MHBO Zorg voor mensen met een verstandelijke beperking (1 jaar)

Je begeleidt en ondersteunt mensen met een verstandelijke beperking in hun dagelijkse leven en bij het behouden van hun welzijn.

1. 1 Basiskennis verstandelijke beperkingen Je onderzoekt wat verstandelijke beperkingen zijn en hoe deze het dagelijks leven van cliënten beïnvloeden.
   5 lessen

   1. Definitie en soorten verstandelijke beperkingenJe verkent verschillende vormen van verstandelijke beperkingen en hun kenmerken.
   2. Verschillen in IQ, adaptief gedrag en communicatieve vaardighedenJe vergelijkt IQ, adaptief gedrag en communicatieve vaardigheden bij cliënten.
   3. Oorzaken en medische aspectenJe onderzoekt mogelijke oorzaken en medische aspecten van verstandelijke beperkingen.
   4. Impact op dagelijks functionerenJe bekijkt hoe een verstandelijke beperking het dagelijks functioneren beïnvloedt.
   5. Herkennen van sterke en zwakke punten van cliëntenJe leert sterke en zwakke punten van cliënten te signaleren en benoemen.
2. 2 Communicatie met cliënten Je past communicatie aan op de behoeften van cliënten en gebruikt ondersteunende middelen waar nodig.
   5 lessen

   1. Verbale en non-verbale communicatie aanpassenJe oefent met het aanpassen van je verbale en non-verbale communicatie.
   2. Gebruik van ondersteunende communicatiehulpmiddelenJe gebruikt hulpmiddelen om communicatie te ondersteunen bij cliënten.
   3. Luisteren naar wensen en behoeftenJe luistert actief naar de wensen en behoeften van cliënten.
   4. Omgaan met gedragsproblemen door communicatieproblemenJe leert gedragsproblemen te herkennen die ontstaan door communicatieproblemen.
   5. Duidelijke instructies geven en herhalen indien nodigJe geeft duidelijke instructies en herhaalt deze indien nodig.
3. 3 Persoonlijke verzorging en hygiëne Je ondersteunt cliënten bij dagelijkse verzorging en bewaakt hun privacy en gezondheid.
   5 lessen

   1. Ondersteunen bij dagelijkse activiteiten (wassen, aankleden, eten)Je helpt bij wassen, aankleden en eten, afgestemd op de cliënt.
   2. Aanpassen van verzorging aan individuele mogelijkhedenJe past de verzorging aan op de mogelijkheden van de cliënt.
   3. Signaleren van gezondheidsproblemenJe signaleert mogelijke gezondheidsproblemen bij cliënten.
   4. Handhaven van privacy en respectJe zorgt dat privacy en respect gewaarborgd blijven tijdens de verzorging.
   5. Samenwerking met artsen en verpleegkundigenJe werkt samen met artsen en verpleegkundigen rond de zorg voor cliënten.
4. 4 Dagbesteding en activiteiten Je organiseert en begeleidt dagactiviteiten die aansluiten bij de wensen en mogelijkheden van de cliënt.
   5 lessen

   1. Organiseren van zinvolle dagactiviteitenJe bedenkt en plant zinvolle dagactiviteiten voor cliënten.
   2. Begeleiden bij sociale en recreatieve activiteitenJe begeleidt cliënten bij sociale en recreatieve activiteiten.
   3. Aansluiten bij interesses en capaciteiten van de cliëntJe stemt activiteiten af op interesses en vaardigheden van de cliënt.
   4. Stimuleren van zelfstandigheid en zelfvertrouwenJe stimuleert zelfstandigheid en zelfvertrouwen bij cliënten.
   5. Observeren van gedragsveranderingen tijdens activiteitenJe observeert gedragsveranderingen tijdens activiteiten.
5. 5 Gedragsobservatie en -management Je observeert gedrag, herkent problemen en past positieve strategieën toe in samenwerking met deskundigen.
   5 lessen

