Ga naar inhoud

MHBO Zorg

MHBO Coachend Leidinggeven in de zorg (1 jaar)

Je ontwikkelt coachings- en leidinggevende vaardigheden, past zorgmanagement toe en voert verpleegtechnische handelingen uit volgens richtlijnen. Hiermee begeleid en motiveer je medewerkers en waarborg je veilige zorg.

Opleidingsduur
1 jaar
Niveau
MHBO
Studiewijze
Online Zelfstudie
Afronding
Digitaal diploma

Voor wie

Je verdiept je in coachend leidinggeven en zorgmanagement, gericht op medewerkers in de zorg die hun rol willen uitbreiden of meer verantwoordelijkheid binnen het team willen nemen.

Instapkennis

Ervaring of basiskennis binnen de zorgsector wordt aanbevolen voor een goede aansluiting bij de opleiding.

Wat je leert

  • Je kunt coaching onderscheiden van andere begeleidingsvormen en de rol van coach en coachee toelichten.
  • Je kunt coachingsvaardigheden toepassen in individuele en groepssituaties.
  • Je kunt doelen formuleren, actieplannen opstellen en voortgang monitoren.
  • Je kunt omgaan met weerstand, emoties en obstakels tijdens het coachen.
  • Je kunt verschillende leiderschapsstijlen herkennen en toepassen in uiteenlopende situaties.
  • Je kunt teams ontwikkelen, conflicten hanteren en samenwerking bevorderen.
  • Je kunt zorgprocessen analyseren en verbeteren binnen verschillende zorgsectoren.
  • Je kunt een zorgbegroting opstellen en kosten beheersen in de zorgpraktijk.
  • Je kunt verpleegtechnische handelingen uitvoeren volgens geldende richtlijnen.
  • Je kunt patiënten begeleiden en informeren over procedures en zelfzorg.

Programma

Deze opleiding bestaat uit 4 modules met samen 40 hoofdstukken en 200 lessen.

MHBO Coaching in de praktijk 10 hoofdstukken · 50 lessen

Je past coachingsvaardigheden toe, begeleidt coachees en evalueert het proces in verschillende situaties.

