe onderscheidt soorten wonden en kiest passende eerste hulp.
   2. Stoppende technieken voor verschillende bloedingenJe past technieken toe om bloedingen te stoppen.
   3. Reiniging en verbandtechniekenJe reinigt wonden en legt verbanden aan.
   4. Preventie van infecties en hygiëneJe voorkomt infecties door hygiënisch te werken.
   5. Herkennen van ernstige interne bloedingenJe herkent signalen van ernstige interne bloedingen.
5. 5 Behandeling van bot-, spier- en gewrichtsletsels Je herkent bot-, spier- en gewrichtsletsels en past immobilisatietechnieken toe.
   5 lessen

   1. Herkennen van botbreuken, verstuikingen en kneuzingenJe signaleert botbreuken, kneuzingen en verstuikingen.
   2. Immobilisatie en spalktechniekenJe immobiliseert letsels met spalken of andere middelen.
   3. Verlichten van pijn en zwellingJe verlicht pijn en beperkt zwelling na letsel.
   4. Observeren van complicaties zoals shock of zenuwbeschadigingJe let op complicaties zoals shock of zenuwbeschadiging.
   5. Transport van slachtoffer naar medische zorgJe bereidt het slachtoffer voor op veilig transport naar medische zorg.
6. 6 Brandwonden en elektrische verwondingen Je behandelt brandwonden en elektrische verwondingen en voorkomt complicaties.
   5 lessen

   1. Classificatie van brandwonden (1e, 2e, 3e graad)Je beoordeelt de ernst van brandwonden op basis van graad.
   2. Koelen en afdekken van brandwondenJe koelt en dekt brandwonden af volgens de richtlijnen.
   3. Eerste hulp bij elektrische schokkenJe verleent eerste hulp bij elektrische schokken.
   4. Preventie van secundaire letselsJe voorkomt verdere schade door passende maatregelen te nemen.
   5. Herkennen van ernstige complicatiesJe herkent wanneer complicaties medische hulp vereisen.
7. 7 Ademhalings- en hartstilstand buiten het ziekenhuis Je herkent ademhalings- en hartstilstand en past beademingstechnieken toe.
   5 lessen

   1. Herkennen van ademhalingsstilstandJe signaleert wanneer ademhaling is gestopt bij een slachtoffer.
   2. Technieken van mond-op-mondbeademing en mond-tot-neusbeademingJe voert mond-op-mond- en mond-tot-neusbeademing uit.
   3. Gebruik van hulpmiddelen zoals pocket maskersJe gebruikt hulpmiddelen zoals pocket maskers bij beademing.
   4. Samenwerken met andere hulpverlenersJe werkt samen met anderen tijdens een reanimatie.
   5. Nazorg van reanimatie en emotionele ondersteuningJe biedt nazorg en emotionele ondersteuning na reanimatie.
8. 8 Vergiftigingen en acute medische situaties Je herkent vergiftigingen en acute medische situaties en schakelt hulp in.
   5 lessen

   1. Herkennen van tekenen van vergiftigingJe signaleert symptomen van vergiftiging bij een slachtoffer.
   2. Eerste hulp bij overdosering of chemische blootstellingJe verleent eerste hulp bij overdosering of blootstelling aan chemicaliën.
   3. Handelen bij bewustzijnsverlies door medische oorzakenJe treedt op bij bewustzijnsverlies door medische oorzaken.
   4. Beoordelen van allergische reacties en anafylaxieJe beoordeelt allergische reacties en herkent anafylaxie.
   5. Samenwerken met professionele medische hulpdienstenJe werkt samen met professionele hulpdiensten bij acute situaties.
9. 9 Shock en bewustzijnsstoornissen Je signaleert shock en bewustzijnsstoornissen en onderneemt passende acties.
   5 lessen

   1. Soorten shock: hypovolemisch, anafylactisch, cardiogeenJe onderscheidt verschillende soorten shock bij slachtoffers.
   2. Signaleren van symptomen: bleekheid, snelle pols, ademhalingsproblemenJe herkent symptomen zoals bleekheid en snelle pols.
   3. Leggen van slachtoffer in juiste positieJe legt het slachtoffer in de juiste positie bij shock.
   4. Handelen bij flauwvallen en bewusteloosheidJe handelt adequaat bij flauwvallen of bewusteloosheid.
   5. Monitoren van vitale functiesJe controleert en bewaakt de vitale functies.
10. 10 Communicatie en samenwerking bij noodsituaties Je communiceert effectief en werkt samen tijdens noodsituaties.
    5 lessen

    1. Effectief alarmeren van professionele hulpdienstenJe alarmeert professionele hulpdiensten op de juiste manier.
    2. Overbrengen van relevante informatie tijdens noodsituatiesJe geeft relevante informatie door tijdens een noodsituatie.
    3. Samenwerken met andere hulpverleners en omstandersJe stemt acties af met andere hulpverleners en omstanders.
    4. Toepassen van instructies van meldkamer of EHBO-coördinatorJe volgt instructies van de meldkamer of EHBO-coördinator op.
    5. Evalueren van interventies en nazorg voor slachtoffers en omstandersJe evalueert de interventie en zorgt voor nazorg bij slachtoffers en omstanders.