   1. Herkennen van gedragsproblemen en triggersJe signaleert gedragsproblemen en onderzoekt mogelijke triggers.
   2. Observeren en documenteren van gedragJe observeert en legt gedrag van cliënten vast.
   3. Toepassen van positieve gedragsstrategieënJe past positieve gedragsstrategieën toe in de praktijk.
   4. Samenwerken met gedragsdeskundigenJe werkt samen met gedragsdeskundigen bij complexe situaties.
   5. Evalueren van effectiviteit van interventiesJe beoordeelt of interventies het gewenste effect hebben.
6. 6 Gezondheid en welzijn Je signaleert lichamelijke en mentale klachten en ondersteunt cliënten bij gezondheid en welzijn.
   5 lessen

   1. Signaleren van lichamelijke klachtenJe herkent lichamelijke klachten en meldt deze tijdig.
   2. Voeding en beweging op maatJe past voeding en beweging aan op de behoeften van de cliënt.
   3. Mentale gezondheid en emotionele ondersteuningJe ondersteunt cliënten bij mentale gezondheid en emotionele uitdagingen.
   4. Preventieve zorg en vaccinatiesJe let op preventieve zorg en het belang van vaccinaties.
   5. Samenwerking met paramedici en specialistenJe werkt samen met paramedici en specialisten rond de gezondheid van cliënten.
7. 7 Sociale vaardigheden en relaties Je ondersteunt sociale interacties en begeleidt cliënten bij relaties, grenzen en conflicten.
   5 lessen

   1. Ondersteunen van sociale interactiesJe stimuleert sociale contacten tussen cliënten en hun omgeving.
   2. Bevorderen van vriendschappen en sociale netwerkenJe bevordert het aangaan en onderhouden van vriendschappen.
   3. Omgaan met conflicten en frustratieJe helpt cliënten omgaan met conflicten en frustraties.
   4. Respect voor grenzen van de cliëntJe bewaakt en respecteert de grenzen van cliënten.
   5. Begeleiden bij intimiteit en seksualiteitJe begeleidt cliënten bij vragen rond intimiteit en seksualiteit.
8. 8 Omgaan met crisis en noodsituaties Je herkent crisissituaties en past veiligheidsprocedures en kalmeringstechnieken toe.
   5 lessen

   1. Herkennen van crisissituaties en acute problemenJe signaleert acute problemen en beoordeelt of er sprake is van een crisis.
   2. Toepassen van veiligheid- en noodproceduresJe past veiligheids- en noodprocedures toe waar nodig.
   3. Stressreductie en kalmeringstechniekenJe gebruikt technieken om stress te verminderen en cliënten te kalmeren.
   4. Communicatie met familie en teamleden tijdens crisesJe communiceert met familie en teamleden tijdens crisissituaties.
   5. Evaluatie en preventie van toekomstige crisesJe evalueert het verloop van een crisis en denkt na over preventie.
9. 9 Ondersteuning van familie en mantelzorgers Je ondersteunt familie en mantelzorgers en betrekt hen bij de zorg en dagbesteding van de cliënt.
   5 lessen

   1. Informeren over zorg en mogelijkheden van de cliëntJe geeft familie en mantelzorgers informatie over de zorg en mogelijkheden van de cliënt.
   2. Samenwerken bij zorg- en opvoedingsstrategieënJe stemt zorg- en opvoedingsstrategieën af met familie en mantelzorgers.
   3. Ondersteunen bij emotionele belastingJe biedt ondersteuning bij de emotionele belasting van mantelzorgers.
   4. Betrekken bij dagbesteding en activiteitenJe betrekt familie bij activiteiten en dagbesteding van de cliënt.
   5. Organiseren van respijtzorg en ondersteuningJe organiseert respijtzorg en extra ondersteuning voor mantelzorgers.
10. 10 Wet- en regelgeving en ethiek Je past wet- en regelgeving toe en waarborgt privacy, rechten en ethiek in de zorgverlening.
    5 lessen

    1. Wet zorg en dwang (Wzd) en andere relevante wettenJe verdiept je in de Wet zorg en dwang en andere relevante wetgeving.
    2. Respect voor rechten en autonomie van cliëntenJe bewaakt de rechten en autonomie van cliënten in de zorgpraktijk.
    3. Privacy en vertrouwelijkheid waarborgenJe zorgt dat privacy en vertrouwelijkheid worden gerespecteerd.
    4. Ethische dilemma’s bij besluitvormingJe herkent en bespreekt ethische dilemma’s in de zorgverlening.
    5. Documenteren en rapporteren van zorgverleningJe documenteert en rapporteert zorgvuldig over de verleende zorg.