  1. Inleiding tot coaching Je verkent het vakgebied coaching, de rollen, ethiek en het effect op ontwikkeling.
    5 lessen
    1. Definitie van coaching en het doel ervanJe onderzoekt wat coaching inhoudt en wat het doel van een coachtraject is.
    2. Verschil tussen coaching, mentoring en therapieJe vergelijkt coaching met mentoring en therapie en benoemt de verschillen.
    3. De rol van de coach en de gecoachteJe beschrijft de verantwoordelijkheden van zowel coach als gecoachte.
    4. Ethiek en vertrouwelijkheid in coachingJe benoemt ethische aspecten en het belang van vertrouwelijkheid bij coaching.
    5. De impact van coaching op persoonlijke en professionele ontwikkelingJe analyseert hoe coaching persoonlijke en professionele groei beïnvloedt.
  2. Coachingvaardigheden Je oefent met luisteren, vragen stellen, feedback geven en het opbouwen van vertrouwen.
    5 lessen
    1. Actief luisteren en empathisch reagerenJe past actief luisteren toe en reageert empathisch in coachingsgesprekken.
    2. Effectieve vraagtechniekenJe oefent met het stellen van open en gerichte vragen tijdens coaching.
    3. Het geven van constructieve feedbackJe geeft opbouwende feedback aan coachees op een constructieve manier.
    4. Het opbouwen van een vertrouwensrelatieJe bouwt een vertrouwensrelatie op met de coachee in verschillende situaties.
    5. Het herkennen van lichaamstaal en non-verbale signalenJe herkent en benoemt non-verbale signalen en lichaamstaal bij coachees.
  3. Coachingmethoden en -technieken Je past verschillende coachingmethoden toe en gebruikt technieken zoals SMART en visualisatie.
    5 lessen
    1. Overzicht van verschillende coachingmodellenJe vergelijkt verschillende modellen en kiest een passende aanpak voor de situatie.
    2. SMART-doelstellingen formulerenJe formuleert concrete en haalbare doelen volgens de SMART-methode.
    3. Het gebruik van visualisatietechniekenJe gebruikt visualisatietechnieken om doelen en verandering te ondersteunen.
    4. Rollenspellen en simulaties als coachingstechniekJe oefent met rollenspellen en simulaties als onderdeel van het coachingsproces.
    5. Het toepassen van krachtgerichte coachingJe past krachtgerichte coaching toe om sterke punten van de coachee te benutten.
  4. Doelen en actieplannen Je stelt samen met de coachee doelen op, maakt actieplannen en volgt de voortgang.
    5 lessen
    1. Het belang van doelstelling in coachingJe benoemt waarom het stellen van doelen belangrijk is binnen coaching.
    2. Samen met de coachee doelen formulerenJe formuleert samen met de coachee concrete doelen.
    3. Het opstellen van een actieplanJe stelt een praktisch actieplan op voor het behalen van gestelde doelen.
    4. Het monitoren van voortgang en resultatenJe monitort de voortgang en resultaten van het coachingsproces.
    5. Evalueren en bijstellen van doelen en plannenJe evalueert en past doelen en plannen aan waar nodig.
  5. Zelfreflectie en zelfbewustzijn Je reflecteert op je eigen handelen en vergroot zelfbewustzijn bij jezelf en de coachee.
    5 lessen
    1. Het belang van zelfreflectie voor coachesJe onderzoekt waarom zelfreflectie belangrijk is voor coaches.
    2. Technieken voor zelfreflectieJe past verschillende technieken toe om te reflecteren op je eigen handelen.
    3. Het vergroten van zelfbewustzijn bij de coach en coacheeJe stimuleert zelfbewustzijn bij jezelf en de coachee.
    4. Het identificeren van persoonlijke sterke en zwakke puntenJe brengt persoonlijke sterke en zwakke punten in kaart.
    5. Het ontwikkelen van een persoonlijk ontwikkelingsplanJe ontwikkelt een persoonlijk plan voor je eigen groei als coach.
  6. Omgaan met weerstand en obstakels Je leert weerstand herkennen, omgaan met emoties en een veilige coachingsomgeving creëren.
    5 lessen
    1. Herkennen van weerstand bij de coacheeJe signaleert weerstand bij de coachee en benoemt mogelijke oorzaken.
    2. Technieken om weerstand te overwinnenJe past technieken toe om weerstand te verminderen of te doorbreken.
    3. Het omgaan met emoties en spanningenJe gaat om met emoties en spanningen die tijdens coaching kunnen ontstaan.
    4. Het creëren van een veilige omgeving voor veranderingJe creëert een veilige omgeving waarin verandering mogelijk is.
    5. Strategieën voor het omgaan met teleurstellingenJe hanteert strategieën om teleurstellingen bij jezelf of de coachee te verwerken.
  7. Groepscoaching Je begeleidt groepscoaching, faciliteert discussies en evalueert groepsresultaten.
    5 lessen
    1. De dynamiek van coaching in groepssettingJe analyseert de dynamiek van coaching in een groep.
    2. Technieken voor effectieve groepscoachingJe past technieken toe voor effectieve begeleiding van groepen.
    3. Het opstellen van groepsdoelen en -verwachtingenJe stelt samen met de groep doelen en verwachtingen op.
    4. Het faciliteren van groepsdiscussies en feedbacksessiesJe faciliteert groepsdiscussies en begeleidt feedbacksessies.
    5. Evalueren van groepscoachingresultatenJe beoordeelt de resultaten van groepscoaching en bespreekt deze.
  8. Evaluatie van coaching Je evalueert het coachingstraject, verzamelt feedback en gebruikt deze voor verbetering.
    5 lessen
    1. Het belang van evaluatie in het coachingprocesJe benoemt het belang van evaluatie tijdens en na het coachingsproces.
    2. Methoden voor het meten van coachingeffectiviteitJe past verschillende methoden toe om de effectiviteit van coaching te meten.
    3. Feedback verzamelen van de coacheeJe verzamelt feedback van coachees over het coachingsproces.
    4. Het opstellen van een evaluatierapportJe stelt een evaluatierapport op over het verloop van de coaching.
    5. Het gebruik van evaluatiegegevens voor verdere ontwikkelingJe gebruikt evaluatiegegevens om het coachingsproces verder te ontwikkelen.
  9. Specifieke coachinggebieden Je past coaching toe in verschillende contexten, zoals loopbaan, teams en persoonlijke ontwikkeling.
    5 lessen
    1. Loopbaancoaching en loopbaanontwikkelingJe begeleidt coachees bij loopbaanvragen en professionele ontwikkeling.
    2. Teamcoaching en samenwerking bevorderenJe stimuleert samenwerking en teamontwikkeling via coaching.
    3. Leiderschapscoaching en managementvaardighedenJe ondersteunt leiderschapsgroei en managementvaardigheden bij coachees.
    4. Coaching bij persoonlijke ontwikkeling en welzijnJe coacht op het gebied van persoonlijke ontwikkeling en welzijn.
    5. Coaching voor specifieke doelgroepenJe past coaching toe bij specifieke doelgroepen met verschillende behoeften.
  10. Professionalisering van coaching Je werkt aan je professionele ontwikkeling en bouwt aan een netwerk als coach.
    5 lessen
    1. Het belang van voortdurende professionele ontwikkelingJe onderzoekt manieren om jezelf als coach te blijven ontwikkelen.
    2. Opleidingen en certificeringen in coachingJe verkent mogelijkheden voor verdere scholing binnen coaching.
    3. Netwerken en samenwerkingsverbanden met andere coachesJe legt contacten met andere coaches en werkt samen in netwerken.
    4. Het bijhouden van ontwikkelingen in de coachingsectorJe blijft op de hoogte van ontwikkelingen in het vakgebied.
    5. Het opstellen van een persoonlijke visie en missie als coachJe formuleert een persoonlijke visie en missie voor je werk als coach.
MHBO Leidinggeven en motiveren 10 hoofdstukken · 50 lessen