Je past psychologische kennis toe in zorgsituaties, herkent gedrag en ondersteunt cliënten in hun ontwikkeling en welzijn.

1. 1 Inleiding psychologie in de zorg Je onderzoekt de basis van psychologie en de rol hiervan in de zorg voor cliënten.
   5 lessen

   1. Basisprincipes van psychologieJe maakt kennis met belangrijke begrippen en stromingen binnen de psychologie.
   2. Psychologie versus psychiatrieJe vergelijkt psychologie met psychiatrie en onderscheidt hun toepassingen in de zorg.
   3. Rol van psychologie in zorgverleningJe verkent hoe psychologische inzichten bijdragen aan effectieve zorgverlening.
   4. Psychologische behoeften van cliëntenJe brengt de psychologische behoeften van cliënten in kaart.
   5. Grenzen van de zorgprofessionalJe bepaalt waar jouw professionele grenzen liggen in psychologische zorg.
2. 2 Ontwikkelingspsychologie Je analyseert hoe mensen zich ontwikkelen en hoe dit de zorg beïnvloedt.
   5 lessen

   1. Psychologische ontwikkeling van kinderen, jongeren en volwassenenJe beschrijft de ontwikkeling van kinderen, jongeren en volwassenen.
   2. Leeftijdsgebonden cognitieve en emotionele veranderingenJe benoemt cognitieve en emotionele veranderingen per levensfase.
   3. Invloed van omgeving op ontwikkelingJe onderzoekt hoe de omgeving invloed heeft op ontwikkeling.
   4. Herkennen van ontwikkelingsachterstandenJe leert signalen van ontwikkelingsachterstanden herkennen.
   5. Begeleiding op basis van ontwikkelingsniveauJe stemt begeleiding af op het ontwikkelingsniveau van de cliënt.
3. 3 Sociale psychologie in de zorg Je onderzoekt sociale processen en hun invloed op gedrag in zorgsituaties.
   5 lessen

   1. Groepsdynamica en groepsgedragJe analyseert groepsprocessen en hun effect op gedrag van cliënten.
   2. Sociale interactie en communicatieJe oefent met sociale interactie en effectieve communicatie.
   3. Invloed van cultuur en omgevingJe onderzoekt hoe cultuur en omgeving gedrag beïnvloeden.
   4. Cliënt-professional relatiesJe bespreekt hoe je een professionele relatie met cliënten opbouwt.
   5. Omgaan met sociale isolatie en eenzaamheidJe leert omgaan met sociale isolatie en eenzaamheid bij cliënten.
4. 4 Persoonlijkheidspsychologie Je verkent verschillende persoonlijkheidstypen en hun invloed op gedrag in de zorg.
   5 lessen

   1. Verschillende persoonlijkheidstypenJe herkent verschillende persoonlijkheidstypen bij cliënten.
   2. Invloed van persoonlijkheid op gedrag en reactiesJe onderzoekt hoe persoonlijkheid gedrag en reacties beïnvloedt.
   3. Herkennen van sterke en zwakke puntenJe signaleert sterke en zwakke punten bij jezelf en anderen.
   4. Relatie tussen persoonlijkheid en stressJe legt de relatie tussen persoonlijkheid en stress uit.
   5. Toepassen van persoonlijkheidskennis in zorginterventiesJe past kennis over persoonlijkheid toe in zorginterventies.
5. 5 Psychische aandoeningen herkennen Je leert psychische aandoeningen herkennen en weet wanneer je moet doorverwijzen.
   5 lessen