Je ontwikkelt vaardigheden om leiding te geven, medewerkers te motiveren en teams effectief te begeleiden en evalueren.

  1. Inleiding tot leidinggeven Je onderzoekt wat leidinggeven inhoudt en welke verantwoordelijkheden daarbij horen.
    5 lessen
    1. Definitie van leidinggeven en managementJe verkent de betekenis van leidinggeven en management aan de hand van praktijkvoorbeelden.
    2. Verschillende stijlen van leidinggeven (autocratisch, democratisch, coachend)Je vergelijkt verschillende manieren van leidinggeven en bekijkt de effecten daarvan.
    3. De rol en verantwoordelijkheden van een leidinggevendeJe brengt in kaart welke taken en verantwoordelijkheden een leidinggevende heeft.
    4. Het belang van effectieve communicatie in leiderschapJe onderzoekt hoe communicatie bijdraagt aan effectief leiderschap.
    5. Voorbeelden van succesvolle leiders en hun stijlenJe analyseert voorbeelden van leiders en hun aanpak in de praktijk.
  2. Communicatievaardigheden voor leidinggevenden Je traint communicatieve vaardigheden die nodig zijn om teams en medewerkers aan te sturen.
    5 lessen
    1. Effectief luisteren en empathie tonenJe oefent met luisteren en het tonen van empathie in gesprekken met medewerkers.
    2. Duidelijke en overtuigende mondelinge communicatieJe leert hoe je je boodschap helder en overtuigend overbrengt.
    3. Het belang van non-verbale communicatieJe herkent het belang van lichaamstaal en gezichtsuitdrukkingen in communicatie.
    4. Feedback geven en ontvangenJe oefent met het geven en ontvangen van feedback in verschillende situaties.
    5. Communiceren in verschillende situaties (teammeetings, één-op-één)Je past je communicatie aan op teamoverleg en individuele gesprekken.
  3. Teamontwikkeling en samenwerking Je leert teams opbouwen, rollen verdelen en samenwerking bevorderen.
    5 lessen
    1. Fasen van teamontwikkeling (Forming, Storming, Norming, Performing)Je onderzoekt de verschillende fasen in de ontwikkeling van een team.
    2. Het bouwen van een hecht teamJe bekijkt hoe je een team samenstelt en onderling vertrouwen opbouwt.
    3. Rollen en verantwoordelijkheden binnen een teamJe brengt de rollen en taken van teamleden in kaart.
    4. Effectieve samenwerking bevorderenJe oefent met het stimuleren van samenwerking binnen een groep.
    5. Omgaan met conflicten binnen teamsJe leert hoe je omgaat met conflicten tussen teamleden.
  4. Motivatie van medewerkers Je verdiept je in motivatietheorieën en leert hoe je medewerkers stimuleert.
    5 lessen
    1. Theorieën van motivatie (bijv. Maslow, Herzberg, McClelland)Je vergelijkt verschillende theorieën over motivatie van medewerkers.
    2. Het belang van intrinsieke vs. extrinsieke motivatieJe onderzoekt het verschil tussen interne en externe motivatie.
    3. Het creëren van een motiverende werkomgevingJe leert hoe je een stimulerende werkomgeving kunt creëren.
    4. Het stellen van doelen en het vieren van successenJe stelt doelen op en bekijkt hoe je behaalde resultaten viert.
    5. Het bieden van ontwikkelingsmogelijkheden en loopbaanperspectievenJe onderzoekt hoe je ontwikkelingskansen en loopbaanmogelijkheden biedt.
  5. Besluitvorming en probleemoplossing Je oefent met besluitvorming, probleemoplossing en het analyseren van risico’s.
    5 lessen
    1. Het besluitvormingsproces en techniekenJe doorloopt de stappen van een besluitvormingsproces en past technieken toe.
    2. Groepsbesluitvorming en consensus bouwenJe leert hoe je met een groep tot een gezamenlijk besluit komt.
    3. Creatief denken en innovatief probleemoplossenJe past creatieve denkmethoden toe bij het oplossen van problemen.
    4. Risicoanalyse bij besluitvormingJe analyseert mogelijke risico’s bij het nemen van besluiten.
    5. Evalueren van de impact van beslissingenJe evalueert de gevolgen van genomen beslissingen.
  6. Persoonlijk leiderschap en zelfreflectie Je onderzoekt je eigen leiderschapskwaliteiten en werkt aan persoonlijke ontwikkeling.
    5 lessen
    1. Het belang van zelfbewustzijn voor leidersJe reflecteert op je zelfkennis en het belang daarvan in leiderschap.
    2. Sterke en zwakke punten identificerenJe brengt je sterke en zwakke punten als leidinggevende in kaart.
    3. Het opstellen van een persoonlijk ontwikkelingsplanJe stelt een persoonlijk ontwikkelingsplan op voor je leiderschapsvaardigheden.
    4. Tijdmanagement en prioriteiten stellenJe oefent met het stellen van prioriteiten en het indelen van je tijd.
    5. Reflecteren op eigen leiderschapsstijl en -effectiviteitJe reflecteert op je eigen stijl en de effectiviteit daarvan.
  7. Verandermanagement Je leert hoe je veranderingen in een organisatie begeleidt en communiceert.
    5 lessen
    1. Het belang van verandering in organisatiesJe onderzoekt waarom organisaties veranderen en wat dit vraagt van leidinggevenden.
    2. Verandermanagementmodellen (bijv. Kotter's 8 stappen)Je maakt kennis met modellen voor het begeleiden van veranderingen.
    3. Omgaan met weerstand tegen veranderingJe leert omgaan met weerstand tegen veranderingen binnen het team.
    4. Communiceren van veranderingen naar het teamJe oefent met het duidelijk communiceren van veranderingen naar medewerkers.
    5. Evalueren van veranderprocessenJe evalueert hoe veranderprocessen verlopen en wat het effect is.
  8. Coaching en ontwikkeling van medewerkers Je verdiept je in coachen en het begeleiden van de ontwikkeling van medewerkers.
    5 lessen
    1. Het verschil tussen leidinggeven en coachenJe onderzoekt het verschil tussen leidinggeven en coachen van medewerkers.
    2. Effectieve coachingstechniekenJe past coachingstechnieken toe in gesprekken met teamleden.
    3. Het belang van feedback in coachingJe leert hoe je feedback inzet bij coachingstrajecten.
    4. Persoonlijke ontwikkelingsplannen voor teamledenJe stelt ontwikkelingsplannen op voor medewerkers in je team.
    5. Evalueren van de voortgang en groei van medewerkersJe beoordeelt de voortgang en groei van teamleden.
  9. Diversiteit en inclusie Je onderzoekt hoe je diversiteit en inclusie bevordert binnen teams en organisaties.
    5 lessen
    1. Het belang van diversiteit in teamsJe bekijkt waarom diversiteit waardevol is voor teams.
    2. Inclusieve leiderschapstechniekenJe past inclusieve leiderschapsvaardigheden toe in de praktijk.
    3. Omgaan met verschillende perspectieven en culturele achtergrondenJe leert omgaan met verschillende achtergronden en perspectieven.
    4. Het bevorderen van een inclusieve werkcultuurJe stimuleert een inclusieve cultuur op de werkvloer.
    5. Voorbeelden van succesvolle diversiteitsinitiatievenJe analyseert voorbeelden van initiatieven gericht op diversiteit.
  10. Evaluatie en prestatiemanagement Je leert prestaties meten, doelen opstellen en medewerkers constructief beoordelen.
    5 lessen
    1. Het belang van prestatiemanagementsystemenJe onderzoekt hoe prestatiemanagementsystemen werken in organisaties.
    2. Het opstellen van meetbare doelstellingenJe stelt meetbare doelen op voor medewerkers en teams.
    3. Methodes voor het evalueren van prestatiesJe past verschillende methodes toe om prestaties te evalueren.
    4. Het geven van constructieve feedbackJe oefent met het geven van opbouwende feedback.
    5. Het aanpassen van strategieën op basis van evaluatiesJe past strategieën aan op basis van evaluatieresultaten.
MHBO Zorgmanagement in de praktijk 10 hoofdstukken · 50 lessen

Je leert zorgmanagement toepassen in de praktijk, met aandacht voor kwaliteit, personeel, financiën, innovatie en communicatie.