   1. Basiskennis van veelvoorkomende psychische aandoeningenJe verkrijgt basiskennis over veelvoorkomende psychische aandoeningen.
   2. Symptomen en signalen van depressie, angst, en bipolaire stoornissenJe herkent symptomen van depressie, angst en bipolaire stoornissen.
   3. Verslaving en gedragsstoornissenJe signaleert kenmerken van verslaving en gedragsstoornissen.
   4. Invloed van psychische aandoeningen op dagelijks functionerenJe beschrijft de invloed van psychische aandoeningen op het dagelijks leven.
   5. Grenzen van eigen rol en doorverwijzing naar specialistenJe bepaalt wanneer je moet doorverwijzen naar andere specialisten.
6. 6 Communicatie en psychologie Je oefent met effectieve communicatie en stemt gesprekken af op psychologische behoeften.
   5 lessen

   1. Empathisch luisterenJe past empathisch luisteren toe in gesprekken met cliënten.
   2. Verbaal en non-verbaal communicerenJe gebruikt verbaal en non-verbaal gedrag bewust in communicatie.
   3. Grenzen stellen en assertiviteitJe stelt grenzen en oefent assertiviteit in contact met cliënten.
   4. Ondersteunen van cliënten in emotionele situatiesJe ondersteunt cliënten in emotioneel beladen situaties.
   5. Psychologisch afgestemde gesprekken voerenJe voert gesprekken die aansluiten bij de psychologische situatie van de cliënt.
7. 7 Emotieregulatie en stressmanagement Je herkent stress en emoties en past technieken toe voor emotieregulatie en stressmanagement.
   5 lessen

   1. Herkennen van stress en emotionele spanningJe signaleert stress en emotionele spanning bij jezelf en cliënten.
   2. Technieken om emoties te reguleren bij cliëntenJe past technieken toe om emoties bij cliënten te reguleren.
   3. Zelfzorg en omgaan met eigen stressJe ontwikkelt strategieën voor zelfzorg en eigen stressmanagement.
   4. Mindfulness en ontspanningstechnieken in de zorgJe gebruikt mindfulness en ontspanningstechnieken in de zorgpraktijk.
   5. Preventie van burn-out bij cliënten en zorgverlenersJe werkt aan preventie van burn-out bij cliënten en collega’s.
8. 8 Gedragspsychologie in zorgsituaties Je observeert gedrag, rapporteert veranderingen en kiest passende interventies bij gedragsproblemen.
   5 lessen

   1. Observeren van gedrag en gedragsveranderingJe observeert gedrag en signaleert gedragsveranderingen bij cliënten.
   2. Positieve bekrachtiging en motivatieJe zet positieve bekrachtiging en motivatie in bij gedragsverandering.
   3. Omgaan met moeilijk gedrag en conflictenJe gaat om met moeilijk gedrag en lost conflicten op.
   4. Gedragsregistratie en rapportageJe registreert gedrag en rapporteert hierover volgens richtlijnen.
   5. Strategische interventies voor gedragsproblemenJe past strategische interventies toe bij gedragsproblemen.
9. 9 Psychologische ondersteuning bieden Je biedt psychologische ondersteuning en werkt samen met andere zorgverleners.
   5 lessen

   1. Begeleiden van cliënten bij verlies en rouwJe begeleidt cliënten bij verlies en rouwverwerking.
   2. Ondersteuning bij angst en depressieJe ondersteunt cliënten die kampen met angst of depressie.
   3. Zelfvertrouwen en zelfredzaamheid bevorderenJe stimuleert zelfvertrouwen en zelfredzaamheid bij cliënten.
   4. Op maat gemaakte interventies op basis van psychologische inzichtenJe ontwikkelt interventies op basis van psychologische inzichten.
   5. Samenwerken met psychologen en andere hulpverlenersJe werkt samen met psychologen en andere hulpverleners indien nodig.
10. 10 Ethiek en professionaliteit in psychologische zorg Je handelt ethisch en professioneel bij psychologische zorg en reflecteert op je eigen handelen.
    5 lessen

    1. Respect voor autonomie en privacy van cliëntenJe waarborgt autonomie en privacy van cliënten in je werk.
    2. Grenzen van eigen rol en deskundigheidJe bewaakt de grenzen van je eigen rol en deskundigheid.
    3. Ethische dilemma’s in de zorgJe bespreekt ethische dilemma’s en maakt verantwoorde keuzes.
    4. Integriteit en vertrouwelijkheidJe zorgt voor integriteit en vertrouwelijkheid in de zorgrelatie.
    5. Reflectie op eigen handelen en besluitvormingJe reflecteert op je eigen handelen en neemt dit mee in je besluitvorming.