  1. Inleiding tot zorgmanagement Je onderzoekt wat zorgmanagement inhoudt en welke rollen, sectoren en ontwikkelingen relevant zijn.
    5 lessen
    1. Definitie van zorgmanagement en het belang ervanJe verkent wat zorgmanagement inhoudt en welke betekenis het heeft binnen de zorg.
    2. Verschillende zorgsectoren: gezondheidszorg, ouderenzorg, geestelijke gezondheidszorgJe vergelijkt verschillende sectoren binnen de zorg en hun specifieke kenmerken.
    3. Rol en verantwoordelijkheden van een zorgmanagerJe beschrijft de taken en verantwoordelijkheden van een zorgmanager.
    4. Trends en ontwikkelingen in de zorgsectorJe signaleert actuele trends en ontwikkelingen die invloed hebben op de zorgsector.
    5. De impact van wet- en regelgeving op zorgmanagementJe onderzoekt hoe wet- en regelgeving het werk van de zorgmanager beïnvloeden.
  2. Kwaliteitszorg in de zorg Je past methoden toe om kwaliteit in de zorg te verbeteren en betrekt medewerkers en cliënten daarbij.
    5 lessen
    1. Wat is kwaliteitszorg en waarom is het belangrijk?Je onderzoekt wat kwaliteitszorg inhoudt en waarom dit relevant is voor de zorg.
    2. Methoden en instrumenten voor kwaliteitsverbeteringJe past verschillende instrumenten toe om de kwaliteit te verbeteren.
    3. Het opstellen van kwaliteitsstandaarden en protocollenJe stelt kwaliteitsstandaarden en protocollen op voor de zorgpraktijk.
    4. Het betrekken van medewerkers en cliënten bij kwaliteitszorgJe betrekt medewerkers en cliënten actief bij het verbeteren van kwaliteit.
    5. Voorbeelden van kwaliteitsmodellen in de zorgJe analyseert voorbeelden van kwaliteitsmodellen die in de zorg worden gebruikt.
  3. Organisatie van zorgprocessen Je brengt zorgprocessen in kaart en ontwikkelt richtlijnen om efficiëntie en samenwerking te bevorderen.
    5 lessen
    1. In kaart brengen van zorgprocessen en werkstromenJe analyseert zorgprocessen en werkstromen binnen een organisatie.
    2. Het belang van samenwerking tussen verschillende disciplinesJe onderzoekt het belang van samenwerking tussen verschillende disciplines.
    3. Het ontwikkelen van protocollen en richtlijnenJe ontwikkelt protocollen en richtlijnen voor zorgprocessen.
    4. Het optimaliseren van zorgprocessen voor efficiëntieJe past methoden toe om zorgprocessen efficiënter te maken.
    5. Casestudy's van succesvolle zorgorganisatieJe bestudeert praktijkvoorbeelden van succesvolle zorgorganisaties.
  4. Financieel management in de zorg Je leert financiële principes toepassen en middelen beheren binnen de zorg.
    5 lessen
    1. Basisprincipes van financieel management en begrotingJe maakt kennis met de basis van financieel management en begroten in de zorg.
    2. Het opstellen van een zorgbegroting en het beheren van middelenJe stelt een zorgbegroting op en beheert beschikbare middelen.
    3. Inzicht in financieringsstructuren in de zorgJe krijgt inzicht in verschillende financieringsstructuren binnen de zorg.
    4. Kostenbeheersing en het verbeteren van kostenefficiëntieJe onderzoekt hoe je kosten beheerst en de kostenefficiëntie vergroot.
    5. Rapportage en financiële verantwoordingJe leert rapportages opstellen en financiële verantwoording afleggen.
  5. Personeelsmanagement in de zorg Je organiseert personeelsprocessen, stimuleert ontwikkeling en gaat om met werkdruk en verzuim.
    5 lessen
    1. Wervings- en selectieprocessen voor zorgpersoneelJe voert wervings- en selectieprocessen uit voor zorgpersoneel.
    2. Opleiding en ontwikkeling van medewerkersJe stimuleert de opleiding en ontwikkeling van medewerkers.
    3. Het belang van teambuilding en samenwerkingJe bevordert teambuilding en samenwerking binnen het team.
    4. Prestatiemanagement en beoordeling van medewerkersJe past methoden toe voor prestatiemanagement en beoordeling.
    5. Omgaan met verzuim en werkdruk in de zorgJe gaat om met verzuim en werkdruk in de dagelijkse praktijk.
  6. Klantgerichtheid en cliënttevredenheid Je onderzoekt hoe je klantgericht werkt en cliënttevredenheid meet en verbetert.
    5 lessen
    1. Het belang van klantgericht werken in de zorgJe bekijkt waarom klantgericht werken belangrijk is in de zorg.
    2. Methoden voor het meten van cliënttevredenheidJe past methoden toe om cliënttevredenheid te meten.
    3. Het betrekken van cliënten bij zorgprocessenJe betrekt cliënten actief bij het verbeteren van zorgprocessen.
    4. Strategieën voor het verbeteren van de klantbelevingJe ontwikkelt strategieën om de klantbeleving te verbeteren.
    5. Voorbeelden van succesvolle cliëntgerichte initiatievenJe analyseert succesvolle cliëntgerichte initiatieven in de zorg.
  7. Innovatie en verandermanagement Je leert hoe je innovatie stimuleert en veranderingen effectief doorvoert in de zorgorganisatie.
    5 lessen
    1. Het belang van innovatie in de zorgsectorJe onderzoekt waarom innovatie belangrijk is binnen de zorgsector.
    2. Methoden voor het implementeren van veranderingenJe past methoden toe om veranderingen te implementeren.
    3. Het omgaan met weerstand tegen veranderingenJe gaat om met weerstand tegen veranderingen in de organisatie.
    4. Voorbeelden van innovaties in de zorgJe bekijkt voorbeelden van innovaties in de zorgpraktijk.
    5. Het creëren van een cultuur van vernieuwing binnen de organisatieJe stimuleert een cultuur van vernieuwing binnen het team.
  8. Wet- en regelgeving in de zorg Je past relevante wet- en regelgeving toe en houdt rekening met ethiek en privacy in de zorg.
    5 lessen
    1. Belangrijke wet- en regelgeving in de zorgsectorJe maakt kennis met belangrijke wet- en regelgeving binnen de zorgsector.
    2. Het belang van ethiek en beroepscode in de zorgJe onderzoekt het belang van ethiek en beroepscodes in je werk.
    3. Het omgaan met privacy en vertrouwelijkheid van cliëntgegevensJe gaat om met privacy en vertrouwelijkheid van cliëntgegevens.
    4. De rol van toezichthouders en kwaliteitsinstantiesJe beschrijft de rol van toezichthouders en kwaliteitsinstanties.
    5. Actualiteiten en veranderingen in wet- en regelgevingJe blijft op de hoogte van actuele ontwikkelingen in wet- en regelgeving.
  9. Communicatie en samenwerking Je versterkt je communicatievaardigheden en werkt effectief samen met collega’s en cliënten.
    5 lessen
    1. Effectieve communicatievaardigheden in de zorgJe oefent met effectieve communicatievaardigheden in de zorgpraktijk.
    2. Het belang van interdisciplinair samenwerkenJe onderzoekt het belang van samenwerking tussen verschillende disciplines.
    3. Omgaan met conflicten en uitdagingen in communicatieJe leert omgaan met conflicten en uitdagingen in communicatie.
    4. Communicatie met cliënten en hun naastenJe communiceert professioneel met cliënten en hun naasten.
    5. Het gebruik van digitale communicatiemiddelen in de zorgJe maakt gebruik van digitale communicatiemiddelen in je werk.
  10. Risicomanagement in de zorg Je herkent risico’s in de zorg en stelt een risicobeheersplan op om incidenten te voorkomen.
    5 lessen
    1. Wat is risicomanagement en waarom is het belangrijk?Je onderzoekt wat risicomanagement inhoudt binnen de zorg.
    2. Identificeren en analyseren van risico's in de zorgJe identificeert en analyseert risico’s in de zorgpraktijk.
    3. Het opstellen van een risicobeheersplanJe stelt een plan op voor het beheersen van risico’s.
    4. Incidentenregistratie en het leren van foutenJe registreert incidenten en leert van gemaakte fouten.
    5. Voorbeelden van risicomanagement in de zorgpraktijkJe bekijkt praktijkvoorbeelden van risicomanagement in de zorg.
MHBO Verpleegtechnische handelingen 10 hoofdstukken · 50 lessen