Je observeert cliënten in de zorg, legt bevindingen vast en rapporteert volgens professionele richtlijnen.

1. 1 Basisprincipes van observatie Je past basisprincipes van observatie toe en leert systematisch waarnemen in de zorg.
   5 lessen

   1. Het doel en belang van observatie in de zorg begrijpenJe onderzoekt waarom observatie belangrijk is voor goede zorgverlening.
   2. Verschil tussen objectieve en subjectieve waarnemingJe onderscheidt objectieve feiten van subjectieve indrukken tijdens het observeren.
   3. Observeren van gedrag, houding en emotiesJe let op gedrag, houding en emoties van cliënten in verschillende situaties.
   4. Gebruik van zintuigen: zien, horen, voelenJe gebruikt je zintuigen gericht om relevante signalen op te merken.
   5. Het vastleggen van observaties systematisch aanpakkenJe noteert observaties op een gestructureerde en overzichtelijke manier.
2. 2 Observeren van lichamelijke signalen Je herkent en documenteert lichamelijke signalen en veranderingen bij cliënten.
   5 lessen

   1. Signalen van pijn herkennenJe signaleert pijn bij cliënten en beschrijft deze nauwkeurig.
   2. Veranderingen in huid, ademhaling of motoriek waarnemenJe let op veranderingen in huid, ademhaling en motoriek.
   3. Monitoring van vitale functies begrijpenJe volgt de vitale functies en begrijpt hun betekenis voor de zorg.
   4. Observeren van eet- en drinkpatronenJe observeert eet- en drinkgewoonten van cliënten.
   5. Documenteren van fysieke veranderingenJe legt fysieke veranderingen zorgvuldig vast in het dossier.
3. 3 Observeren van psychische en emotionele toestand Je signaleert psychische en emotionele veranderingen en legt deze correct vast.
   5 lessen

   1. Herkennen van angst, depressie of stressJe merkt tekenen van angst, depressie of stress bij cliënten op.
   2. Signalen van stemming en gedrag registrerenJe registreert veranderingen in stemming en gedrag.
   3. Signaleren van cognitieve achteruitgangJe signaleert achteruitgang in cognitief functioneren.
   4. Observeren van sociale interactiesJe observeert hoe cliënten omgaan met anderen.
   5. Opvallende gedragingen correct noterenJe noteert opvallend gedrag op een feitelijke manier.
4. 4 Observeren van gedragingen en routines Je volgt gedragingen en routines van cliënten en signaleert veranderingen in hun dagelijks functioneren.
   5 lessen

   1. Dagelijkse routines en zelfredzaamheid volgenJe observeert dagelijkse handelingen en mate van zelfredzaamheid.
   2. Activiteiten en participatie observerenJe let op deelname aan activiteiten en betrokkenheid.
   3. Veranderingen in gedrag over tijd vastleggenJe legt veranderingen in gedrag over langere tijd vast.
   4. Patronen en afwijkingen herkennenJe herkent patronen en afwijkingen in gedrag.
   5. Observeren van reacties op zorginterventiesJe observeert reacties op toegepaste zorgmaatregelen.
5. 5 Observeren bij speciale doelgroepen Je past observatievaardigheden toe bij kinderen, ouderen, mensen met beperkingen en psychiatrische cliënten.
   5 lessen