Je voert verpleegtechnische handelingen uit volgens actuele richtlijnen en waarborgt veiligheid en kwaliteit van zorg.

  1. Basisprincipes van verpleegtechnische handelingen Je past basisprincipes toe bij verpleegtechnische handelingen en waarborgt hygiëne en veiligheid.
    5 lessen
    1. Werken volgens hygiëne- en infectiepreventierichtlijnenJe werkt volgens actuele hygiëne- en infectiepreventierichtlijnen in de zorgpraktijk.
    2. Veilig gebruik van materialen en hulpmiddelenJe selecteert en gebruikt materialen en hulpmiddelen op een veilige en verantwoorde manier.
    3. Rekening houden met patiëntveiligheidJe houdt rekening met risico’s voor de patiënt en neemt passende veiligheidsmaatregelen.
    4. Registratie en rapportage van handelingenJe registreert en rapporteert uitgevoerde handelingen zorgvuldig in het dossier.
    5. Respect voor autonomie en privacy van de patiëntJe respecteert de autonomie en privacy van de patiënt tijdens alle handelingen.
  2. Medicatietoediening Je dient medicatie toe via verschillende routes en observeert effecten en bijwerkingen.
    5 lessen
    1. Toedienen van orale medicatieJe geeft orale medicatie op de juiste manier en controleert de toediening.
    2. Toedienen van subcutane en intramusculaire injectiesJe dient subcutane en intramusculaire injecties toe volgens protocol.
    3. Observeren van effecten en bijwerkingenJe observeert effecten en bijwerkingen na medicatietoediening.
    4. Correct registreren van medicatiegebruikJe registreert medicatiegebruik nauwkeurig in het zorgdossier.
    5. Veilig omgaan met medicijnvoorschriftenJe controleert medicijnvoorschriften en handelt veilig bij medicatiebeheer.
  3. Bloedafname en -onderzoek Je bereidt bloedafname voor, voert deze uit en verwerkt monsters veilig en hygiënisch.
    5 lessen
    1. Voorbereiden van materialen en patiëntJe treft voorbereidingen voor bloedafname en informeert de patiënt.
    2. Correct uitvoeren van vingerprik en venapunctieJe voert vingerprik en venapunctie uit volgens richtlijnen.
    3. Veilig omgaan met bloedmonstersJe verwerkt en bewaart bloedmonsters veilig en voorkomt besmetting.
    4. Observeren en registreren van resultatenJe observeert en registreert de resultaten van bloedafname.
    5. Afvalverwerking en desinfectieproceduresJe voert afvalverwerking en desinfectieprocedures na bloedafname uit.
  4. Katheterzorg Je verzorgt urinekatheters en begeleidt patiënten bij katheterzorg en preventie van infecties.
    5 lessen
    1. Inbrengen en verzorgen van urinekathetersJe brengt urinekatheters in en verzorgt deze volgens protocol.
    2. Leegmaken en registreren van urinebalansJe leegt de urineopvang en registreert de urinebalans.
    3. Observeren van infectiesymptomenJe observeert symptomen van infectie bij kathetergebruik.
    4. Reinigen en desinfecteren van materialenJe reinigt en desinfecteert gebruikte materialen zorgvuldig.
    5. Begeleiden en informeren van de patiëntJe begeleidt en informeert patiënten over kathetergebruik en zelfzorg.
  5. Wondzorg en verbandtechnieken Je past wondzorg en verbandtechnieken toe en adviseert over wondverzorging.
    5 lessen
    1. Reiniging en ontsmetting van wondenJe reinigt en ontsmet wonden volgens geldende richtlijnen.
    2. Aanleggen van verbanden en gaasjesJe legt verbanden en gaasjes aan op de juiste wijze.
    3. Observeren van genezing en complicatiesJe observeert wondgenezing en signaleert complicaties.
    4. Gebruik van steriele materialenJe gebruikt steriele materialen bij wondzorg en voorkomt besmetting.
    5. Advies geven over wondverzorgingJe geeft patiënten advies over de verzorging van hun wonden.
  6. Zuurstoftherapie en ademhalingsondersteuning Je dient zuurstof toe, monitort ademhaling en geeft instructie over ademhalingstechnieken.
    5 lessen
    1. Toedienen van zuurstof via neusbril of maskerJe geeft zuurstof via neusbril of masker volgens voorschrift.
    2. Monitoren van zuurstofsaturatieJe monitort de zuurstofsaturatie van de patiënt met geschikte apparatuur.
    3. Observeren van ademhalingspatroonJe observeert het ademhalingspatroon en signaleert afwijkingen.
    4. Veilig gebruik van apparatuurJe gebruikt zuurstofapparatuur veilig en controleert op storingen.
    5. Instructies geven aan patiënt over ademhalingstechniekenJe instrueert patiënten over ademhalingstechnieken bij therapie.
  7. Infusietherapie en veneuze toegang Je bereidt infusietherapie voor, observeert de toediening en registreert gegevens.
    5 lessen
    1. Voorbereiden en aansluiten van infusenJe bereidt infusen voor en sluit deze zorgvuldig aan.
    2. Observeren van infusie en veneuze toegangJe observeert de infusieplaats en controleert de veneuze toegang.
    3. Problemen herkennen (bijv. infiltratie of trombose)Je herkent problemen zoals infiltratie of trombose bij infusietherapie.
    4. Veilig afkoppelen en opruimen van materialenJe koppelt infusen veilig af en ruimt materialen op volgens protocol.
    5. Registreren van infusiegegevensJe registreert infusiegegevens nauwkeurig in het zorgdossier.
  8. Vitale functies meten en observeren Je meet en observeert vitale functies en communiceert bevindingen met collega’s.
    5 lessen
    1. Meten van bloeddruk, hartslag en temperatuurJe meet bloeddruk, hartslag en temperatuur op de juiste manier.
    2. Observeren van ademhaling en zuurstofsaturatieJe observeert ademhaling en zuurstofsaturatie bij de patiënt.
    3. Registratie van vitale parametersJe registreert alle gemeten vitale parameters in het dossier.
    4. Signaleren van afwijkende waardenJe signaleert afwijkende waarden en onderneemt passende actie.
    5. Communicatie van bevindingen aan collega’sJe communiceert bevindingen over vitale functies met collega’s.
  9. Positionering en mobiliteitstechnieken Je past positionering en mobiliteitstechnieken toe en voorkomt complicaties bij immobiliteit.
    5 lessen
    1. Correct positioneren van bedlegerige patiëntenJe positioneert bedlegerige patiënten correct voor comfort en preventie.
    2. Gebruik van til- en transferhulpmiddelenJe gebruikt til- en transferhulpmiddelen veilig bij verplaatsingen.
    3. Voorkomen van decubitus door wisselliggingJe voorkomt decubitus door wisselligging en goede observatie.
    4. Begeleiden bij loop- en oefenactiviteitenJe begeleidt patiënten bij loop- en oefenactiviteiten.
    5. Observeren van pijn en ongemak tijdens bewegingJe observeert pijn en ongemak tijdens beweging en rapporteert dit.
  10. Catheter- en stoma-assistentie Je ondersteunt bij stoma- en katheterzorg en geeft voorlichting over zelfzorg.
    5 lessen
    1. Voorbereiden en verzorgen van stoma’sJe bereidt stoma’s voor en verzorgt deze volgens richtlijnen.
    2. Observeren van huid en slijmvliezen rondom stomaJe observeert huid en slijmvliezen rondom de stoma op veranderingen.
    3. Hulp bij kathetermanagementJe biedt hulp bij kathetermanagement en signaleert complicaties.
    4. Educatie van patiënten over zelfzorgJe geeft patiënten uitleg over zelfzorg bij stoma en katheter.
    5. Registratie van verzorging en complicatiesJe registreert de verzorging en eventuele complicaties in het dossier.

Zo studeer je

Je studeert online in je eigen tempo, in de leeromgeving van Business Training Holland. De opleidingsduur is de verwachte tijd om de opleiding te doorlopen; de serviceduur is de ruimere periode waarin de opleiding voor je beschikbaar blijft. De serviceduur gaat in bij je uitnodiging voor de leeromgeving.

Vakinhoudelijke coaching (optioneel)

Wil je hulp van een docent bij de inhoud? Kies een coachingpakket, direct bij je inschrijving of later. Een pakket is een aantal uren coaching, geen aantal sessies.

  • 2 uur€ 200,00pakket 1, excl. btw
  • 3 uur€ 300,00pakket 2, excl. btw
  • 4 uur€ 400,00pakket 3, excl. btw
  • 5 uur€ 500,00pakket 4, excl. btw
  • 6 uur€ 600,00pakket 5, excl. btw

Algemene vragen over je opleiding beantwoordt Advies & Voorlichting, kosteloos.

Eindtoets en diploma

slagingsgrens van de eindtoets
80%
herkansing kosteloos
1
per volgende poging, excl. btw
€ 75,00

Je rondt de opleiding af met een eindtoets met meerkeuzevragen. Je slaagt bij 80% of meer. Eén herkansing is kosteloos; een volgende herkansing is betaald. De prijs daarvan is € 75,00 excl. btw per poging.

Digitaal diploma van Business Training Holland, vakgebied Zorg. Business Training Holland reikt het diploma zelf uit; het is geen overheidsdiploma of erkende graad.

Meer in Zorg

Basisopleiding

Basisopleiding Basiszorg en verzorging

Duur
6 maanden
Vakgebied
Zorg

Je ondersteunt cliënten bij dagelijkse verzorging, signaleert veranderingen in hun gezondheid en werkt samen met collega's en familie volgens geldende richtlijnen.

€ 999 excl. btw€ 1.208,79 incl. btw
Basisopleiding

Basisopleiding Begeleiden van ouderen

Duur
6 maanden
Vakgebied
Zorg

Je herkent veranderingen bij ouderen, ondersteunt bij dagelijkse verzorging en stimuleert sociale contacten. Zo draag je bij aan een veilige en prettige leefomgeving voor…

€ 999 excl. btw€ 1.208,79 incl. btw
Basisopleiding

Basisopleiding Begeleiding bij dagbesteding

Duur
6 maanden
Vakgebied
Zorg

Je begeleidt cliënten bij dagbesteding, plant passende activiteiten en stemt af op individuele behoeften en groepsdynamiek. Zo draag je bij aan een zinvolle invulling…

€ 999 excl. btw€ 1.208,79 incl. btw

Alle opleidingen in Zorg

Twijfel je of deze opleiding bij je past?

Advies & Voorlichting denkt kosteloos met je mee. Bel 088 550 4 500 (op werkdagen van 8.30 tot 17.00 uur) of laat je binnen 24 uur op werkdagen terugbellen.

Bel mij terug Persoonlijk advies