   1. Observeren bij kinderen en jongerenJe stemt observaties af op de ontwikkeling van kinderen en jongeren.
   2. Observeren bij ouderen en dementerende cliëntenJe let op signalen bij ouderen en mensen met dementie.
   3. Observeren bij mensen met een beperkingJe observeert cliënten met een lichamelijke of verstandelijke beperking.
   4. Observeren bij psychiatrische cliëntenJe houdt rekening met specifieke aandachtspunten bij psychiatrische cliënten.
   5. Aandacht voor communicatiebeperkingenJe houdt rekening met communicatiebeperkingen tijdens het observeren.
6. 6 Methoden van rapporteren Je leert rapporteren volgens vaste formats en systemen en waarborgt objectiviteit in je verslaglegging.
   5 lessen

   1. Schriftelijk rapporteren volgens vastgestelde formatsJe stelt rapportages op volgens de geldende formats.
   2. Gebruik van digitale dossiers en systemenJe werkt met digitale dossiers en legt observaties digitaal vast.
   3. Rapportage van incidenten en bijzonderhedenJe rapporteert incidenten en bijzonderheden nauwkeurig.
   4. Correct en beknopt formulerenJe formuleert kort en duidelijk in je rapportages.
   5. Objectiviteit en feitelijkheid in rapportages waarborgenJe waarborgt feitelijkheid en objectiviteit in je verslag.
7. 7 Reflectief rapporteren Je reflecteert op je eigen observaties en verbetert je rapportages met feedback en zelfinzicht.
   5 lessen

   1. Reflectie op eigen observatiesJe kijkt kritisch naar je eigen observaties en rapportages.
   2. Herkennen van eigen interpretaties en biasJe herkent persoonlijke interpretaties en voorkomt bias.
   3. Koppelen van observaties aan zorgplanJe koppelt observaties aan doelen in het zorgplan.
   4. Verbeterpunten voor zorgsignalering benoemenJe benoemt verbeterpunten voor het signaleren in de zorg.
   5. Feedback gebruiken voor kwaliteitsverbeteringJe gebruikt feedback om je rapportages te verbeteren.
8. 8 Communicatie van observaties Je communiceert observaties effectief met collega’s en werkt samen binnen het zorgteam.
   5 lessen

   1. Overdragen van observaties aan collega’sJe draagt observaties over aan collega’s voor continuïteit van zorg.
   2. Gebruik van mondelinge rapportage tijdens overdrachtJe bespreekt observaties mondeling tijdens overdrachten.
   3. Prioriteiten aangeven in communicatieJe geeft prioriteiten aan bij het delen van informatie.
   4. Samenwerken met multidisciplinaire teamsJe werkt samen met verschillende disciplines in het team.
   5. Conflicten of afwijkende waarnemingen besprekenJe bespreekt afwijkende waarnemingen en mogelijke conflicten.
9. 9 Privacy en ethiek bij observeren en rapporteren Je houdt rekening met privacy en ethische kwesties bij het observeren en rapporteren van cliëntgegevens.
   5 lessen

   1. Bescherming van cliëntgegevensJe beschermt de privacy van cliënten bij het vastleggen van gegevens.
   2. Grenzen van observeren respecterenJe respecteert de grenzen bij het observeren van cliënten.
   3. Toestemming en transparantie in observatiesJe vraagt toestemming en bent transparant over observaties.
   4. Ethische dilemma’s herkennen en besprekenJe herkent en bespreekt ethische dilemma’s in de praktijk.
   5. Zorgvuldigheid bij delen van informatie waarborgenJe deelt informatie zorgvuldig en alleen waar nodig.
10. 10 Analyseren en interpreteren van observaties Je analyseert observaties, stelt prioriteiten en adviseert op basis van je bevindingen.
    5 lessen

    1. Verbanden en patronen in observaties herkennenJe ontdekt verbanden en patronen in verzamelde observaties.
    2. Risico’s en knelpunten signalerenJe signaleert risico’s en knelpunten in de zorgsituatie.
    3. Prioriteiten stellen in vervolgactiesJe bepaalt welke vervolgacties het meest urgent zijn.
    4. Evalueren van effect van zorginterventiesJe evalueert het effect van uitgevoerde zorginterventies.
    5. Adviseren op basis van observatiesJe geeft advies op basis van je observaties en analyses.

Je voert verpleegtechnische handelingen uit volgens actuele richtlijnen en waarborgt veiligheid en kwaliteit van zorg.

1. 1 Basisprincipes van verpleegtechnische handelingen Je past basisprincipes toe bij verpleegtechnische handelingen en waarborgt hygiëne en veiligheid.
   5 lessen

   1. Werken volgens hygiëne- en infectiepreventierichtlijnenJe werkt volgens actuele hygiëne- en infectiepreventierichtlijnen in de zorgpraktijk.
   2. Veilig gebruik van materialen en hulpmiddelenJe selecteert en gebruikt materialen en hulpmiddelen op een veilige en verantwoorde manier.
   3. Rekening houden met patiëntveiligheidJe houdt rekening met risico’s voor de patiënt en neemt passende veiligheidsmaatregelen.
   4. Registratie en rapportage van handelingenJe registreert en rapporteert uitgevoerde handelingen zorgvuldig in het dossier.
   5. Respect voor autonomie en privacy van de patiëntJe respecteert de autonomie en privacy van de patiënt tijdens alle handelingen.
2. 2 Medicatietoediening Je dient medicatie toe via verschillende routes en observeert effecten en bijwerkingen.
   5 lessen

   1. Toedienen van orale medicatieJe geeft orale medicatie op de juiste manier en controleert de toediening.
   2. Toedienen van subcutane en intramusculaire injectiesJe dient subcutane en intramusculaire injecties toe volgens protocol.
   3. Observeren van effecten en bijwerkingenJe observeert effecten en bijwerkingen na medicatietoediening.
   4. Correct registreren van medicatiegebruikJe registreert medicatiegebruik nauwkeurig in het zorgdossier.
   5. Veilig omgaan met medicijnvoorschriftenJe controleert medicijnvoorschriften en handelt veilig bij medicatiebeheer.
3. 3 Bloedafname en -onderzoek Je bereidt bloedafname voor, voert deze uit en verwerkt monsters veilig en hygiënisch.
   5 lessen

   1. Voorbereiden van materialen en patiëntJe treft voorbereidingen voor bloedafname en informeert de patiënt.
   2. Correct uitvoeren van vingerprik en venapunctieJe voert vingerprik en venapunctie uit volgens richtlijnen.
   3. Veilig omgaan met bloedmonstersJe verwerkt en bewaart bloedmonsters veilig en voorkomt besmetting.
   4. Observeren en registreren van resultatenJe observeert en registreert de resultaten van bloedafname.
   5. Afvalverwerking en desinfectieproceduresJe voert afvalverwerking en desinfectieprocedures na bloedafname uit.
4. 4 Katheterzorg Je verzorgt urinekatheters en begeleidt patiënten bij katheterzorg en preventie van infecties.
   5 lessen

   1. Inbrengen en verzorgen van urinekathetersJe brengt urinekatheters in en verzorgt deze volgens protocol.
   2. Leegmaken en registreren van urinebalansJe leegt de urineopvang en registreert de urinebalans.
   3. Observeren van infectiesymptomenJe observeert symptomen van infectie bij kathetergebruik.
   4. Reinigen en desinfecteren van materialenJe reinigt en desinfecteert gebruikte materialen zorgvuldig.
   5. Begeleiden en informeren van de patiëntJe begeleidt en informeert patiënten over kathetergebruik en zelfzorg.
5. 5 Wondzorg en verbandtechnieken Je past wondzorg en verbandtechnieken toe en adviseert over wondverzorging.
   5 lessen

   1. Reiniging en ontsmetting van wondenJe reinigt en ontsmet wonden volgens geldende richtlijnen.
   2. Aanleggen van verbanden en gaasjesJe legt verbanden en gaasjes aan op de juiste wijze.
   3. Observeren van genezing en complicatiesJe observeert wondgenezing en signaleert complicaties.
   4. Gebruik van steriele materialenJe gebruikt steriele materialen bij wondzorg en voorkomt besmetting.
   5. Advies geven over wondverzorgingJe geeft patiënten advies over de verzorging van hun wonden.
6. 6 Zuurstoftherapie en ademhalingsondersteuning Je dient zuurstof toe, monitort ademhaling en geeft instructie over ademhalingstechnieken.
   5 lessen

   1. Toedienen van zuurstof via neusbril of maskerJe geeft zuurstof via neusbril of masker volgens voorschrift.
   2. Monitoren van zuurstofsaturatieJe monitort de zuurstofsaturatie van de patiënt met geschikte apparatuur.
   3. Observeren van ademhalingspatroonJe observeert het ademhalingspatroon en signaleert afwijkingen.
   4. Veilig gebruik van apparatuurJe gebruikt zuurstofapparatuur veilig en controleert op storingen.
   5. Instructies geven aan patiënt over ademhalingstechniekenJe instrueert patiënten over ademhalingstechnieken bij therapie.
7. 7 Infusietherapie en veneuze toegang Je bereidt infusietherapie voor, observeert de toediening en registreert gegevens.
   5 lessen

   1. Voorbereiden en aansluiten van infusenJe bereidt infusen voor en sluit deze zorgvuldig aan.
   2. Observeren van infusie en veneuze toegangJe observeert de infusieplaats en controleert de veneuze toegang.
   3. Problemen herkennen (bijv. infiltratie of trombose)Je herkent problemen zoals infiltratie of trombose bij infusietherapie.
   4. Veilig afkoppelen en opruimen van materialenJe koppelt infusen veilig af en ruimt materialen op volgens protocol.
   5. Registreren van infusiegegevensJe registreert infusiegegevens nauwkeurig in het zorgdossier.
8. 8 Vitale functies meten en observeren Je meet en observeert vitale functies en communiceert bevindingen met collega’s.
   5 lessen

   1. Meten van bloeddruk, hartslag en temperatuurJe meet bloeddruk, hartslag en temperatuur op de juiste manier.
   2. Observeren van ademhaling en zuurstofsaturatieJe observeert ademhaling en zuurstofsaturatie bij de patiënt.
   3. Registratie van vitale parametersJe registreert alle gemeten vitale parameters in het dossier.
   4. Signaleren van afwijkende waardenJe signaleert afwijkende waarden en onderneemt passende actie.
   5. Communicatie van bevindingen aan collega’sJe communiceert bevindingen over vitale functies met collega’s.
9. 9 Positionering en mobiliteitstechnieken Je past positionering en mobiliteitstechnieken toe en voorkomt complicaties bij immobiliteit.
   5 lessen

   1. Correct positioneren van bedlegerige patiëntenJe positioneert bedlegerige patiënten correct voor comfort en preventie.
   2. Gebruik van til- en transferhulpmiddelenJe gebruikt til- en transferhulpmiddelen veilig bij verplaatsingen.
   3. Voorkomen van decubitus door wisselliggingJe voorkomt decubitus door wisselligging en goede observatie.
   4. Begeleiden bij loop- en oefenactiviteitenJe begeleidt patiënten bij loop- en oefenactiviteiten.
   5. Observeren van pijn en ongemak tijdens bewegingJe observeert pijn en ongemak tijdens beweging en rapporteert dit.
10. 10 Catheter- en stoma-assistentie Je ondersteunt bij stoma- en katheterzorg en geeft voorlichting over zelfzorg.
    5 lessen

    1. Voorbereiden en verzorgen van stoma’sJe bereidt stoma’s voor en verzorgt deze volgens richtlijnen.
    2. Observeren van huid en slijmvliezen rondom stomaJe observeert huid en slijmvliezen rondom de stoma op veranderingen.
    3. Hulp bij kathetermanagementJe biedt hulp bij kathetermanagement en signaleert complicaties.
    4. Educatie van patiënten over zelfzorgJe geeft patiënten uitleg over zelfzorg bij stoma en katheter.
    5. Registratie van verzorging en complicatiesJe registreert de verzorging en eventuele complicaties in het dossier.